Силабус. Силлабус СИК. И код направления подготовки
 Скачать 161.91 Kb.
|
|
Тема: Сохранение исторической памяти, как основы самосознания личности и развития казахстанской идентичности. Количество часов: 1. Основные вопросы темы: 1. Государственная программа «Культурное наследие»: цель и основные направления реализации. 2. Президентская программа исторических исследований «Народ в потоке истории». 3. Утверждение казахской государственности - главное в размышлениях Елбасы у подножья Улытау. 4. Значимость празднования 550-летия Казахского ханства для формирования нового общественного самосознания. 5. Тенденции в изучении казахской традиционной кочевой культуры и института батыров и биев в казахском обществе. 6. Начало всесторонего изучения древнетюркской письменности и памятников тюркской культуры в годы независимости. Методические указания: Обратите внимание, что этапы борьбы за независимость и возрождение государственности и современный Казахстан как наследник Великой преображенной степи –достаточно сложный вопрос. Особое внимание уделите выступлению Главы государства у подножья Улытау, раскройте содержание его выступления от 15 декабря 2014 года. Сообщение о государственной программе «Культурное наследие» начните с характеристики цели и основных направлений реализации: развитие духовной и образовательной сферы, обеспечения сохранности и эффективного использования культурного наследия. Говоря о значимости празднования 550-летия Казахского ханства и 25-летия независимости Казахстана для дальнейшего развития и укрепления казахстанской идентичности, необходимо обосновать причины празднования 550–летия образования первой государственности казахов в 2015 году. Обсуждение вопросов темы проводятся на практических занятиях через платформу ZOOM, в соответствии с учебным расписанием. Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Семинар №13. Тема: Деятельность Республики Казахстан по решению общемировых и региональных проблем. Количество часов: 1. Основные вопросы темы: 1. Признание суверенного Казахстана мировым сообществом, принятие в ООН. Многовекторность внешней политики независимого Казахстана. 2. Председательство Казахстана в ОБСЕ и его результаты. 3. Создание и начало функционирования Таможенного союза (Казахстан, Россия, Белоруссия) и его значение. 4. Значение манифеста «Мир. XХI век». 5. Казахстан и международные организации. Процесс глобализации и Казахстан. Методические указания: В первом вопросе попытайтесь проанализироватьход модернизации современной политической системы Республики Казахстан, процесс создания основ новой системы государственного управления. Что президент РК определяет внешнюю политику государства. В основе развития внешней политики РК лежит принцип многовекторности. В связи с этим, рассмотрите основные внешнеполитические приоритеты РК. Рассмотрите внешнеполитические инициативы Главы государства: добровольный отказ РК от ядерного оружия, созыв Совещания о взаимодействии и мерам доверия в Азии (СВМДА), идея создания Евразийского Союза, интеграция в ЕврАзЭС, форум мира и духовного согласия в г. Астане, председательство РК в ОБСЕ в 2010г., проведение Азиатских зимних Олимпийских игр в Казахстане и др. Обсуждение вопросов темы проводятся на практических занятиях через платформу ZOOM, в соответствии с учебным расписанием. Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Семинар №14. Тема: Вклад Первого Президента в теорию и практику государственного управления. Количество часов: 1. Основные вопросы темы: 1.Основные вехи биографии Первого Президента РК. 2. Стратегическое видение национальной истории и роли исторических личностей в работе «В потоке истории». 3. Проблемы терроризма, региональной безопасности и меры борьбы с ними в работе «Критическое десятилетие». 4. Историческая значимость программы «Нұрлыжол – путь в будущее» - ценного и уникального послания Президента страны. 5. Cтатья «План нации - Путь к казахстанской мечте» Президента РК - программа деятельности для казахстанцев. 6. Этапы строительства суверенного государства в труде «Эра Независимости». Обсуждение вопросов темы проводятся на практических занятиях через платформу ZOOM, в соответствии с учебным расписанием. Методические указания: В казахстанском обществе формирование исторического сознания граждан в значительной степени определяется модернизацией исторической науки, успехами ее развития.При этом сама национальная историческая наука своим развитием во многом обязана поддержке государства в целом и Президента страны в частности.Это актуализирует исследование деятельности ПрезидентаРК Н.А. Назарбаева в процессах, влияющих на формированиеи особенности развития исторического самосознания граждан Республики Казахстан. Без изучения роли Президента РК в процессах развития отечественной истории как науки и исторического сознания казахстанцев, как одной изформ общественного сознания, невозможно восстановить объективную картину развития нашего общества.Таким образом, определение роли Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева в процессе формирования исторического сознания казахстанцев на современном этапе является главной целью нашей работы. Кроме того, в качестве второй дополнительной цели выделяеися комплексное и междисциплинарное изучение особенностей формирования и развития собственно исторического сознания граждан Казахстана. Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Семинар №15. Тема: Астана– символ обновления Казахстана, символ созидательной энергии его многонационального народа. Количество часов: 1. Основные вопросы темы: 1. Независимость Казахстана и Астана 2. Астана- новый мегаполис Евразии. 3. Значении и содержание национальной идеи «Мәнгілік ел». 