лекции. Конспект лекций по Социологии. Лекция социология в понимании современного мира
 Скачать 0.73 Mb.
|
|
Ключевые понятия темы: проблема исследования, объект исследования, предмет исследования, цель исследования, задачи исследования, генеральная совокупность, выборочная совокупность, выборка, репрезентативность, гипотеза, интерпретация, индикатор, операционализация, номинальная шкала, ранговая шкала, интервальная шкала, респондент,пилотажное исследование, социологический опрос, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, социометрия, эксперимент, контент-анализ Вопросы для самоконтроля 1. Какова структура эмпирического социологического исследования? 2. Каковы основные этапы Программы социологического исследования? 3. Что означает проблема в социологическом исследовании? 4. Как формулируется цель в социологическом исследовании? 5. Что такое предмет и объект в социологическом исследовании? 6. Какова роль гипотез в социологическом исследовании? 7. Что такое генеральная совокупность? 8. Что такое выборочная совокупность? 9. Что означает процедура интерпретации основных понятий? 10. Что означает процедура операционализации основного понятия и для чего она нужна? 11. Что такое индикаторы в социологическом исследовании? 12. Какие основные шкалы используются в социологических измерениях? ЛЕКЦИЯ 4. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СТРАТИФИКАЦИЯ ОБЩЕСТВА Проблема социальной структуры является одной из центральных в социологии. Именно через социальную структуру общества отражается его многомерность и неоднородность, объясняется неравенство людей в обществе, а также механизм взаимодействия между отдельными индивидами и социальными группами. Под социальной структурой общества понимается устойчивая связь определенных элементов, которые и формируют само общество как целостную социальную систему. При этом каждый из элементов социальной структуры, в свою очередь, является сложной системой со своими подсистемами и связями. Первичным элементом социальной структуры являются индивиды, занимающие определенные позиции (статусы). При этом каждый индивид внутри социальной структуры является частью общего, а именно – социальной группы. Поэтому вторым элементом социальной структуры являются социальные группы индивидов, образованные на основе общности социального признака. По этим социальным признакам люди не только объединяются в социальные группы, но и отличаются от других людей. В качестве таких социальных признаков могут выступать объективные различия людей по полу, по возрасту, по уровню доходов, по роду деятельности, по этнической и расовой принадлежности и т.д. Таким образом, социальный признак – это тот дифференцирующий критерий, который указывает на различное положение людей в обществе по отношению друг к другу и подчеркивает имеющееся в нем социальное неравенство, которое существует в обществах любых типов. Так, даже в самых примитивных культурах, где имущественные различия между людьми почти отсутствуют, существуют различия (т.е. неравенство) между мужчинами и женщинами, между молодыми и стариками. Существуют различные концепции социальной структуры общества, которые различаются, прежде всего, тем, какие социальные признаки определяются как главные критерии социального неравенства. Так, в соответствии с концепцией социальной структуры К. Маркса, ее основным элементом являются классы, различающиеся по их отношению к собственности. Каждой общественно-экономической формации, отличающейся от других доминирующей формой собственности, соответствуют основные классы: рабовладельцы и рабы (собственность на людей), феодалы и крестьяне (собственность на землю), буржуазия и пролетариат (собственность на средства производства). Критерий отношения к собственности, по мнению К. Маркса, определяет не только роль классов в общественной организации труда (управляющие и управляемые), их место в системе власти (господствующие и подчиненные) и уровень благосостояния (богатые и бедные), но и все остальные социальные различия: этнические, демографические, профессиональные, территориальные. Марксистскому учению о классах как основе социальной структуры противостоит теория социальной стратификации. Представители этой теории утверждают, что понятие «класс» годится для анализа социальной структуры прошлых обществ, в том числе и индустриального капиталистического общества, но абсолютно непригодно для понимания и анализа современного общества, поскольку акционирование, а также выключение основного собственника из сферы непосредственного управления его наемным менеджером сделали границы классов слишком размытыми, неопределенными. Поэтому понятие «класс» должно быть заменено понятием «страта», а в основу социальной структуры общества должна быть положена социальная стратификация. Понятие «стратификация» пришло в социологию из геологии. Слово «страта» буквально означает «слой». В геологии этим словом обозначают слой земной коры, а в социологии – социальный слой. Отсюда, социальная стратификация предстает как совокупность социальных слоев