Краснодарский университет мвд россии
Скачать 1.36 Mb.
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕСреди актуальных проблем, возникших в процессе борьбы с преступностью, первостепенное значение имеет решение вопроса об эффективности уголовно‑правовых мер борьбы с преступностью к лицам, совершивших преступления. Уголовно‑правовые отношения могут реализовываться в различных формах, в т.ч. и с освобождением лица от уголовной ответственности. По данной проблеме, нами было проведено исследование нормативного материала, научной литературы и периодических изданий. В результате чего, мы позволили сделать следующие выводы. При рассмотрении данной темы было выяснено, что освобождение от уголовной ответственности есть отказ суда от вынесения обвинительного приговора в отношении лица, виновного в совершении преступления, и связанного с этим применения к нему уголовно – правовых санкций (наказания). Вместе с тем, для прекращения уголовно – правовых отношений, вовсе недостаточно установления степени тяжести преступления. Необходимо так же, чтобы и лицо совершившее преступление, можно было исправить без привлечения к уголовной ответственности. Такое действие в отношении правонарушителя, допускается законодателем уже в силу совершения преступления (впервые) небольшой или средней тяжести. Хотя, в ряде случаев, из‑за повышенной социальной запущенности правонарушителя, его исправление без применения мер уголовно‑правового воздействия, за вышеназванную категорию преступлений, может исключаться. Поэтому, решая вопрос о прекращении уголовно‑правовых отношений и освобождение лица от уголовной ответственности, необходимо, что бы правоохранительные органы и суд: во‑первых, в каждом конкретном случае тщательно исследовать все обстоятельства, относящиеся к преступлению; во‑вторых, всесторонне анализировать личность преступника, характеризовать его как до совершения преступления, так и в момент, и после совершения преступления. КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ Новороссийский филиал Кафедра уголовного права и криминологии Утверждаю Начальник кафедры уголовного права и криминологии майор полиции Л.Г.Литвяк «___» ___________ 2017 г. Дисциплина: Уголовное право специальность 40.05.02 Правоохранительная деятельность Методическая разработка лекции Тема № 17 «Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость. »
Новороссийск 2017 Объем времени, отводимого для изучения темы: 8 часов (4 ч. – лекция, 2 ч. – семинар, 2 ч. – практическое занятие) Место проведения: лекционный зал Методы проведения: при проведении лекционного занятия преподаватель использует: объяснительно-иллюстративный метод обучения, приемами реализации которого являются изложение материала лекции, объяснение, показ практического примера; частично-поисковый метод обучения, приемами реализации которого является эвристическая беседа. Материально-техническое обеспечение: для проведения занятия используется компьютер и проектор для трансляции мультимедийной презентации. Основные термины и понятия: Освобождение от уголовной ответственности – это законодательно предусмотренный отказ государства в лице специально уполномоченных органов от применения в отношении лица, признанного виновным в совершении преступления, мер принудительного воздействия в связи с их нецелесообразностью. Освобождение от наказания представляет собой отдельный институт уголовного права, который состоит из совокупности уголовно-правовых норм, устанавливающих основания и порядок прекращения процесса отбывания наказания осужденным или неприведения наказания к исполнению. Условно-досрочное освобождение - один из видов освобождения от наказания. Суть его заключается в освобождении осужденного от дальнейшего реального отбывания наказания с условием обязательного соблюдения ряда предписаний, перечисленных в законе и установленных судом в соответствии со ст. 79 и ст. 93 УК. Амнистия объявляется Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации в отношении индивидуально не определенного круга лиц. Помилование осуществляется Президентом Российской Федерации в отношении индивидуально определенного лица. Цели занятия: образовательные (учебные, дидактические) – охарактеризовать совместно с обучающимися такой институт уголовного права как освобождение от наказания, описать его виды, сформулировать основания применения каждого их них, раскрыть сущность амнистии и помилования, объяснить порядок снятия и погашения судимости; методические – активизировать познавательную деятельность обучающихся на лекционном занятии в процессе работы с наглядными пособиями, практическими примерами, статистическими данными; развивающие - начать работу над формированием у обучающихся устойчивых навыков и умений применения норм Общей и Особенной частей УК РФ, в частности, после изучения материала лекции, НПА, учебной и научной литературы они должны знать: понятие освобождения от наказания и его отличие от освобождения от уголовной ответственности, виды освобождения от наказания, основания их применения, порядок объявления амнистии, осуществления помилования, снятия/погашения судимости. воспитательные - сформировать у обучающихся высокий уровень правосознания в области уголовного права, установки и умения эффективно бороться с преступностью в режиме строгого соблюдения действующего законодательства. План лекции |