Краснодарский университет мвд россии
 Скачать 1.36 Mb.
|
|
КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ Новороссийский филиал Кафедра уголовного права и криминологии Утверждаю Начальник кафедры уголовного права и криминологии капитан полиции Л.Г.Литвяк «___» ___________ 2016 г. Дисциплина: Уголовное право специальность 40.05.02 Правоохранительная деятельность Методическая разработка лекции Тема № 7 «Объективная сторона преступления»
Новороссийск 2016 Объем времени, отводимого для изучения темы: 6 часов (2 ч. – лекция, 2 ч. – семинар, 2ч. – практическое занятие) Место проведения: лекционный зал Методы проведения: при проведении лекционного занятия преподаватель использует: объяснительно-иллюстративный метод обучения, приемами реализации которого являются изложение материала лекции, объяснение, показ практического примера; частично-поисковый метод обучения, приемами реализации которого является эвристическая беседа. Материально-техническое обеспечение: для проведения занятия используется компьютер и проектор для трансляции мультимедийной презентации. Основные термины и понятия: Состав преступления – это совокупность объективных и субъективных признаков, описанных в уголовно-правовой норме, необходимых и достаточных для признания совершенного деяния в качестве конкретного преступления. Объективная сторона преступления – это внешнее выражение процесса общественно опасного посягательства. Время совершения преступления– определенный временной (календарный) период (отрезок времени), в течение которого совершается (может быть совершено) общественно опасное посягательство. Место совершения преступления– определенное пространство либо территория, в пределах которой совершается уголовно-наказуемое деяние. Обстановка совершения преступления – совокупность объективных условий (обстоятельств), в которых совершается преступное посягательство, влияющих на меньшую или большую степень общественной опасности преступления. Способ совершения преступления – это внешняя форма посягательства, совокупность приемов и методов, применяемых виновным в процессе совершения преступного деяния. Средства совершения преступления– это предметы материального мира, специальные технические приспособления, используемые в процессе совершения преступления, но, как правило, непосредственно не соприкасающиеся с предметом посягательства или физическим носителем нарушаемого блага. Орудия совершения преступления– предметы материального мира, технические приспособления, посредством которых оказывается воздействие на предмет посягательства либо при совершении насильственных преступлений причиняется вред физическому (психическому) здоровью личности. Цели занятия: образовательные (учебные, дидактические) – объяснить обучающимся понятие и значение для квалификации такого элемента состава преступления как объективная сторона, описать и охарактеризовать обязательные и факультативные признаки данного элемента состава преступления, показать как они находят отражение в уголовно - правовой норме статьи Особенной части УК РФ методические – активизировать познавательную деятельность обучающихся на лекционном занятии в процессе работы с наглядными пособиями развивающие - начать работу над формированием у обучающихся устойчивых навыков и умений применения норм Общей и Особенной частей УК РФ, в частности, они должны знать: понятие и значение объективной стороны преступления, её обязательные, основные и факультативные признаки, значение специальных признаков объективной стороны для квалификации преступлений; уметь: определять как в казусах, так и в уголовно-правовых нормах Особенной части УК РФ признаки объективной стороны преступления и их влияние на квалификацию воспитательные - сформировать у обучающихся высокий уровень правосознания в области уголовного права, установки и умения эффективно бороться с преступностью в режиме строгого соблюдения действующего законодательства. План лекции Введение Понятие и значение объективной стороны преступления. Общественно опасное деяние и его формы. Общественно опасные последствия и их виды. Причинная связь между деянием и последствиями. Факультативные признаки объективной стороны. Заключение Распределение учебного времени
Список использованной литературы Нормативные правовые акты Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 дек.; 2008. 31 дек. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (с изм. и доп. на 06.07.2016 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25, ст. 2954; 2012. №10, ст. 1166. О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации. Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 64 // Собрание законодательства Российской Федерации. 17 июня 1996. № 25, ст.2955. Основная литература Боровников, В.Б. Сборник задач по уголовному праву. Общая и Особенная часть [Текст]: Учебное пособие для бакалавров / В.Б. Боровников. ‑ М.: Юрайт, 2013. ‑ 331с. Кругликов, Л.Л. Уголовное право России. Особенная часть для бакалавров [Текст] / Л.Л. Кругликов. – М.: Проспект, 2013. ‑ 816с. Лопашенко, Н.А. Уголовное право России. Общая часть [Текст]: учебник в 2-х т. / Н.А. Лопашенко. – М.: Юрлитинформ, 2015. – 456с. и 440с. Сверчков, В.В. Уголовное право. Общая и Особенная часть [Текст]: Учебник для бакалавров / В.В. Сверчков.‑ М.: Юрайт, 2013. ‑ 367с. Сундуров, Ф.Р. Уголовное право России. Особенная часть [Текст]: Учебник / Ф.Р. Сундуров. – М.: Статус,2012. ‑ 943с. Тарбагаев, А.И. Уголовное право. Общая часть [Текст]: Учебник / А.И. Тарбагаева. – М.: Проспект, 2012. ‑ 448с. Шишко, В.И. Уголовное право. Особенная часть [Текст]: Учебник / И.В. Шишко. – М.: Проспект, 2012. ‑ 752с. Уголовное право. Общая часть[Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/под ред. А.М. Багмета, Д.И. Аминова// ЭБС «КнигаФонд». ‑ М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 271 с. Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/174361 |