общества. Она отражает естественную социальную неоднородность общества, неодинаковость социального положения его членов, их социальное неравенство, иерархический, устойчивый характер, постоянно воспроизводится, модифицируется и обеспечивает упорядоченное существования любого общества. При этом если геологи легко могут определить, где заканчивается один пласт земной коры и начинается другой, то границы между социальными слоями могут быть нечеткими и расплывчатыми, вследствие чего определить их, зачастую, достаточно сложно. Исходя из теории социальной стратификации, социальная структура общества неоднородна и многомерна. Место социального слоя на социальной лестнице определяется различными социальными признаками. Так, М. Вебер, кроме экономического (отношения к собственности и уровень доходов), вводит такие показатели стратификации, как социальный престиж, складывающийся из образовательных, профессиональных, квалификационных и иных признаков, в том числе прирожденных, а также отношение к власти, проявляющееся в принадлежности к определенным политическим кругам (партиям). Таким образом, структурирующим фактором общества выступает размер собственности, объем власти и социальный престиж. Чем больше эти показатели, тем выше место социального слоя в структуре общества. Немецкий социолог Р.Дарендорф предложил в основу социальной стратификации положить политическое понятие «авторитет», которое наиболее точно характеризует отношения власти и борьбу между социальными группами за власть. Используя этот критерий, Р. Дарендорф разделил все современное общество на управляющих и управляемых. В свою очередь, управляющих он делит на две подгруппы: управляющие собственники и управляющие несобственники – бюрократы-менеджеры. В то же время, слой управляемых Р. Дарендорф делит на две основные подгруппы: высшую – «рабочую аристократию» и низшую – низко квалифицированных рабочих, между которыми находится промежуточный «новый средний класс» – продукт ассимиляции рабочей аристократии и служащих с господствующим классом – управляющими. Американский социологи русского происхождения П. Сорокин считал, что невозможно дать единую совокупность критериев принадлежности к какой-либо страте. Он выделял в обществе три стратификационные структуры (пирамиды): 1) экономическую – деление на имущих и неимущих, 2) политическую – наличие управляющих и управляемых, и 3) профессиональную – разделение на различные группы по роду деятельности, занятиям, обусловленное неравенством в престиже профессии. Многомерность стратификации, по мнению П. Сорокина, проявляется в том, что позиции, занимаемые человеком в этих структурах, могут не совпадать. Так, например, глава государства, имея высший политический статус, в экономической стратификации может иметь более низкую позицию по сравнению с мультимиллиардером. И, наоборот, имея высокое положение в экономической стратификации, мультимиллиардер будет занимать более низкий политический статус по сравнению с высшими государственными должностными лицами. Несмотря на некоторые различия критериев стратификации в представленных выше теориях, их объединяет то, что все они представляют социальную стратификацию в виде социальной лестницы, на каждой ступени которой располагаются индивиды, связанные общим статусным признаком. Этот признак объединяет людей в группы и противопоставляет их другим группам. Таким образом, с точки зрения социальной стратификации социальная структура общества предстает как совокупность социальных статусов. Термин статус пришел в социологию из латинского языка. В Древнем Риме он буквально означал «состояние», т.е. правовое положение юридического лица. В конце XIX века английский историк Мейн придал ему социологическое звучание, согласно которому статус – это социальное положение, занимаемое человеком или социальной группой в обществе. Социальный статус определяется показателями прирожденного (приписываемого) статуса и достижимого (приобретенного) статуса. Прирожденный статус определяется теми социальными признаками, которые даются человеку от рождения. Это – пол, национальный и расовый признаки, социальное происхождение (вытекающее из социального положения родителей). Прирожденный статус иногда называют «приписываемый». В данном случае термин «приписываемый» подразумевает, что указанные характеристики приписываются человеку окружением. Например, цвет кожи, пол даются природой и являются биологическими характеристиками человека. Однако люди наделяют их социальным смыслом, делая основанием для социального неравенства. Так, два равных в биологическом плане пола – мужчина и женщина – в обществе наделяются разными значениями, следствием чего становятся неравные по значимости их социальные статусы. Достижимый (приобретенный) социальный статус складывается из тех социальных признаков, которые приобретаются (т.е. достигаются) человеком в течение жизни. К ним относятся: профессия, образование, квалификация, род деятельности, уровень доходов, должность и др. Каждый человек одновременно является носителем различных социальных признаков, например, мужчина, средних лет, казах, кандидат наук, преподаватель, муж, отец, сын, брат, сосед и т.д., а поэтому обладает одновременно различными статусами. В совокупности они составляют его статусный набор – понятие, которое в середине ХХ века ввел американский социолог Р. Мертон. Таким образом, социальный статус – это разносторонняя и, в то же время, обобщающая характеристика социального положения индивида, определяемая всем набором его социальных признаков, которые фиксирует положение индивида в социальном пространстве, т.е. позицию индивида в обществе. Из всей совокупности статусов часто какой-то один становится для индивида главным. Как правило, главным статусом становится тот, с которым человека идентифицируют другие люди либо с которым он идентифицирует себя сам. Этот статус определяет стиль и образ жизни человека и именно он будет определять положение индивида в обществе. Например, из статусного набора – мужчина, средних лет, женат, высшее образование, казах, инженер, директор предприятия – последний показатель является главным в определении социального статуса. Именно он будет определять образ жизни индивида и круг его общения. При этом, чем сильнее человек себя идентифицирует с главным статусом, тем тяжелее ему потерять его. Так, безработица для семейного мужчины страшна тем, что она лишает его такого главного статуса, как кормилец семьи. Отождествление индивидом себя с конкретным статусом называется статусной идентификацией. Она проявляется через внешние показатели, формирующие статусную символику. К ней относятся поведение и внешний облик человека: одежда, язык, жесты, манеры поведения и иные знаки социальной принадлежности (марка машины, дом, украшения). Более сильным показателем статусной идентификации являются внутренние позиции, установки, ценностные ориентации и мотивации личности. Так, например, внутренние установки и ценностные ориентации ученого существенно отличаются от ценностных установок бизнесмена. Весь статусный набор индивида составляет основной статус.Именно он фиксирует определенное место человека в социальном пространстве. Однако, кроме основного статуса, каждый человек имеет временные или эпизодические статусы. Они фиксируют место человека не столько в социальном пространстве, сколько в социальном времени. Поэтому они и называются временными статусами. Например, статус пассажира сохраняется столько времени, сколько человек едет в автобусе, поезде либо такси. К эпизодическим (временным) статусам относятся статусы пешехода, покупателя, зрителя, читателя и т.д. Следует заметить, что социальный статус – это не просто место в социальной структуре, а определенная позиция, связанная с другими позициями через систему статусных прав и статусных обязанностей. Например, статус «преподаватель» связан взаимными правами и обязанностями со статусом «студент»: преподаватель обязан передавать студенту знания и имеет право не аттестовать его; студент обязан регулярно посещать занятия, выполнять требования преподавателя и имеет право на получение необходимого объема знаний. Статус «отец» аналогично связан системой прав и обязанностей со статусом «сын». При этом статус «преподаватель» не имеет аналогичной связи со статусом «сын». Таким образом, социальная стратификация – это совокупность социальных слоев (статусов), определенным образом ориентированных внутри социальной структуры. Основным фактором, определяющим место социального слоя в социальной структуре, служит неодинаковая оценка значения и роли конкретного статуса, выработанная и поддерживаемая обществом.Так, например, статус учителя в нашем обществе ценится меньше, чем статус юриста или коммерсанта. А статус министра ценится выше, чем статус профессора. В свою очередь, критерием выработанной и поддерживаемой обществом оценки значения и роли конкретного статуса в современном обществе становятся такие переменные величины, как уровень доходов, объем власти, уровень образования, престижность профессии. Именно они, формируя так называемый совокупный социально- экономический статус, как правило, определяют степень неравенства в большинстве современных обществ и выстраивают социальные статусы по вертикали, формируя социальную стратификацию общества. Наибольшую устойчивость и стабильность современному обществу дает такая стратификация, при которой основная часть населения (от 60% и выше) составляет так называемый средний класс, занимающий позицию между небольшой частью сверхбогатых (высший класс) и такой же небольшой частью тех, кто находится на черте бедности и за ее пределами (низший класс). К среднему классу относят, как правило, людей, имеющих устойчивый доход, достаточный для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей, а также высокий уровень образования и квалификации. То есть в классическом понимании средний класс – это не просто обладатель определенного уровня дохода, а значительный слой общества, являющийся носителем ценностей данного общества и объективно выступающий в качестве его основы. Анализируя социальную структуру, необходимо исходить из того, что общество – живой, развивающийся организм, и место, занимаемое человеком, социальной группой на социальной лестнице, не является постоянным. Оно может изменяться как в результате деятельности самого человека (был учителем – стал продавцом, был холостым – стал женатым), так и в результате, например, изменения признания престижности профессии со стороны общества. Всякое изменение индивидом или социальной группой места в социальной структуре называется социальной мобильностью. Впервые категория «социальная мобильность» была введена в социологию П.