Конспект лекций. Конспект лекций екатеринбург 2012 Конспект лекций по дисциплине составлен
![]()
|
ТЕМА 5. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА Ключевые понятия и термины: социальная система, социальная структура, социальные связи, социальные контакты, классовая структура, социально-классовая структура, индивиды, социальные группы, социальные организации, социальные институты, социальные страты, социальные классы, ценности. План
Основная литература: 1. Андреев, Ю.П. Социальные институты: содержание, функции, структура / Ю.П. Андреев, Н.М. Коржевская, Н.Б. Костина. – Свердловск : УрГУ, 1989. – 83 с. 2. Гидденс, Э. Стратификация и классовая структура / Э. Гидденс // Социологические исследования. – 1992. – № 9. 3. Добреньков, В.И. Социология: В 3 т. Т. 2. Социальная структура и стратификация; Т. 3. Социальные институты и процессы / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М. : Инфра-М, 2000. – Т. 2 – 536 с.; Т. 3. – 520 с. 4. Заславская, Т.И. Социальная структура современного российского общества / Т.И. Заславская // Общественные науки и современность. – 1997. – № 2. 5. Зборовский, Г.Е. Общая социология : курс лекций / Г.Е. Зборовский. – Екатеринбург : УрГППУ, 1999. – 610 с. 6. Радаев, В.В. Социальная стратификация : учеб. пособие / В.В. Радаев, О.И. Шкаратан. – М. : Аспект-Пресс , 1995. – 318 с. 7. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. – М. : Феникс, 1994. – 688 с. 8. Тощенко, Ж.Т. Социология управления: учебник / Ж.Т. Тощенко. – М. : Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2011. – 300 с. 9. Фролов, С.С. Социология: учебник / С.С. Фролов. – М. : Наука, 1994. – 256 с. Дополнительная литература: 1. Вебер, М. Класс, статус, партия / М. Вебер // Социальная стратификация. Вып. 1 / Под ред. С. А. Белановского. – М. : ИНХП РАН, 1992. – 220 с. 2. Вебер, М. Основные социологические понятия // Избранные произведения / М. Вебер. – М. :Прогресс, 1990. – 302 с. 3. Гурко, Т.А. Трансформация института семьи / Т.А. Гурков // Социологические исследования. – 1995. – № 10–11. 4. Дюркгейм, Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Э. Дюркгейм. – М. : Наука, 1991. – 576 с. 5. Зборовский, Г.Е. Основы социологии : учеб. пособие для преподавателей и студентов / Г.Е. Зборовский, Г.П. Орлов и др. – Екатеринбург : УрГУ, 1993. – 150 с. 6. Комаров, М.С. Социальная стратификация и социальная структура / М.С. Комаров // Социологические исследования. – 1992. – № 9. 7. Култыгин, В.П. Исследования социальной структуры в переходном обществе / В.П. Култыгин // Социологические исследования. – 2002. – № 4. 8. Мертон, Р.К. Социальная структура и аномия / Р.К Мертон // Социологические исследования. – 1992. – № 2–4. 9. Современная западная социология : Словарь. – М. : Политиздат, 1990. – 432 с. 10. Социальные структуры и социальные субъекты / Под ред. В.А. Ядова. – М. : ИС РАН, 1992. – 268 с. 1. Понятие социальной структуры общества. Классовый и стратификационный подходы к структуре общества Общество как социальная система состоит из элементов, образующих его структуру. Термин «социальная структура» (от лат. structura – строение, порядок) использовался исследователями общества еще в XIX в. (О. Конт, К. Маркс, Г. Спенсер). По аналогии с машинами, техническими системами, структура общества трактовалась как совокупность взаимосвязанных элементов. Это классическое определение социальной структуры как совокупности элементов, функциональных связей и отношений между ними распространено и в современной социологии. В качестве элементов социальной структуры могут выступать подсистемы общества, институты, группы, общности, индивиды, социальные роли, ценности, статусы. Элементы социальной структуры объединены различными связями и взаимоотношениями. Социальные связи являются важным элементом социальной структуры общества. Они представляют собой совокупность факторов, обусловливающих совместную деятельность людей для поставленных ими целей и задач. Для удовлетворения своих потребностей человек вступает во взаимодействие с другими людьми. Эти взаимодействия могут быть кратковременными. В этом случае их называют социальными контактами. Социальные контакты предшествуют любому взаимодействию. Они могут осуществляться в форме обмена каким-либо ценностями – информацией, материальными, образцами поведения и т. п. Широкое распространение термин «социальная структура» получил в XX в. (функционализм Б. Малиновского, А. Радклиффа-Брауна, структурный функционализм Т. Парсонса). В современной социологической теории рассматриваются два свойства социальной системы: повторяемость и устойчивость. Социальная структура – это жесткий каркас, «скелет» общества, который скрепляет неподвижные ячейки. В то же время социальные системы относительно устойчивы, в них постоянно происходят процессы изменения элементов и связей между ними. Социальная жизнь обеспечивается именно устойчивостью социальной структуры, то есть структурой, в которой элементы функционируют совместно, согласованно (имеется т.