4. «Взгляд в будущее: задачи модернизации общественного сознания». Проблемы модернизации общественного сознания в ХХI веке: повышение конкурентоспособности. 5. «Семь граней Великой степи» - эволюционное развитие Казахстана и историческая память. 6. Первое Послание народу Казахстана Президента К.Токаева. Методические указания: раскрыть важность сказанного в Послании Президента РК Н. Назарбаева: «Мы, казахстанцы, единый народ! И общая для нас судьба – это наш Мәңгілік Ел, наш достойный и великий Казахстан! «Мәңгілік Ел» это национальная идея нашего общеказахстанского дома, мечта наших предков. За годы суверенного развития созданы главные ценности, которые объединяют всех казахстанцев и составляют фундамент будущего нашей страны. Эти ценности опыт Казахстанского Пути, выдержавший испытание временем». Обсуждение вопросов темы проводятся на практических занятиях через платформу ZOOM, в соответствии с учебным расписанием. Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. 9.4 Самостоятельная работа студента с преподавателем (СРСП) Задание 1. Подготовить реферат на тему «Деятельность казахской интеллигенции в начале ХХ века. Партия «Алаш»». Методические указания. Слово «реферат» произошло от латинского «докладывать», «сообщать». В «Словаре методических терминов» Э. Г. Азимова реферат определяется как вид письменного сообщения, изложение основных мыслей сообщения, объединенных одной темой, их систематизация, обобщение и оценка. То есть, в реферате не должны копироваться слово в слово книги и статьи, ведь он не является конспектом. Исходя из того, что в реферате важна систематизация информации, в нем не может быть только один источник, иначе это будет доклад. И наконец, реферат призван обобщать полученный из источников материал, а не обозревать сами книги. Целью написания реферата служит более глубокое понимание темы и запоминание полезной информации. Кроме того, когда мы работаем над рефератом, у нас вырабатываются навыки организованности и целеустремленности. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 2. Составить презентацию на тему «Выступления казахских шаруа в годы силовой коллективизации». Методические указания. На практических занятиях по «Современной истории Казахстана» применяется такая форма организации учебного процесса, как работа в малых группах с использованием мультимедийных презентаций. Обратите внимание, что презентация готовится по вопросам практического занятия. В ходе ее подготовки важно научиться структурировать учебный материал, уметь его сжато и логично подать, чтобы в процессе презентации была раскрыта суть заданной проблемы. Презентации используются для того, чтобы выступающий смог на большом экране или мониторе наглядно продемонстрировать дополнительные материалы к своему сообщению. Эти материалы могут также быть подкреплены соответствующими звукозаписями. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 3. Подготовить реферат на теиу «Подвиги актюбинцев на фронтах ВОВ». Методические указания. Слово «реферат» произошло от латинского «докладывать», «сообщать». В «Словаре методических терминов» Э. Г. Азимова реферат определяется как вид письменного сообщения, изложение основных мыслей сообщения, объединенных одной темой, их систематизация, обобщение и оценка. То есть, в реферате не должны копироваться слово в слово книги и статьи, ведь он не является конспектом. Исходя из того, что в реферате важна систематизация информации, в нем не может быть только один источник, иначе это будет доклад. И наконец, реферат призван обобщать полученный из источников материал, а не обозревать сами книги. Целью написания реферата служит более глубокое понимание темы и запоминание полезной информации. Кроме того, когда мы работаем над рефератом, у нас вырабатываются навыки организованности и целеустремленности. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 4. Провести контент-анализ источников по теме «Экологические проблемы в Казахстане в 60-80 гг. ХХ века». Методические указания. Контент-ана́лиз (от англ.: англ. contents — содержание, содержимое) или ана́лиз содержа́ния — стандартная методика исследования в области общественных наук, предметом анализа которой является содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной корреспонденции. В отечественной исследовательской традиции контент-анализ определяется как количественный анализ текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных числовых закономерностей. Контент-анализ применяется при изучении источников, инвариантных по структуре или существу содержания, но внешне бытующих, как несистематизированный, беспорядочно организованный текстовый материал. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 5. Подготовить эссе на тему «Декабрьские события 1986 года в Алматы: причины, ход, последствия» Методические указания. Эссе (от фран. essai «попытка», «проба», «очерк») — это литературный жанр прозаического сочинения небольшого объема и свободной композиции. Выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу и не претендует на исчерпывающую трактовку темы. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 6. Провести контент - анализ Историческое значение «Конституционного закона о государственной независимости РК». Методические указания. Контент-ана́лиз (от англ.: англ. contents — содержание, содержимое) или ана́лиз содержа́ния — стандартная методика исследования в области общественных наук, предметом анализа которой является содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной корреспонденции. В отечественной исследовательской традиции контент-анализ определяется как количественный анализ текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных числовых закономерностей. Контент-анализ применяется при изучении источников, инвариантных по структуре или существу содержания, но внешне бытующих, как несистематизированный, беспорядочно организованный текстовый материал. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 7. Составить презентацию по тематике «Государственные программы РК: «Болашак», «Культурное наследие», «Доступное жилье» и др». Методические указания. На практических занятиях по «Современной истории Казахстана» применяется такая форма организации учебного процесса, как работа в малых группах с использованием мультимедийных презентаций. Обратите внимание, что презентация готовится по вопросам практического занятия. В ходе ее подготовки важно научиться структурировать учебный материал, уметь его сжато и логично подать, чтобы в процессе презентации была раскрыта суть заданной проблемы. Презентации используются для того, чтобы выступающий смог на большом экране или мониторе наглядно продемонстрировать дополнительные материалы к своему сообщению. Эти материалы могут также быть подкреплены соответствующими звукозаписями. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 8. Составить презентацию «Национальные проекты «ЭКСПО-2017», «Нұрлы көш», Ассамблея народа Казахстана и др.». Методические указания. На практических занятиях по «Современной истории Казахстана» применяется такая форма организации учебного процесса, как работа в малых группах с использованием мультимедийных презентаций. Обратите внимание, что презентация готовится по вопросам практического занятия. В ходе ее подготовки важно научиться структурировать учебный материал, уметь его сжато и логично подать, чтобы в процессе презентации была раскрыта суть заданной проблемы. Презентации используются для того, чтобы выступающий смог на большом экране или мониторе наглядно продемонстрировать дополнительные материалы к своему сообщению. Эти материалы могут также быть подкреплены соответствующими звукозаписями. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 9. Подготовить доклад «Казахстан и мировое сообщество». Методические указания. Доклад должен опираться на научный метод, а также соответствовать общей методологии науки, в рамках которой он существует. Обобщая, он должен соответствовать современным критериям научности. Это подразумевает опору на опыт предшественников, использование специальной терминологии, в широком смысле доказуемость. Если говорить о том, каким должен быть доклад в идеале, то он также должен обладать научной и практической значимостью, быть подлинно актуальным. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 10. Написать эссе по теме «Проблемы модернизации общественного сознания в ХХI веке». Методические указания. Эссе (от фран. essai «попытка», «проба», «очерк») — это литературный жанр прозаического сочинения небольшого объема и свободной композиции. Выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу и не претендует на исчерпывающую трактовку темы. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 11. Написать эссе «Изучение устного наследия (исторической традиции) казахского народа и письменной историографии(труды Мухаммеда Хайдара Дулати, Кадыргали Касым-улы Жалаири) в условиях современности». Методические указания. Эссе (от фран. essai «попытка», «проба», «очерк») — это литературный жанр прозаического сочинения небольшого объема и свободной композиции. Выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу и не претендует на исчерпывающую трактовку темы. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 12. Анализ публикаций мировых СМИ, социальных сетей в Интернетепо теме «Инициатива Казахстана за безъядерный мир и безопасность в современной интерпретации». Методические указания. Аналитическая статья – это текст, который содержит в себе анализ фактов и выводы, касающиеся определенной темы. Можно даже сказать, что это небольшое исследование. Если информационная статья дает общее понимание о каком-то событии, вещи, то аналитическая открывает те факты, о которых ранее не было известно, делает более глубокий анализ. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 13. Написать эссе на тему «Прошлое, настоящее и будущее человечества в трудах Лидера Нации Н.А.Назарбаева». Методические указания. Эссе (от фран. essai «попытка», «проба», «очерк») — это литературный жанр прозаического сочинения небольшого объема и свободной композиции. Выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу и не претендует на исчерпывающую трактовку темы. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. Задание 14. Подготовить доклад на тему «Реализация программы «Рухани жанғыру» в регионах Республики Казахстан». Методические указания. Доклад должен опираться на научный метод, а также соответствовать общей методологии науки, в рамках которой он существует. Обобщая, он должен соответствовать современным критериям научности. Это подразумевает опору на опыт предшественников, использование специальной терминологии, в широком смысле доказуемость. Если говорить о том, каким должен быть доклад в идеале, то он также должен обладать научной и практической значимостью, быть подлинно актуальным. Задания СРСП выкладываются в системе «Универ», вопросы темы обсуждаются на занятиях на платформе ZOOM, в соответствии с расписанием и проверяются преподавателем через систему «Универ» https://univer.arsu.kz/user/login?ReturnUrl=%2f Литература: 1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS 2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с. 3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. - 4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS 5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с. 6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с. |