ББЖ,ТЖБ Әдебиет 4 сынып. Мені Отаным азастан орта таырыбы бойынша жиынты баалау
 Скачать 2.03 Mb.
|
|
Жауабы «Ғарышқа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Пәні Әдебиеттік оқу Сыныбы 4 «» Күні ____________ Оқушының аты – жөні ________________________________________________________ І нұсқа 1 – тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында.  а) Сұрақтарға жауап жаз. 1) Кішкентай күшік нені байқады? Алыстан әлдебір космос кемесі көрінді.Айырым белгісі жоқ.бейтаныс. 2) Гүл-Жауһар ғарыш кемесінің бейтаныс және апатты жағдайда екенін қалай анықтады? Оның ұшуындағы көзге ұрар бір оғаштық қауіп – қатерге ұшырағандарынан хабардар еткендей, жарқылдап жарық жағып келе жатқанында еді. b) Тыңдалған мәтіндегі оқиғаны жалғастырып көр. Өзіңді мәтін кейіпкерлерінің біреуінің орнына қойып, оқиғаны І жақта әңгімеле.(Ауызша) 2 – тапсырма Қазақ ғарышкерлері туралы ақпараттарды суреттерімен сәйкестендір.    2015 жылы «СОЮЗ ТМА – 18М»ғарыш кемесімен ғарышқа ұшқан.Қазақ ұлтының азаматы.Ол ғарышқа ұшу кезінде бірқатар ғылыми сынақ жүргізген.    1991 жылы 2 қазан күні «СОЮЗ ТМ – 13» ғарыш кемесімен ғарышқа ұшқан ғарышкер.Ғарышта 7 күн 22 сағат 13 минут болды.   1994 жылы бірінші рет ұшқанда «СОЮЗ ТМ -19» ғарышта 126 күн болған.1998 жылы екінші рет ұшқанда ғарышта 208 күн болған.2001 жылы үшінші рет ұшқанда ғарышта 8 күн болды. 
«Ғарышқа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Пәні Әдебиеттік оқу Сыныбы 4 «» Күні ____________ Оқушының аты – жөні ________________________________________________________ ІІ нұсқа 1 – тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында. Ғарышты бағындырған қазақтың үш алыбы Қазақ ел болғалы үш батырын аспан көгіне ұшырды. Олар – Тоқтар Әубәкіров, Талғат Мұсабаев, Айдын Айымбетов. Адамзат ғарыш кеңістігін бағындырғаннан соң 30 жылдан кейін, яғни, 1991 жылы ғарышқа қазақ баласы көтерілді. Бұл – халық қаһарманы, Кеңес одағының батыры Тоқтар Әубәкіров еді. Бұдан кейін де қазақтың қайсар ұлдарына ғарышты бағындыру бұйырды. Ашық ғарышқа 8 рет шыққан келесі қазақ баласы – Талғат Мұсабаев. Ол – ғарышкер, техника ғылымдарының докторы, авиация генерал-лейтенанты. Қазақстан тәуелсіздігінің 25 жылдығының қарсаңында ғарышқа ұшуға тағы бір қазақ баласының жолы түсті. Адамзат ғарышты бағындырған 1961 жылдан 11 жыл кейін дүниеге келген Айдын Айымбетов – Қазақстан ғарышкері, Халық қаһарманы. Осылайша, қазақ даласында бой көтерген дүниежүзіндегі ең көлемді ғарыш айлағы – Байқоңырдан бүгінге дейін қазақтың үш азаматы ғарыш кеңістігіне сәтті сапар жасап қайтты. Бұл – біздің елдің, халықтың, ұлттың жетістігі. а) Сұрақтарға жауап жаз. 1) Ғарышқа сегіз рет ұшқан қазақ ғарышкері кім? Талғат Мұсабаев 2)Қайғарышкер Халық қаһарманы атағын алды ? Тоқтар Әубәкіров, Айдын Айымбетов b) Тыңдалған мәтінді І жақта жағдаяттар және оқиғалар қосып, өрбітіп, әңгімеле.(Ауызша) 2 – тапсырма Мәтін мазмұнынан қазақ ғарышкерлері туралы сәйкес ақпараттарды жаз.  1991 жылы ғарышқа қазақ баласы көтерілді. Бұл – халық қаһарманы, Кеңес одағының батыры Тоқтар Әубәкіров еді.  Ашық ғарышқа 8 рет шыққан келесі қазақ баласы – Талғат Мұсабаев. Ол – ғарышкер, техника ғылымдарының докторы, авиация генерал-лейтенанты  Қазақстан тәуелсіздігінің 25 жылдығының қарсаңында ғарышқа ұшуға тағы бір қазақ баласының жолы түсті. Адамзат ғарышты бағындырған 1961 жылдан 11 жыл кейін дүниеге келген Айдын Айымбетов – Қазақстан ғарышкері, Халық қаһарманы. «Болашаққа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Пәні Әдебиеттік оқу Сыныбы 4 «» Күні Оқушының аты – жөні ________________________________________________________ І нұсқа Тапсырмаларды орында  1)Мәтінге ат қой_____________________________________________________ 2)Мәтіннің негізгі ойын білдіретін сөйлемді көшіріп жаз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мәтіннен болашақтың адамдарының қонақжайлығын білдіретін сөйлемді белгілеп көрсет. 