н. функциональное единство элементов общества). Т. Парсонс сформулировал перечень функций, выполняемых элементами социальной структуры, которые необходимы для поддержания устойчивости социальной системы (см. также лекцию 2). По его мнению, структура общества образована нормами и требованиями к поведению людей, вытекающими из этих норм. Парсонс считал, что общество только тогда может нормально функционировать, когда существует постоянная, крепкая взаимозависимость его элементов и растет сознательный контроль за поведением индивидов. Соответственно, в структурно-функциональной теории социальная структура трактуется как модель повторяющегося, устойчивого поведения4. Что касается второго свойства социальной структуры – повторяемости, – то благодаря ему общество воспроизводит себя, свои качественные состояния. Серьезные изменения социальной структуры приводят к изменению социальных отношений и, в конечном счете, смене исторического типа общества. В социальной структуре общества можно выделить следующие подструктуры: социально-поселенческую, социально-классовую, социально-этническую, социально-демографическую. Последняя образована пересечением естественной и социальной структурами. Естественная структура образуется по таким критериям, как пол, возраст, расовая и этническая принадлежность. Каждая подструктура характеризуется своим набором социальных организаций и учреждений, совокупностью социальных ролей, ценностей и норм. К факторам, определяющим социальную структуру общества, относятся общественное разделение труда, способ производства, социальная солидарность, власть, престиж. В социологии существует два подхода к изучению структуры общества. Первый подход – классовый – определяет в качестве структурных элементов общества классы – большие конфликтные группы (классовая структура общества). Следование классовому подходу означает признание антагонизма общественных групп. Начало такому пониманию структуры было дано К. Марксом. Согласно его теории, общество делится на два антагонистических класса. В основе такого деления лежит исторический процесс – общественное разделение труда. Классы формируются на основе разделения труда на умственный и физический, управленческий и исполнительский, квалифицированный и неквалифицированный, творческий и стереотипный. Развернутое определение понятия «класс» дал В. Ленин: «Классы – это большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства; по их отношению, закрепленному законодательно, к средствам производства, по их ролям в общественной организации труда, следовательно, по способам получения и размерам доли общественного богатства, которой они располагают. Классы представляют собой группы людей, из которых одна может присвоить труд другой благодаря различию их места в укладе общественного хозяйства5. Таким образом, можно говорить о классе эксплуататоров, обладающих правом на средства производства, и классе эксплуатируемых. Причинами трансформации социальной структуры в марксизме показаны противоречия между производственными отношениями и производительными силами, смена способа производства. Источником изменений, таким образом, являются экономические отношения. Второй подход к структуре общества – стратификационный. В рамках данного подхода раскрывается многообразие связей в обществе, подчеркивается не полярность или конфликтность, а дифференцированность общества. Стратификация предполагает некую упорядоченность членов общества на основе какого-либо критерия (доход, образование, образ жизни и т. д.), признаются различия между людьми по количеству того или иного признака, имеющегося у всех групп (например, доход есть у всех, но он разный). Некоторые исследователи считают классовый подход частным случаем стратификационного. Действительно, понятие класса широко вошло в теорию стратификации, позволяя избежать некоторых ее недостатков. Принята трех или шестиступенчатая стратификационная модель общества (рис. 1).
