гендерные особенности межличностных отношений. курсач оригинал. Курсовая работа Гендерные особенности межличностных отношений в подростковом возрасте

• Название: Курсовая работа Гендерные особенности межличностных отношений в подростковом возрасте
• Анкор: гендерные особенности межличностных отношений
• Дата: 13.05.2022
• Размер: 96.97 Kb.
• Имя файла: курсач оригинал.docx
• Тип: Курсовая; #526906
• страница: 2 из 8

Глава 1 Гендер как психологическая категория

1. Определение понятия "гендер". Теоретические подходы к изучению гендера

Пол и гендер — это термины, которые часто используются взаимозаменяемо, но на самом деле это два разных понятия, хотя для многих людей их пол и гендер — одно и то же. Исследователи определяют гендер как социальную конструкцию, относящуюся к поведению и атрибутам, основанную на ярлыках мужественности и женственности; Гендер являет собой определение женщин и мужчин на основе их социальной роли [1]. Это не то же самое, что пол (биологические особенности женщин и мужчин), и не то же самое, что женщина. Гендер определяется концепцией задач, функций и ролей, предназначенных обществом женщинам и мужчинам в их общественной и личной жизни.

Гендерная идентичность - это личное, внутреннее восприятие себя, поэтому гендерная категория, с которой кто-то себя идентифицирует, может не соответствовать полу, присвоенному ему при рождении.

Социологические теории помогают социологам разрабатывать вопросы и интерпретировать данные. Например, социолог, изучающий, почему девочки средней школы с большей вероятностью, чем их сверстники-мужчины, отстают от ожидаемого уровня в математике и естественных науках, может использовать феминистскую точку зрения для построения своего исследования. Другой ученый может начать с точки зрения конфликта, чтобы исследовать, почему женщины недостаточно представлены на политических должностях, а интеракционист может исследовать, как символы женственности взаимодействуют с символами политической власти, чтобы повлиять на то, как женщины относятся к своим коллегам-мужчинам на встречах. Именно для решения подобных вопросов социологам необходимо изучать гендерные особенности. Структурный функционализм обеспечил одну из наиболее важных перспектив социологических исследований в двадцатом веке и оказал большое влияние на исследования в области социальных наук, включая гендерные исследования. Рассматривая семью как наиболее неотъемлемый компонент общества, предположения о гендерных ролях в браке занимают видное место в этой перспективе [4, c.89].

Функционалисты утверждают, что гендерные роли были установлены задолго до доиндустриальной эпохи, когда мужчины обычно выполняли обязанности вне дома, такие как охота, а женщины обычно выполняли домашние обязанности в доме или рядом с ним. Эти роли считались функциональными, потому что женщины часто были ограничены физическими ограничениями беременности и кормления грудью и не могли покидать дом на длительные периоды времени. Однажды установленные, эти роли передавались последующим поколениям, поскольку они служили эффективным средством поддержания надлежащего функционирования семейной системы.

Когда произошли изменения в социально-экономическом статусе как мужчин, так и женщин во время второй мировой войны, произошли изменения и в структуре семьи. Многим женщинам пришлось взять на себя роль кормильца наряду с их домашней ролью, чтобы стабилизировать быстро меняющееся общество. Когда мужчины вернулись с войны и захотели восстановить свои рабочие места, общество снова впало в состояние дисбаланса, поскольку многие женщины не хотели лишаться своих оплачиваемых должностей, что привело к гендерно проблеме, т.к. мужчина больше не являлся кормильцем семьи.

Международные исследования показывают, что существуют существенные гендерные различия в некоторых основных диагнозах, таких как гипертония и депрессия [2]. Однако исследователям до сих пор не удалось удовлетворительно объяснить эти различия. Частично это может быть связано с тем, что исследования в области общественного здравоохранения часто отдают предпочтение эмпирическим исследованиям, в то время как исследователям, для проведения такого исследования не хватает прочной теоретической базы [5]. Таким образом, многие исследования посвящены воспроизведению ранее известных гендерных различий в состоянии здоровья, а не объяснению их происхождения, что также может способствовать сохранению гендерных стереотипов, связанных концепций, моделей или теорий, тем не менее гендерные теории все еще недостаточно развиты в исследованиях общественного здравоохранения, что остается современной проблемой [6].

Согласно теории конфликта, общество — это борьба за господство между социальными группами (например, женщинами и мужчинами), которые соревнуются за ограниченные ресурсы. Когда социологи исследуют гендер с этой точки зрения, мы можем рассматривать мужчин как доминирующую группу, а женщин как подчиненную группу. Согласно теории конфликта, социальные проблемы возникают, когда доминирующие группы эксплуатируют или угнетают подчиненные группы. Рассмотрим движение за избирательное право женщин или дебаты о «праве женщин выбирать» свое репродуктивное будущее. Женщинам трудно подняться над мужчинами, поскольку доминирующие члены группы создают правила для успеха и возможностей в обществе [4, c.87]. Фридрих Энгельс, немецкий социолог, изучал структуру семьи и гендерные роли. Энгельс предположил, что те же самые отношения между владельцем и работником, которые наблюдаются в рабочей силе, наблюдаются и в домашнем хозяйстве, где женщины берут на себя роль пролетариата. Это связано с зависимостью женщин от мужчин в получении заработной платы, что еще хуже для женщин, которые полностью зависят от своих супругов в плане экономической поддержки. Современные теоретики конфликта предполагают, что, когда женщины становятся наемными работниками, они могут получить власть в структуре семьи и создать более демократичные условия в доме, хотя они могут по-прежнему нести большую часть домашнего бремени.

Феминистская теория - это тип теории конфликта, который исследует неравенство в вопросах, связанных с полом. Он использует конфликтный подход для изучения сохранения гендерных ролей и неравенства. Радикальный феминизм, в частности, рассматривает роль семьи в увековечивании мужского доминирования. В патриархальных обществах вклад мужчин считается более ценным, чем вклад женщин. Патриархальные взгляды и договоренности широко распространены и воспринимаются как должное. В результате женские точки зрения, как правило, замалчиваются или маргинализируются до такой степени, что их дискредитируют или считают недействительными [4, c.90].

Проведенное исследование индонезийского Минангкабау (2004) показало, что в обществах, которые некоторые считают матриархатом (где женщины составляют доминирующую группу), женщины и мужчины, как правило, работают сообща, а не на конкурентной основе, независимо от того, считается ли работа женской по стандартам. Мужчины, однако, не испытывают чувства раздвоения сознания в рамках этой социальной структуры, с которой сталкиваются современные женщины.

Таким образом, изучив понятие «гендер» и основные теоретические подходы к изучению гендера можно сказать, что гендер, и сексуальность взаимосвязаны. Социальное конструирование сексуальности относится к тому, как созданные обществом определения культурной уместности поведения, связанного с полом, формируют то, как люди видят и переживают сексуальность. Это резко контрастирует с теориями пола, гендера и сексуальности, которые связывают мужское и женское поведение с биологическим детерминизмом или верой в то, что мужчины и женщины ведут себя по-разному из-за различий в их биологии.