Главная страница
Навигация по странице:

  • «Буквы и цифры»

  • «Сделай шаг вперед»

  • «Покажи»

  • ИГРЫ НА СПЛОЧЕНИЕ. Игры на сплочение


    Скачать 261.81 Kb.
    НазваниеИгры на сплочение
    Дата16.05.2018
    Размер261.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИГРЫ НА СПЛОЧЕНИЕ.docx
    ТипДокументы
    #43971
    страница3 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    Ехали цыгане


    Содержание:

    Вожатый предлагает ребятам построить цыганскую повозку, состоящую из телеги, тройки лошадей, стен телеги, крыши, колес, извозчика, пассажиров, жеребенка на привязи. Время на подготовку задания 3 — 5 минут. Интерпретация:

    • Кучер — на данный момент главный лидер — организатор в отряде

    • Стены и крыша — те, на кого можно положиться, хорошие исполнители

    • Колеса, телега, лошади — те, на ком все стремятся «ехать», и кто способен везти, то есть лидеры меньшего ранга.

    • Жеребенок — «выпавший», но с претензиями на лидерство.

    • Пассажиры — основная масса.

    По окончанию игры необходимо опросить ребят, все ли согласны с таким распределением ролей и на какое место они претендуют

    Игры на выявление лидера

    Цель: выявление лидера, определение структуры межличностных отношений

    Задачи:

    • поднять в отряде командный дух

    • выявить лидера

    • сплотить отряд, вызвать доверие друг к другу


    Игры на выявление лидера детей младшего школьного возраста (7-10 лет)

    «Кто Быстрее»

    Пединструментовка: фоновая музыка

    Содержание:

    Участвуют 2 команды. По хлопку ведущего должны построиться по:

    1. цвету волос (от светлого к темному или наоборот),

    2. по размерам обуви (от меньшего к большему),

    3. алфавиту;

    4. длине волос,

    5. цвету глаз (от светлого к темному или наоборот).

    Руководящую должность берут на себя лидеры.
    «Буквы и цифры»

    Пединструментовка: фоновая музыка

    Содержание:

    Отряд целиком или, разбившись на микрогруппы, пробует построить , взявшись за руки в круг, различные буквы и цифры.

    «Семейная фотография»


    Содержание:

    Предлагается, чтобы ребята представили, что все они – большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Необходимо выбрать «фотографа». Он должен расположить всю семью для фотографирования. Первым из семьи выбирается «дедушка» он тоже может участвовать в расстановки членов «семьи». Более никаких установок для детей не даётся, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять.

    «Пчелка»

    Пединструментовка: мел

    Содержание:

    Чертится круг. Дети становятся по контуру круга. Им предлагается закрыть глаза, жужжать и двигаться в любом направлении. Затем дается команда «Стоп!» и все остаются на своих местах. Те, кто стоит в центре круга или ближе к центру круга являются по своим возможностям лидерами. Те, кто стоит по линии круга, обладают чертами лидер, но по ряду причин могут быть и могут не быть лидерами (не всегда стремятся к этому). Те, кто стоит за кругом, не стремятся быть лидерами. Кто стоит очень далеко от круга, одинокие люди.

    «Сделай шаг вперед» 

    Содержание:

    Ребята становятся в круг пошире, и им предлагается сделать шаг вперед, но только 15 человек. Затем только 10, 5, 3, 1. Поверьте, что лидеры – организаторы и эмоционалы сразу хорошо выявляются.

    Игры на выявление лидера для детей среднего возраста (10-13 лет)

    «Покажи»
    Пединструментовка: можно использовать любые подручные средства
    Содержание:
    Игрокам нужно изобразить, используя всех участников команды, какую-то картину. Например: оркестр, электричку, сороконожку, зоопарк, телевизор.
    «Карабас»

    Содержание:

    Следующей подобной игрой будет игра «Карабас». Для проведения игры детей рассаживают в круг, вместе с ними садится вожатый, который предлагает условия игры: «Ребята, вы все знаете сказку о Буратино и помните бородатого Карабаса-Барабаса, у которого был театр. Теперь все вы – куклы. Я произнесу слово «КА-РА-БАС» и покажу на вытянутых руках какое-то количество пальцев. А вы должны будете, не договариваясь встать со стульев, причем столько человек, сколько покажу пальцев. Эта игра развивает внимание и быстроту реакции».

    В этом игровом тесте необходимо участие двух вожатых. Задача одного – проводить игру, второго – внимательно наблюдать за поведением ребят.

    Чаще всего встают более общительные, стремящиеся к лидерству ребята. Те, кто встают позже, под конец игры, менее решительные. Есть и такие, которые сначала встают, а затем садятся. Они составляют группу «Совестливых». Безынициативной является та группа отряда, которая не встает вообще.

    Рекомендуется повторить игру 4–5 раз.


    Карета

    Пединструментовка: можно использовать любые подручные средства

    Содержание:

    Вожатый предлагает ребятам построить карету, состоящую из телеги, тройки лошадей, стен телеги, крыши, колес, кучера, пассажиров и жеребенка на привязи. Время на подготовку задания 3 – 5 минут.

    Интерпретация (только для вожатого! детям это не зачитывают!!!): кучер – на данный момент главный лидер – организатор в отряде, стены и крыша – те, на кого можно положиться, хорошие исполнители. Колеса, телега, лошади – те, на ком все стремятся «ехать», и кто способен везти, то есть лидеры меньшего ранга. Жеребенок считается на данный момент «антилидером» или «отверженным» от группы.
    Счёт

    Пединструментовка: карточки с номерами

    Содержание:
    Всем игрокам прикрепляют на спину определенный номер. Вы предлагаете детям построиться попорядку (четные в одну сторону, нечетным в другую). Тот, кто руководит построением, обладает чертами лидера.

    90 градусов

    Содержание:

    Отряд становится в шеренгу. По сигналу вожатого каждый должен повернуться на 90 градусов вправо или влево. Задача команды – все участники должны повернуться в одну сторону за наименьшее количество раундов. Игра проходит в полной тишине.
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта