психоофизиология. Конспект лекций. М. "Приориздат", 2003. 176 с. Isbn 5951200210
 Скачать 0.93 Mb.
|
|
Вопрос 4. Системный подход к проблеме индивидуальности 1. Структура индивидуальности 2. Межуровневые связи Системный подход к проблеме индивидуальности человека диктует необходимость рассматривать индивидуальность как систему особенностей человека и как индивида, и как организма, и как личности, то есть как иерархическую систему системных качеств. Введение системного подхода позволило по-новому подойти к решению этой проблемы, выдвинув на первый план представление об индивидуальности и ее структуре. Основные идеи и положения в этом направлении были сформулированы в трудах B.C. Мерлина, Б.Ф. Ломова, К.К. Платонова, И. В. Равич-Щербо, В.М. Русалова. Различные подходы к структуре индивидуальности приводят к выделению разных, нередко достаточно дробных уровней и подуровней. Например, К.К. Платонов предлагает выделять следующие органические уровни: сомато-морфологическую индивидуальность; биохимическую; физиологическую. В психологической сфере он выделяет: процессуальную психическую индивидуальность, в известной степени общую у человека и животных; содержательную психическую индивидуальность, являющуюся продуктом его взаимодействия с миром; социально-психологическую индивидуальность, третий психический уровень, свойственный только человеку. В наиболее общем виде проблема соотношения индивида, личности и индивидуальности была разработана В. С. Мерлиным.По его представлениям, понятия "индивид" (организм) и "личность" включаются в более обобщенное понятие "индивидуальность", которая рассматривается как иерархически упорядоченная система свойств всех ступеней развития. Данная система охватывает все уровни существования индивидуальности - от свойств организма (биохимических, общесоматических, нейродинамических) через уровень индивидуальных психических свойств (психодинамических - свойств темперамента, психических свойств личности) к социально-психологическим индивидуальным свойствам. Сама интегральная индивидуальность определяется им как "целостная характеристика индивидуальных свойств человека". 2. Понятие связи является ключевым для системных исследований: предполагается, что системность объекта полнее всего раскрывается через его связи и их типологию. Б.Ф. Ломов понятие связи выдвигает на первый план, предлагая рассматривать индивидуальность как "систему многомерных и многоуровневых связей, охватывающих все совокупности условий и устойчивых факторов индивидуального развития отдельного человека". По утверждению B.C. Мерлина, между уровнями имеются не только однозначные, но и многозначные связи, когда каждая характеристика одного уровня связана с многими характеристиками другого и наоборот. Изучение межуровневых связей в структуре индивидуальности сопряжено с рядом проблем, среди которых в первую очередь проблема определения их направленности и установления причинно-следственных отношений. Одним из широко распространенных в психофизиологии исследовательских приемов является установление связей путем вычисления корреляций между физиологическими (например, параметры энцефалограммы) и психологическими (например, показатели умственного развития) характеристиками. Использованные источники. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология: Учебное пособие. С. 16-19. Вопрос 5. Информационная парадигма Понятие компьютерной метафоры 2. Идея информационного подхода 1. Практически одновременно с внедрением системного подхода в психофизиологию началась ее интенсивная компьютеризация. Кроме технических новшеств, выразившихся в возможности резко расширять объемы экспериментальных исследований и разнообразить способы статистической обработки данных, она привела к возникновению феномена "компьютерной метафоры". Смысл компьютерной метафоры состоит в том, что человек рассматривается как активный преобразователь информации, а его главным аналогом считается компьютер. Значение метафоры в изучении психологических и мозговых механизмов переработки информации выходит за рамки удачной аналогии. Фактически она создала новые исходные посылки для изучения этих механизмов. 2. Фундаментальную разработку идеи информационного подхода получили в философских трудах Д.И. Дубровского (1986, 1990). Теоретические аспекты применения информационной парадигмы он не ограничивает изучением природы когнитивного функционирования. С его точки зрения, информационная парадигма приобретает определяющее значение в анализе психофизиологической проблемы. Он подчеркивает, что понятие информации, условно говоря, является двумерным, поскольку фиксирует и содержание информации, и ее кодовую форму. Это дает возможность в едином концептуальном плане отразить и свойства содержания (семантические и' прагматические аспекты информации), и свойства того материального носителя, в котором воплощена данная информация. Впервые в отечественной психологии к понятию информации для изучения строения когнитивной сферы и анализа психофизиологической проблемы прибегнул Л.М. Веккер (1976). Он полагал, что информационный подход может стать общей концептуальной основой для построения единой теории психических процессов, охватывающих разные уровни и формы их организации. Исходя из того, что психические процессы можно рассматривать как частные формы информации, он считал необходимым использовать кибернетический понятийный аппарат для построения единой теории психических процессов. По Веккеру, в соответствии с иерархической матрицей частных форм пространственно-временного изоморфизма сигналов по отношению к источнику организованы все виды образов: • элементарные сенсорные; • сенсорно-перцептивные; • собственно перцептивные; • вторичные (представления). Инвариантное воспроизведение в сигналах-образах пространственно-повременной структуры их объектов и делает образы частной формой кодов. Использованные источники: Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология: Учебное пособие. С. 20 - 21. Вопрос 6. Системный подход в психофизиологии 1. Реализация принципа целостности 2.Мозг как система систем 3.История проблемы В соответствии с одним из главных принципов системного подхода - принципом целостности - свойства целого мозга не сводимы к свойствам отдельных его частей (будь это нейроны, отделы мозга или функциональные системы). В связи с этим появляется задача: связать отдельные структуры или элементы мозга в системные организации и определить новые свойства этих организаций по сравнению с входящими в них структурными компонентами. Таким образом, применение системного подхода диктует необходимость сопоставлять психические явления не 'с частичными нейрофизиологическими процессами, а с их целостной структурной организацией. Широкое внедрение системного подхода в физиологию изменило методологию и логику научных исследований. В настоящее время большинство нейрофизиологов считает, что мозг представляет собой "сверхсистему", состоящую из множества систем и сетей взаимосвязанных нервных клеток. В этой сверхсистеме выделяются два уровня существования систем - микроуровень и макроуровень - и соответственно два типа систем - микро- и макросистемы. Микроуровень представляет собой совокупность популяций нервных клеток, осуществляющих относительно элементарные функции. Примером микросистемы может служить нейронный модуль - вертикально организованная колонка нейронов и их отростков. Одинаковые по своим функциям модули объединяются в макросистемы, которые сопоставимы с отдельными структурными образованиями мозга; например, отдельные зоны коры больших полушарий, имеющие разное клеточное строение, представляют разные макросистемы. Методология системного подхода находит свое отражение в конкретных экспериментальных исследованиях. Уже в конце XIX в. - в основном в русле клинической неврологии -стали высказываться идеи о единстве функционирования частей мозга и связи этого единства с умственными возможностями человека. Ф. Голтс (1881) утверждал, что местоположение ума следует искать во всех частях коры, точнее во всех отделах мозга. Широкую известность получили проведенные в начале XX в. эксперименты К. Лешли. В отечественной науке одним из первых высказал идею системной организации мозга Л.С. Выготский. Новое направление - системная психофизиология (В.Б. Швырков, 1989) -ставит своей задачей изучение систем и межсистемных отношений, составляющих и обеспечивающих психику и поведение человека. Использованные источники. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология: Учебное пособие. С. 26- 28. Вопрос 7.