3) Болашақтың адамдарының бірлігін көрсететін сөйлемді белгіле. A) Ойлап тапқан жаңа жетістіктерімен бөлісіп отырады. Ә) Болашақтың адамдары жұлдыздарды мекендейді екен. Б) Бір-бір аспан көліктерін мініп алып, жерге қонаққа келеді. В) Әр жұлдызда шәкірттер тәрбиелейтін мектептері бар екен. 4) Бірінші абзацтағы «көзді ашып-жұмғанша» деген тұрақты сөз тіркесі қандай мағынаны білдіреді? А) асықпай Ә) тез арада Б) ешқашан В) қайта-қайта 5) Мәтінді бөлікке бөліп, әр бөлікке ат қой 1.Басы_____________________________________________________________________ 2.Негізгі бөлім______________________________________________________________ 3.Соңы____________________________________________________________________ 2-тапсырма Мәтіннің соңғы сөйлеміне сүйеніп, кейіпкердің ойын жалғастырып жаз. Егер сенде болашақтың көлігі болса, не істер едің? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«Болашаққа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Пәні Әдебиеттік оқу Сыныбы 4 «» Күні Оқушының аты – жөні ________________________________________________________ ІІ нұсқа Тапсырмаларды орында Көк пен жерді жалғаған, арасына байланыс орнатқан қасиетті жер - Байқоңыр! Кемелер самғаған қанаттылардың мекені болған қазақтың жері - Байқоңыр! Жер жетпейді әлемде бір өзіңе тең келер. Дархан елім, ғажап жерім - Байқоңыр! Байқоңырды тебірене еске алғанда, арманыма қанат бітіп, көкке самғағандай күйге бөленемін.Менің басты арманым - ғарышкер болу. Көк аспанға көзімді тігіп, қиялдай қараймын. Аспаным менің, арманым менің арайлы! Таудай үлкен талабым бар, үлкен ғалым боламын мен, ата-анамның сенімін де ақтаймын. Отанымды сүйіп өтем, туған жерге махаббатымды мәңгі сақтаймын! Оқу оқып, білім нәрін жинаймын, қияға қанат қағамын, ғылымның сан қырын ашып, қызықты өнер табамын.Саятшы менің Отаным, мен боламын бала сұңқарың. Космосқа күнде ұшатын космонавың боламын! Мақсаттың сұңқарына мініп, алысқа бет түзеймін. Бағытымнан аумай, шетсіз-шексіз ғарышты аралаймын. Кемемен мен заулаймын, қиындықтан әсте қорықпаймын. Сырын ашып ғаламның, еліме қызмет етемін. Бұл менің басты арманым. Еліктеймін Тоқтар ағама. Тоқтар аға - тұңғыш ғарышкер, батыр ғой ол тұңғыш ұшқан ғарышқа. Ағамның жолын маған да беріп, мен де ұшсам ғой ғарышқа, туған жерімнің сәлемін апарар едім Марсқа. Мен ұшқыш болу үшін біліммен қатар денемді де шынықтыруым керек екенін түсіндім. Ол үшін мен дұрыс тамақтанып, жаман әдеттерден аулақ болып, спортпен шұғылдануым керек. Мен елімнің игі ісі үшін еңбек ететін батыр ұлы, ержүрек азаматы болғым келеді. Тоқтар, Талғат ағаларым болған ғарышта мен де болсам ғой........... 1)Мәтінге ат қой_____________________________________________________ 2)Мәтіннің негізгі ойын білдіретін сөйлемді көшіріп жаз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Мәтіннен кейіпкердің туған жерге деген махаббатын білдіретін сөйлемді көрсет. 4)Мәтіннен кейіпкердің басты арманын көрсететін сөйлемді белгіле А) Менің арманым – дәрігер болу Ә) Менің басты арманым - ғарышкер болу. Б) Мен мұғалім болуды армандаймын В) Ғалым болу басты арманым 4)Мәтіндегі «ержүрек» деген сөз қандай мағынаны білдіреді? А) момын Ә) батыр Б) қорқақ В) әлсіз 5) Мәтінді бөлікке бөліп, әр бөлікке ат қой 1.Басы_____________________________________________________ 2.Негізгі бөлім______________________________________________ 3.Соңы____________________________________________________ 2-тапсырма Мәтіннің соңғы сөйлеміне сүйеніп, кейіпкердің ойын жалғастырып жаз. Тоқтар, Талғат ағаларым болған ғарышта мен де болсам ғой _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||