Сорокиным, который под социальной мобильностью понимал любой переход индивида из одной социальной позиции в другую. Перемещение внутри социальной структуры может осуществляться как по горизонтали, так и по вертикали, что позволяет выделить два основных вида социальной мобильности: горизонтальную и вертикальную. Горизонтальная социальная мобильность – это переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне, т.е. без перемены статуса. Например, смена работы в той же должности, смена места учебы. Вертикальная социальная мобильность – это перемещение индивида из одного социального слоя в другой, сопровождающееся изменением социального статуса. Если такое перемещение происходит вверх на более высокую ступеньку социальной лестницы, то это восходящая социальная мобильность, характеризующаяся повышением социального статуса (повышение в звании, в должности, в уровне доходов и т.д.). Если перемещение на социальной лестнице происходит вниз, то это нисходящая социальная мобильность. Так, резкое понижение социального статуса происходит при уходе на пенсию, причем независимо от того, какую должность занимал человек. Нисходящая социальная мобильность и понижение социального статуса могут также стать следствием падения доходов, банкротства, потери работы по соответствующему образованию и специальности. Следует заметить, что, как правило, процесс социального восхождения более долгий и сложный, по сравнению с нисхождением. При этом первый носит добровольный характер, а второй – принудительный. Связано это с тем, что подниматься по социальной лестнице хотят все, а опускаться – не хочет никто. Иногда имеет место сочетание вертикальной и горизонтальной мобильности. Например, человека, состоящего на службе в компании, переводят на более высокую должность в отделение фирмы, расположенное в другом городе или даже стране. Другой пример: если автомеханик станет директором завода, это будет проявлением восходящей мобильности, но если автомеханик станет мусорщиком, то такое перемещение будет показателем нисходящей мобильности. Если же автомеханик получит работу слесаря, то такое перемещение будет указывать на горизонтальную мобильность. Кроме того, в обществе имеет место межпоколенная (интергенерационная) и внутрипоколенная (интрагенерационная) мобильность. Первая определяется сравнением социального статуса родителей и их детей в определенный момент карьеры тех и других (по рангу их профессии, уровню образования и доходов в приблизительно одинаковом возрасте). При этом дети могут достигать более высокого социального положения (дочь доярки становится учителем, молодой человек из бедной семьи – преуспевающим бизнесменом), а могут опуститься на более низкую ступень социальной лестницы (сын инженера работает разнорабочим). Вторая (т.е. внутрипоколенная) мобильность предполагает сравнение социального статуса одной личности в течение жизни. Этот вид мобильности называют социальной карьерой. Доминирующий в обществе тип социальной мобильности позволяют судить о степени его открытости. Так, если в обществе социальная мобильность носит преимущественно горизонтальный характер, а вертикальная затруднена либо вообще невозможна, то это свидетельствует о закрытостиобщества, организации его социальной структуры по замкнутому (кастовому либо сословному) принципу. В этом случае место человека в социальной структуре определяется преимущественно его прирожденным статусом. Например, в феодальном обществе богатство само по себе не открывало возможности к более высокому статусу: обедневший дворянин относился к привилегированному сословию и имел более высокий статус по сравнению с богатым купцом, который при всем своем богатстве относился к низкому сословию. Для открытого общества характерна свободная как горизонтальная, так и вертикальная мобильность. Границы социальных слоев достаточно прозрачны, безусловный приоритет приобретают показатели достижимого социального статуса, хотя показатели прирожденного статуса в определенной степени могут также оказывать влияние на стратификацию и социальную мобильность. Так, в обществе, декларирующем правовое равенство полов, восходящая мобильность для женщины может быть сопряжена с большими трудностями, чем тот же процесс, но для мужчины. В связи с тем, что социальные перемещения людей и других социальных объектов осуществляются как индивидуально, так и совместно, различают индивидуальную и коллективную социальную мобильность. Индивидуальная мобильность |