Нервная система и мозг Строение и функции нервной системы 2. Строение и функции мозга 1. Функционирование организма как единого целостного образования обеспечивается нервной системой - совокупностью нервных образований. Вся нервная система делится на следующие: • центральная нервная система, к которой относятся головной и спинной мозг; • периферическая нервная система - нервные волокна, расходящиеся по всему телу от головного и спинного мозга. Соединяет мозг с органами чувств и исполнительными органами - мышцами; • вегетативная нервная система - обслуживает внутренние органы и железы. Нервная система обеспечивает интеграцию внешнего воздействия с ответной реакцией организма. Все живые организмы обладают способностью реагировать на физические и химические изменения в окружающей среде. Воздействия среды, которые вызывают ответные реакции организма, называются раздражителями, или стимулами. Раздражители среды (свет, звук, запах, прикосновение и т. п.) преобразуются органами чувств, специальными чувствительными клетками-рецепторами в нервные импульсы - серию электрических и химических изменений в нервном волокне. Нервные импульсы по приносящим (афферентным) нервным волокнам передаются в спинной и головной мозг. Здесь вырабатываются соответствующие командные импульсы, которые передаются по выносящим (эфферентным) нервным волокнам к исполнительным органам (мышцам, железам). 2. Строение мозга: • спинной мозг, находящийся в позвоночном столбе, регулирует простейшие автоматизированные мышечно-двигательные реакции; переходит в • продолговатый мозг головного мозга, регулирующий различные процессы жизнеобеспечения в организме, - дыхание и др.; • средний мозг, через который проходят все нервные пути от органов чувств к большим полушариям. Средний мозг регулирует работу органов чувств. Проявление врожденных ориентировочных рефлексов (прислушивание, всматривание) - результат деятельности среднего мозга. В среднем мозге находится продолжающееся из продолговатого мозга сетевидное образование - ретикулярная формация. Импульсы от органов чувств как бы 14 заряжают эту формацию, и она оказывает активизирующее (тонизирующее) влияние на деятельность головного мозга; промежуточный мозг - расположен над средним мозгом. Включает в себя таламус, гипоталамус, лимбическую систему и контролирует сложные витальные (жизненно важные) реакции, питание, защиту, размножение. Подкорковые образования, регулируя врожденную безусловно-рефлекторную деятельность, являются областью тех процессов, которые субъективно ощущаются в виде эмоций. В мозге человека имеются все те структуры, которые возникли на различных этапах эволюции живых организмов. Они содержат "опыт", накопленный в процессе всего эволюционного развития. Это свидетельствует об общем происхождении человека и животных. Особенно развита у человека кора больших полушарий - орган высших психических функций. В коре мозга выделяются два основных блока: блок приема, переработки и хранения информации - отделы мозга, осуществляющие обработку информации, поступающей от различных рецепторов - зрительных, слуховых, кожных, двигательных и др.; все корковые зоны этого блока функционируют в иерархической взаимосвязи - первичные зоны осуществляют раздробление, первичный анализ поступающей сенсорной информации; вторичные •зоны выполняют функцию синтеза - объединения, интегрирования поступающей информации одной и той же модальности; третичные зоны - объединение информации, поступающей от отдельных анализаторов; блок программирования, регуляции и контроля деятельности - передние отделы мозга. Существуют также различия в функциях правого и левого полушарий -функциональная асимметрия мозга. Функцией левого полушария является оперирование вербально-знаковой информацией (логические операции, чтение, счет). Функция правого полушария - оперирование наглядными образами, распознавание объектов, образное мышление. Оба полушария функционируют взаимосвязанно. Использованные источники: Еникеев М.И. Общая психология: учебник для вузов. С. 39, 46 - 47. Вопрос 8. Нервные клетки и их функции 1.Характеристики нервных клеток 2.Размер и форма 3.Цвет нейронов 4.Синапсы 5.Электрическая возбудимость 6.Пейсмекер 7.История открытия нервных клеток 1. Мозг человека состоит из 1012 нервных клеток. Обычная нервная клетка получает информацию от сотен и тысяч других клеток и передает Сотням и тысячам, а количество соединений в головном мозге превышает 1014- 1015. Характеристики нервных клеток: • размеры и форма; • цвет; • механизм электрической возбудимости и др. К. Гольджи и С. Рамон-и-Кахал нашли, что в структурах мозга можно выделить клетки двух типов: нейроны и глию. 2. Размеры нейронов могут быть от 1 (размер фоторецептора) до 1000 мкм. Форма нейронов также исключительно разнообразна, чаще всего неправильна. Существуют нейроны, напоминающие "листик" или "цветок". Иногда поверхность клеток напоминает мозг - она имеет "борозды" и "извилины". Исчерченность мембраны нейронов увеличивает ее поверхность более чем в 7 раз. Наиболее ясно форма нейронов видна при приготовлении препарата полностью изолированных нервных клеток. В нервных клетках различимы тело и отростки. В зависимости от функционального назначения отростков и их количества различают клетки униполярные (монополярные) и мультиполярные (биполярные). Монополярные клетки имеют только один отросток - аксон, по которому возбуждение распространяется от клетки. Согласно классическим представлениям у нейронов один аксон. Согласно же наиболее новым результатам, полученным в электрофизиологических исследованиях с использованием красителей, которые могут распространяться от тела клетки и прокрашивать отростки, нейроны имеют более чем один аксон. Мультиполярные клетки имеют не только аксоны, но и дендриты, по которым в нейрон поступают сигналы от других клеток. Дендриты в зависимости от их локализации могут быть базальными и апикальными. Дендритное дерево некоторых нейронов чрезвычайно разветвлено. 3. Внешняя характеристика нервных клеток - это их цвет. Он также разнообразен и может указывать на функцию клетки - например, нейро-эндокринные клетки имеют белый цвет. Желтый, оранжевый, а иногда и коричневый цвет нейронов объясняется пигментами, которые содержатся в этих клетках. Размещение пигментов в клетке неравномерно, поэтому ее окраска различна по поверхности - наиболее окрашенные участки часто сосредоточены вблизи аксонного холмика. По-видимому, существует определенная взаимосвязь между функцией клетки, ее цветом и ее формой. 4. На дендритах находятся синапсы - структурно и функционально оформленные места контактов одной клетки с другой. Взаимодействие нервных клеток в значительной мере ограничено этими специфическими местами, в которых могут происходить соединения. Термин произошел от греческого слова "застегивать" и был введен Ч. Шеррингтоном в 1897 г. С. Рамон-и-Кахал (1911) показал, что все синапсы состоят из двух элементов - пресинаптической и постсинаптической мембран, а также предсказал существование третьего элемента синапса - синоптической щели (пространства между пресинаптическим и постсинаптическим элементами синапса). Совместная работа этих трех элементов и лежит в основе коммуникации между нейронами и процессами передачи синаптической информации. Сложные формы синаптических связей, формирующихся по мере развития мозга, составляют основу всех функций нервных клеток. Дефекты синаптической передачи лежат в основе многих заболеваний нервной системы. В соответствии с общепринятой точкой зрения синапс передает информацию только в одном направлении: информация течет от пресинаптической к постсинаптической клетке. Анализ же новых результатов заставляет предполагать, что существенная часть информации передается от постсинаптического нейрона к пресинаптическим терминалям нерва. 5. Все функции, свойственные нервной системе, связаны с наличием у нервных клеток структурных и функциональных особенностей, обеспечивающих возможность генерации под влиянием внешнего воздействия особого сигнального процесса - нервного импульса. Основными свойствами нервного импульса являются: • незатухающее распространение вдоль клетки; • возможность передачи сигнала в необходимом направлении; • воздействие с его помощью на другие клетки. Способность к генерации нервной клеткой распространяющегося нервного импульса определяется особым молекулярным устройством поверхностной мембраны, позволяющим воспринимать изменения проходящего через нее электрического поля, изменять практически мгновенно свою ионную проводимость и создавать за счет этого трансмембранный ионный ток, используя в качестве движущей силы постоянно существующие между вне- и внутриклеточной средой ионные градиенты. Этот комплекс процессов, объединяемых под общим названием "механизм электрической возбудимости", является яркой функциональной характеристикой нервной клетки. 6. Механизм внутреннего генератора нейрона образует категория эндогенных потенциалов, связанных с активным транспортом ионов. Пейсмекерными потенциалами, в собственном смысле этого слова, называют близкие к синусоидальным колебания частотой 0,1 - 10 Гц и амплитудой 5-10 мВ. Пейсмекерный потенциал является компактным способом передачи внутринейронной генетической информации. 7. Нервные клетки как независимые элементы нервной системы были открыты сравнительно недавно - в XIX в., в морфологических исследованиях Р. Дютроше, К. Эренберга и И. Пуркинье. С тех пор они не перестают привлекать к себе внимание исследователей. Нейробиолог и нейроанатом С. Рамон-и-Кахал использовал метод окраски по Гольджи для картирования участков головного и спинного мозга. В результате была показана не только чрезвычайная сложность, но и высокая степень упорядоченности нервной системы. В настоящее время появились новые методы исследования нервной ткани, позволяющие выполнить тонкий анализ ее строения. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. СПб.: Питер, 2001. С. 18 - 25. Вопрос 9. Нейронные сети Понятие нейронных сетей Типы сетей Векторная психофизиология 1. В соответствии с системным подходом объединения нейронов могут приобретать свойства, которых нет у отдельных нервных клеток. Важной единицей функциональной активности ЦНС считается элементарная нейронная сеть. Принципы кооперативного поведения нейронов в сети предполагают, что совокупность взаимосвязанных элементов обладает лучшими возможностями функциональных перестроек, то есть на уровне нейронной сети происходит не только преобразование входной информации, но и оптимизация межнейронных отношений, приводящая к реализации требуемых функций информационно-управляющей системы. Одним из первых идею сетевого принципа в организации нейронов выдвинул Д. Хебб, позднее появились работы В. Мак-Каллоха и К. Питса, посвященные сетям формальных нейронов. В настоящее время сетевой принцип в обеспечении процессов переработки информации получает все большее распространение. В основе этого направления лежат идеи о сетях нейроноподобных элементов, объединение которых порождает новые системные качества. По характеру организации в нервной системе чаше всего выделяют три типа сетей: иерархические - характеризуются свойствами конвергенции (несколько нейронов одного уровня контактируют с меньшим числом нейронов другого уровня) и дивергенции (нейрон нижележащего уровня контактирует с большим числом клеток вышележащего уровня). Благодаря этому информация может многократно фильтроваться и усиливаться. Такой тип сетей наиболее характерен для строения сенсорных и двигательных путей; локальные - в таких сетях поток информации удерживается в пределах одного иерархического уровня, оказывая на нейроны-мишени возбуждающее или тормозящее действие, что позволяет модулировать поток информации. Таким образом, нейроны локальных сетей действуют как своеобразные фильтры, отбирая и сохраняя нужную информацию. Предполагается, что подобные сети имеются на всех уровнях организации мозга. Сочетание локальных сетей с дивергентным или конвергентным типом передачи может расширять или сужать поток информации; дивергентные - характеризуются наличием нейронов, которые, имея один вход, на выходе образуют контакты с множеством других нейронов. Таким путем эти сети могут влиять одновременно на активность множества элементов, которые при этом могут быть связаны с разными иерархическими уровнями. Являясь интегративными по принципу строения, эти сети, по-видимому, выполняют централизованную регуляцию и управление динамикой информационного процесса. По мере развития представлений о строении и функционировании сетей разного типа наблюдается интеграция этих исследований и информационного подхода. Примером служит векторная психофизиология -новое направление, основанное на представлениях о векторном кодировании информации в нейронных сетях. Суть векторного кодирования в следующем: в нейронных сетях внешнему стимулу ставится в соответствие вектор возбуждения - комбинация возбуждений элементов нейронного ансамбля. Ансамблем считается группа нейронов с общим входом, конвергирующих на одном или нескольких нейронах более высокого уровня. Различие между сигналами в нервной системе кодируется абсолютной величиной разности тех векторов! возбуждения, которые эти стимулы генерируют. Использованные источники. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология: Учебное пособие. С. 23 - 25.1 Вопрос 10, Основные методы регистрации , физиологических процессов Общая характеристика электрофизиологических методов. Преимущества электрофизиологических методов Наиболее широко используемые методы 1. В психофизиологии основными методами регистрации физиологических процессов являются электрофизиологические методы. В физиологической активности клеток, тканей и органов особое место занимает электрическая составляющая. Электрические потенциалы отражают физико-химические следствия обмена веществ, сопровождающие все основные жизненные процессы, и поэтому являются исключительно надежными, универсальными и точными показателями течения любых физиологических процессов. 2. Надежность электрических показателей по сравнению с другими особенно демонстративна. Единообразие потенциалов действия в нервной клетке, нервном волокне, мышечной клетке как у человека, так и у животных говорит об универсальности этих показателей. Точность электрических показателей, то есть их временное и динамическое соответствие физиологическим процессам, основана на быстрых физико-химических механизмах генерации потенциалов, являющихся неотъемлемым компонентом физиологических процессов в нервной или мышечной структуре. К перечисленным преимуществам электрических показателей физиологической активности следует добавить и неоспоримые технические удобства их регистрации. 3. К наиболее широко используемым методам относятся: • регистрация импульсной активности нервных клеток; • регистрация электрической активности кожи; • электроэнцефалография; • электроокулография; • электромиография; • электрокардиография; а также новейшие методы регистрации электрической активности мозга - магнитоэнцефалография и позитронно-эмиссионная томография (изотопный метод). Использованные источники: Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология: Учебное пособие. С. 42- 43. Вопрос 11 . Регистрация импульсной активности нервных клеток Потенциал действия нейрона Микроэлектроды Параметры оцениваемые при регистрации импульсной активности 1. Нейрон - нервная клетка, через которую передается информация в организме; представляет собой морфофункциональную единицу ЦНС человека и животных. При достижении порогового уровня возбуждения, поступающего в нейрон из разных источников, он генерирует разряд, называемый потенциалом действия. Как правило, нейрон должен получить много приходящих импульсов, прежде чем в нем возникнет ответный разряд. Все контакты нейрона (синапсы) делятся на два класса: • возбудительные - их активность увеличивает возможность разряда нейрона; • тормозные - их активность снижает эту возможность. 2. Активность одиночного нейрона регистрируется с помощью так называемых микроэлектродов, кончик которых имеет от 0,1 до 1 мкм в диаметре. Специальные устройства позволяют вводить такие электроды в разные отделы головного мозга; в таком положении электроды можно зафиксировать и будучи соединены с комплексом усилитель-осциллограф они позволяют наблюдать электрические разряды нейрона. С помощью микроэлектродов регистрируют активность отдельных нейронов, небольших ансамблей (групп) нейронов и множественных популяций (то есть сравнительно больших групп нейронов). 3. Количественная обработка записей импульсной активности нейронов представляет собой довольно сложную задачу, особенно в тех случаях, когда нейрон генерирует множество разрядов и нужно выявить изменения этой динамики в зависимости от каких-либо факторов. С помощью ЭВМ и специального программного обеспечения оценива ются следующие параметры: • частота импульсации; • частота ритмических пачек (групп) или группирования импульсов; s/ длительность межстимульных интервалов и др. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. С. 27. Вопрос 12. Электро- и магнитоэнцефалография 1. Электроэнцефалография 2. Магнитоэнцефалография 1. Среди методов электрофизиологического исследования ЦНС человеке наибольшее распространение получила регистрация колебаний электрических потенциалов мозга с поверхности черепа - электроэнцефалография. Предполагается, что электроэнцефалограмма (ЭЭГ) в каждый момет времени отражает суммарную электрическую активность клеток мозга. В электроэнцефалограмме отражаются только низкочастотные биоэлектрические процессы длительностью от 10 мс до 10 мин. Сегодня ЭЭГ является наиболее перспективным, но пока еще наименее расшифрованным источником данных для психофизиолога. В стационарный комплекс для регистрации ЭЭГ и ряда других физиологических показателей входят звукоизолирующая экранированная камера, оборудованное место для испытуемого, многоканальное усилители, регистрирующая аппаратура. Обычно используется от 8 до 16 каналов регистрации ЭЭГ от различных участков поверхности черепа одновременно. Анализ ЭЭГ осуществляется как визуально, так и с помощью ЭВМ. В последнем случае необходимо специальное программное обеспечение. По частоте в ЭЭГ различают следующие типы ритмических составляющих:. • дельта-ритм (0,5 - 4 Гц); • тета-ритм (5-7 Гц); • альфа-ритм (8-13 Гц) - основной ритм ЭЭГ, преобладающий в состоянии покоя; • мю-ритм - по частотно-амплитудным характеристикам сходен с альфа-ритмом, но преобладает в передних отделах коры больших полушарий; • бета-ритм (15-35 Гц); • гамма-ритм (выше 35 Гц). В настоящее время выпускаются самые разнообразные пакеты программ для анализа ЭЭГ на персональных компьютерах. При записи ЭЭГ могут регистрироваться электрические процессы, не связанные с активностью мозга. Их называют артефактами. Все артефакты можно разделить на технические и биологические. Следует отметить, что и методы получения определенных феноменов в ЭЭГ, и методы анализа ЭЭГ определяются задачей исследования и методологией, которой придерживается тот или иной исследователь. 2. Активность мозга всегда представлена синхронной активностью большого количества нервных клеток, сопровождаемой слабыми электрическими токами, которые создают магнитные поля. Регистрация этих полей неконтактным способом позволяет получить так называемую магнитоэнцефалограмму (МЭГ). МЭГ регистрируют с помощью магнитометра. Предполагается, что если ЭЭГ больше связана с радиальными по отношению к поверхности коры головного мозга источниками тока (диполями), что имеет место на поверхности извилин, то МЭГ больше связана с тангенциально направленными источниками тока, которые расположены в корковых областях, образующих борозды. Если исходить из того, что площадь коры головного мозга в бороздах и на поверхности извилин приблизительно одинакова, то несомненно, что значимость магнитоэнцефалографии при изучении активности мозга сопоставима с электроэнцефалографией. МЭГ дополняет информацию об активности мозга, получаемую с помощью электроэнцефалографии. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. С. 24, 33 - 34, 36. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология: Учебное пособие. С. 29. Вопрос 13. Позитронно-эмиссионная томография мозга 1.Понятие позитронно-эмиссионной томографии мозга 2. Техника ПЭТ В современных клинических и экспериментальных исследованиях все большее значение приобретают методы, позволяющие визуализировать функционирование мозга на срезах любого уровня путем построения картин, полученных на основе данных о метаболической активности отдельных мозговых структур. Одним из наиболее результативных методов в плане пространственно разрешения изображения является позитронно-эмиссионная томография мозга (ПЭТ) 2. Техника ПЭТ заключается в следующем. Субъекту в кровеносное русло вводят изотоп: кислород-15, азот-13 ил фтор-18. В мозге радиоактивные изотопы излучают позитроны, каждый из которых, пройдя через ткань мозга примерно на 3 мм от локализации изотопа, сталкивается с электроном. Столкновение между матери ей и антиматерией приводит к уничтожению частиц и появлению пар протонов, которые разлетаются от места столкновения в разные сторо ны теоретически под углом в 180° друг к другу. Голова субъекта помещена в специальную ПЭТ-камеру, в которую виде круга вмонтированы кристаллические детекторы протонов. Подобное расположение детекторов позволяет фиксировать момент одновременного попадания двух "разлетевшихся" от места столкновения протонов двумя детекторами, отстоящими друг от друга под углом в 180°. Информация от детекторов поступает на компьютер, который создает; плоское изображение (срез) мозга на регистрируемом уровне. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. С. 36 - 37. Вопрос 14. Электроокулография Окулография Характеристика электроокулографии Окулографией называется регистрация движений глаз. Движения глаз являются важным показателем в психофизиологическом эксперименте: с одной стороны, окулографический показатель необходим для выявления артефактов от движений глаз в ЭЭГ, с другое стороны, этот показатель выступает и как самостоятельный предмет исследования, и как составляющая при изучении субъекта в деятельности. | Амплитуду движения глаз определяют в угловых градусах. Движения глаз подразделяются на: микродвижения, направленные на сохранение местоположения глаз орбите; к ним относятся тремор (мелкие, частые колебания амплитудой 20 - 40 угловых секунд), дрейф (медленное, плавное перемещение глаз, прерываемое микроскачками) и микросаккады (быстрые движения продолжительностью 10 - 20 мс и амплитудой 2-50 угловых минут); макродвижения, связанные с изменением местоположения глаз в орбите. Наибольший интерес в психофизиологическом эксперименте представляют макросаккады (отражают обычно произвольные быстрые точные смещения взора с одной точки на другую, например, при рассматривании картины, при быстрых точностных движениях руки и т. д Их амплитуда варьирует в пределах от 40 угловых минут до 60 угловых градусов, и прослеживающие движения глаз) и прослеживающие движения глаз (плавные перемещения глаз при отслеживании перемещающегося объекта в поле зрения. Амплитуда прослеживающих движений ограничивается пределами моторного поля глаза (±60 угловых градусов по горизонтали и ±40 угловых градусов по вертикали). В основном прослеживающие движения глаз носят непроизвольный характер, начинаются через 150 - 200 мс после начала движения объекта и продолжаются в течение 300 мс после его остановки). . Наиболее распространенным методом регистрации движений глаз является Электроокулография. По сравнению с другими окулографическими методами, такими как фотооптический, фотоэлектрический и электромагнитный, Электроокулография исключает контакт с глазным яблоком, может проводиться при любом освещении и тем самым не нарушает естественных условий зрительной активности. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. С. 37-38. 15. Электромиография Понятие электромиографии Техника ЭМГ 1. Электромиография (ЭМГ) - это регистрация суммарных колебаний потенциалов, возникающих как компонент процесса возбуждения в области нервно-мышечных соединений и мышечных волокнах при поступлении к ним импульсов от мотонейронов спинного или продолговатого мозга. ЭМГ становится особенно информативной в комплексе с другими показателями. 2. Техника ЭМГ В настоящее время применяются различные варианты подкожных (игольчатых) и накожных (поверхностных) электродов. Обычно пользуются биполярным отведением, помещая один электрод на участке кожи над серединой ("двигательной точкой") мышцы, а второй - на 1 - 2 см дальше. При монополярном отведении один электрод помещают над "двигательной точкой" исследуемой мышцы, второй - над ее сухожилием или на какой-либо отдаленной точке (на мочке уха, на грудине и т. д.). Требования к электродам и к их наложению такие же, как и при наложении электроэнцефалографических или электроокулографических электродов. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. С. 40. Вопрос 16. Электрическая активность кожи Потовые железы человека ЭАК 1.У человека на теле имеется 2-3 млн. потовых желез, причем на ладоня; и подошвах их в несколько раз больше, чем на других участках тела. И главная функция - поддержание постоянной температуры тела - заключается в том, что выделяемый ими пот испаряется с поверхности тела, тем самым охлаждает его. Однако некоторые потовые железы активны не только при повышении температуры тела, но и при сильных эмоциональных переживаниях! стрессе и разных формах активной деятельности субъекта. Эти потовые железы сосредоточены на ладонях и подошвах и в меньшей степени в других местах тела. Из центральной нервной системы к потовым железам поступают влияния из коры больших полушарий и из глубинных структур мозга - гипоталамуса и ретикулярной формации. 2. Электрическая активность кожи (ЭАК) используется как показатель "эмоционального" и "деятельностного" потоотделения. ЭАК связана с активностью потоотделения, хотя физиологическая оси нова ее до конца не изучена. Ее обычно регистрируют с кончиков пальцев или с ладони биполярными неполяризующимися электродами. Использованные источники: Психофизиология. Учебник для вузов. Под ред. Ю.И. Александрова. С. 41м |