Рис. 1. Стратификационная модель общества Такая модель-«пирог» более адекватно отражает многообразие и сложность современного общества. 2. Социальные группы как структурные элементы общества Социальные группы являются важнейшими элементами социальной структуры. Некоторые исследователи полагают, что понятие социальной группы является родовым по отношению к понятиям социальных классов, слоев и общностей. В истории социологии можно выделить ряд интересных теоретических и практических исследований социальных групп: исследование феномена толпы (Гюстав Лебон), первичных и вторичных групп (Чарльз Кули), производственных коллективов (Элтон Мэйо), референтных групп (Сэмюэл Стауффер), ассоциаций и бюрократии (Джордж Хоманс), теория групповой динамики (Курт Левин). В современной социологии социальная группа рассматривается как совокупность индивидов, характеризующаяся общими интересами, установками и ориентациями, нормативной регламентацией совместной деятельности в рамках собственного пространственно-временного континуума6. Обозначим исторические детерминанты формирования социальных групп:
Образование социальных групп вызвано фундаментальной потребностью людей в кооперации для удовлетворения различных потребностей. Факторами, поддерживающими единство социальной общности, выступают социальные нормы, обычаи, традиции, социальные институты, которые представляют собой нормативно регулируемые стандарты поведения и деятельности групп и общностей. Существует большое количество социальных групп различных типов, между ними формируется огромное количество связей и отношений. Характер этих взаимосвязей определяет качество социальной структуры и социальной системы в целом. Приведем основные классификации социальных групп. Критериями классификации могут выступать их место в системе общественных связей и отношений, объем группы (количество членов), происхождение, способ организации, способ возникновения. По объему выделяют большие и малые группы. Различия между ними не только в численности их представителей, а в характере связей и отношений между ними. Большие группы характеризуются отсутствием обязательных личных контактов, меньшей степенью сплоченности и организованности. К ним относят классы, нации, население города. Малые группы объединены общей социальной деятельностью, личным непосредственным общением, эмоциональными связями. К малым группам относятся семья, школьные классы, студенческие группы, производственные бригады. Возникновение социальных групп может быть случайным (публика, аудитория, толпа) и закономерным (профессиональные группы). По происхождению выделяют первичные и вторичные группы. Первичные группы являются разновидностью малой группы. Они обеспечивают социализацию, вхождение индивида в другие группы, общество в целом. В малых группах существуют прямые контакты. Они характеризуются более плотными связями и идентификацией с ней. Вторичные группы являются разновидностью больших и формальных групп. В них отсутствует непосредственное взаимодействие. В отличие от малых групп, ориентированных на общение, установление взаимосвязей, вторичные группы ориентированы на достижение целей. По характеру организации можно выделить формальные и неформальные группы. Первые (например, производственный коллектив) создаются специально и имеют формально установленные и оформленные правила, запреты. На основании этих норм четко прописаны и заданы социальные позиции и роли каждого члена группы. Неформальные группы не имеют жесткой нормативности, поведение членов этой группы нерегламентировано. Обратим внимание на то, что неформальные группы могут существовать внутри формальных или же преобразовываться в них. Особый тип социальных групп – референтная. Она представляет собой реальную или воображаемую социальную группу, выступающую для индивида в качестве эталона, с которым он сопоставляет свое социальное положении, поведении и установки. Индивид, таким образом, может быть членом такой групп, а может и не быть. Существует классификация, в которой использует территориальный признак. Она представляет такие группы, как население села, района, города, области, региона. Их возникновение связано с закреплением за данной территорией особого вида хозяйственной деятельности. В этом случае среда производственной деятельности и обитания превращается в среду бытовой, досуговой, образовательной жизнедеятельности. Демографические признаки (пол, возраст) служат основанием седьмой классификации, включающей гендерные группы – мужчин и женщин, группы детей, молодежи, пенсионеров и др. По мнению исследователей, демографический и территориальные критерии взаимосвязаны, так как социально-территориальные общности существуют благодаря их демографическому воспроизводству. Этнический критерий лежит в основе восьмой классификации. Он может быть связан (но не всегда) с территориальным признаком. Согласно данной классификации выделяются этнические группы, кланы, племена, народности и нации. Социальные группы разделяются также на реальные и статистические (номинальные). Некоторые исследователи относят к социальным группам только те группы, критерием выделения которых служат реально существующие признаки: пол, доход, национальность, возраст, родство и брак, профессия, место жительства. Все они являются социально значимыми, существуют объективно и субъективно осознаются. Реальные социальные группы выступают субъектами и объектами социальных отношений. Они являются социальными целостными образованиями, характеризуются общностью условий существования, сходными формами деятельности, единством ценностно-нормативной системы. Статистические группы, выделяемые по какому-то специально выбранному критерию, – могут быть только объектами социологических исследований (блондинки, брюнетки, группа от 18 до 22 лет). Для исследования социальной структуры общества из всего множества социальных групп имеют значение три главных типа реальных групп (именно они являются источником социальных проблем – межнациональных, межпоколенческих конфликтов):
Социальные группы обладают рядом характеристик и свойств, по которым можно судить об их целостности: это общность ценностей, интересов, мотивов, образа жизни, моделей, стереотипов поведения, взаимная идентификация, наличие границ (чаще всего – символических), общность происхождения и характер деятельности, положение в системе общественных отношений. Группы характеризуются размером, степенью сплоченности, структурой и иерархией власти, степенью социального контроля, статусом и престижем, степенью формализации отношений внутри группы. Социальные группы выполняют важные функции в структуре общества. Во-первых, они позволяют удовлетворять различные потребности людей (в защите, общении, воспроизводстве). Во-вторых, выступают посредником между индивидом и обществом. В-третьих, осуществляют функцию социального контроля и социального наследования. В-четвертых, группа определяет социальный статус своих членов. Важным элементом социальной структуры общества являются социальные организации. Социальная организация является промежуточным образованием между большими и малыми социальными группами. Это искусственно созданная, сконструированная общность людей, сформированная для выполнения какой-либо легитимной цели (производство товара или услуги). Организация – это такой вид кооперации людей, который отличается от других социальных групп сознательностью, предсказуемостью и целенаправленностью. Организация имеет два главных отличия от других социальных групп:
Дополнительные признаки организации – наличие координирующего и управляющего органов и разделение труда между членами. Элементами организации выступает социальная структура, представленная в виде нормативной системы (правил) и фактического порядка. Социальные организации представляют собой общество в миниатюре, им свойственны также иерархия, динамика7. 3. Институциональная структура общества Структуру общества можно понимать как комбинацию институциональных порядков, т. е. совокупность институтов в различных сферах общества. Понятие социального института подразумевает не конкретную организацию, а систему социальных связей и совокупность социальных норм, существующих в определенной области человеческой деятельности. Социальный институт (institutum (лат.) – установление, устройство) – это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества8. Если потребность становится незначительной или исчезает, то существование института тормозит общественное развитие. Однако существуют институты, необходимость которых вызвана непреходящими потребностями. Социологи выделяют пять основных институтов общества:
Институты взаимосвязаны с социальными группами. Хотя социальные институты формируют взаимосвязи и нормы, именно люди, социальные группы на практике осуществляют эти взаимосвязи и используют эти нормы. Взаимодействия людей в рамках социального института носит безличностный или надличностный характер, поскольку индивид выступает в качестве исполнителя социальной роли. Социальный институт – своеобразная форма человеческой деятельности, основанная на четко разработанной идеологии, системе правил и норм, а также развитом социальном контроле за их исполнением. Институциональная деятельность осуществляется людьми, организованными в группы, где проведено разделение на статусы и роли в соответствии с потребностями данной социальной группы и общества в целом. Институты поддерживают социальные структуры и порядок в обществе. Это базисный механизм регулирования общества. Институционализация – процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей; приведение их в систему, которая способна действовать в направлении удовлетворения некоторой общественной потребности. Это процесс замены спонтанного, экспериментального поведения на предсказуемое, которое ожидается, моделируется, регулируется. Институционализация включает следующие этапы:
