ВЗАИМОСВЯЗЬ МАТЕРИНСКОГО СТИЛЯ ВОСПИТАНИЯ С ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ЭМОЦИОНАЛЬНО - ЛИЧНОСТНОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ РАЗНОГО ПОЛА. Курсовая работа взаимосвязь материнского стиля воспитания с характеристиками эмоционально личностной сферы старших дошкольников разного пола работу
 Скачать 1.57 Mb.
|
|
3.3 Результаты корреляционного анализа, полученные на выборке мальчиков Как видно из таблицы в приложении (2) шкала материнского стиля воспитания З+ (Чрезмерность требований-запретов) обнаружила положительную корреляцию со шкалой СН счастливый - несчастливый (r= 0,55) и со шкалой ХП (хороший- плохой) (r= 0,56), шкала С+ (Чрезмерность санкций (обнаружила отрицательную корреляцию со шкалой ХП (хороший - плохой) (r= -0,55). Взаимосвязи материнского стиля воспитания и самооценки старших дошкольников (мальчиков) Методика АСВ и «Лесенка».
-------------------- положительная корреляция - - - - - - - - - - - отрицательная корреляция Чрезмерность требований – запретов (З+) имеет статистическую связь с переменной счастливый - несчастливый (r= 0,55) и хороший- плохой (r= 0,56). Самооценка мальчиков по параметру счастливый – несчастливый и хороший - плохой оказалось связанной с чрезмерностью требований - запретов Т.е, по мнению мальчика, чем больше ему предъявляет требования мама, ограничивающих его свободу и самостоятельность, тем больше она считает, что он счастлив. Чрезмерность санкций (С+) имеет отрицательную статистическую связь с переменной хороший – плохой (r= -0,55). Самооценка мальчика по параметру хороший - плохой оказалось связанной с чрезмерностью санкций. Т.е по мнению мальчика, чем более строгие наказания, чрезмерное реагирование даже на незначительные нарушения поведения тем хуже его оценивает мать. Что касается взаимосвязи материнского стиля воспитания с направленностью и интенсивностью выраженности агрессивности мальчиков, то здесь шкала материнского стиля воспитания Г+ (гиперпротекция) обнаружила положительную корреляцию со шкалой скрытый-осторожный (r= 0,6), шкала У+ (потворствование) обнаружила положительную корреляцию со шкалой демонстративность-открытость (r= 0,5) и со шкалой тревожность (r=0,6). Шкала Т- (недостаточность требований- обязанностей ребенка) отрицательно коррелировала со шкалой эгоцентризм (r=-0,6). Шкала Н (неустойчивость стиля воспитания) положительно коррелировал со шкалой неуверенность в себе (r=0,5) и шкала ВН (воспитательная неуверенность родителей) положительно коррелировала со шкалой оптимизм (r=0). Взаимосвязи материнского стиля воспитания с направленностью и интенсивностью выраженности агрессивности старших дошкольников (мальчиков). Методика АСВ и «Кактус».
|