Итог процесса институционализации – создание в соответствии с нормами и правилами четкой статусно-ролевой структуры, социально одобренной большинством участников этого социального процесса. Формирование института может не завершиться формированием системы статусов и ролей, тогда данные социальные связи имеют неполный институциональный статус. Зрелый социальный институт организационно оформлен. Он упорядочен, имеет систему управления, функционирует в рамках учреждений и организаций. По мере развития общества развивается, усложняется система социальных институтов. Определим признаки социального института (обязательные, специфические): 1. Культурные символы, которые в предельно концентрированной форме создают представление об институте. Ими может быть любой материальный или нематериальный объект, выражающий основные черты данного института. 2. Кодексы поведения, которые могут быть письменными и устными и заключать в себе систему ролей и форм социального контроля. Формальный кодекс поведения производит внешнее впечатление, но не гарантирует должного исполнения ролей. Если кодекс оторван от реальной жизни, он не будет выполняться, если не существует быстрого и неотвратимого наказания за его нарушение. 3. Идеология – система идей, которая санкционирована совокупностью норм. Идеология определяет, как люди должны относиться к тому или иному действию и почему они должны действовать таким образом. Она включает в себя основополагающие убеждения данного института, их разработку. Каждый социальный институт выполняет в структуре общества важные функции. Функции социальных институтов выражают пользу, которую они приносят обществу. Это совокупность решаемых задач, достигаемых целей, оказываемых услуг. Функции укрепляют, стабилизируют и развивают общество. Дисфункции – расшатывают общественные отношения и нарушают общественную стабильность. Они могут быть явными (официально заявленными, очевидными) и латентными (скрытыми). Последние трудно выявлять и изучать. Явные функции института являются ожидаемыми и необходимыми. Они формируются и декларируются в кодексах и закреплены в системе статусов и ролей. Когда институт не справляется с выполнением своих явных функций, его ждет дезорганизация и изменения. Часто дисфункциональность формального института компенсируется возникновением «теневых», неформальных, дублирующих функции формальных. Можно выделить универсальные и специфические функции социального института. К универсальным функциям относятся следующие: 1. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Каждый институт посредством правил и норм делает поведение людей предсказуемым. Соответствующий социальный контроль обеспечивает порядок и рамки, в которых должна протекать деятельность. Тем самым обеспечивается устойчивость социальной структуры общества. 2. Регулятивная функция подразумевает выработку шаблона поведения. Человек вступая в институционализированные отношения, выполняет ролевые требования и ожидает соответствующих поведенческих реакций от других. 3. Интегративная функция обеспечивает процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальной группы, происходящие под воздействием институциональных норм, правил, санкций и ролей. Интеграция людей в институте сопровождается упорядочением взаимодействий, увеличением объема и частоты контактов. Это приводит к повышению устойчивости и целостности элементов социальной структуры, в особенности социальных организаций. Всякая интеграция в институты состоит из трех основных элементов или необходимых требований:
Интегративные процессы, осуществляемые с помощью институтов, необходимы для скоординированной деятельности людей, осуществления власти, создания сложных организаций. Интеграция – одно из условий выживания организаций, один из способов соотнесения целей его участников. 4. Транслирующая функция. Общество не могло бы развиваться, если бы не было возможности передавать социальный опыт. Каждый институт для нормального функционирования нуждается в приходе новых людей. Это может происходить путем как расширения социальных границ института, так и смены поколений. В каждом институте предусмотрен механизм, позволяющий индивидам социализироваться к его ценностям, нормам и ролям. 5. Коммуникативная функция. Информация, произведенная в институте, должна распространяться как внутри института с целью управления и контроля за соблюдением норм, так и во взаимодействиях между институтами. Коммуникативные возможности институтов неодинаковы: одни институты напрямую предназначены для передачи информации, другие имеют ограниченные возможности, одни активно воспринимают информацию, другие пассивно. Между социальными институтами существует взаимосвязанность. Один институт не может полностью контролировать поведение своих членов. Иногда институциональные роли и нормы различных институтов сталкиваются друг с другом или, наоборот, дополняются друг друга. Потребность привести к гармонии систему ролей может быть удовлетворена путем договоренности. Некоторые институты могут контролировать деятельность других институтов (контроль церкви над политикой, повседневной жизнью, экономикой). Конфликт институциональных ролей может быть порожден принадлежностью человека к различным институтам. Эта проблема решается либо ограничением количества ролей, либо через систему запретов включения в деятельность других институтов (госчиновники не имеют права вести коммерческую деятельность). Взаимосвязь социальных институтов может проявляться в том, что изменения одного института влечет за собой изменения других, в результате чего могут возникать новые институты или трансформироваться существующие. |