Теория экономической истории. Метод это путь познания, способ, прием исследования и получения научных результатов
 Скачать 142.47 Kb.
|
|
19 вопрос. Теория предельной производительности дж. кларка как представителя американской школы маржинализма Основатель американской школы маржинализма. Он предложил новый подход к выделению разделов экономической науки, к которым относил универсальные явления богатства, социально-экономическую статику и социально-экономическую динамику. Особое внимание Дж.Кларк уделяет распределению доходов. Им создана теория ценообразования на факторы производства на основе предельного анализа, которая получила название теории предельной производительности. Данная теория разработана на микроуровне применительно к условиям совершенной конкуренции; равновесие при этом анализируется с точки зрения взаимодействия факторов производства. По мнению Дж.Кларка, действует закон убывающей предельной производительности однородных, т.е. обладающих одинаковой эффективностью, факторов производства. Согласно этому закону увеличение количества одного фактора при неизменности другого означает снижение производительности каждой дополнительной единицы вводимого фактора. Доли факторов в распределении зависят от конечной (предельной) производительности, т.е. процент определяется предельным продуктом капитала, а заработная плата равна предельному продукту труда. Кларк сформулировал закон специфической производительности и закон предельной производительности капитала. Опираясь на теорию услуг Ж.Б. Сэя, Кларк выделяет четыре фактора производства: Капитал в денежной форме; Капитальные блага (средства производства, земля); Деятельность предпринимателя; Труд рабочих. Каждый из этих факторов отличается специфической производительностью, создающей доход, следовательно, каждый из владельцев одного из этих факторов получает свою часть дохода, созданную принадлежащим ему фактором производства. Из этого можно сделать вывод о том, что нет несправедливого присвоения чужой собственности, эксплуатация труда также отсутствует. Однако эта модель характерна для статического состояния, где предпринимательской прибыли нет. В динамике возникает прибыль предпринимателя, так как сам предприниматель выступает не в роли организатора производства, а в роли новатора, проводника технического и технологического прогресса. В условиях динамики предприниматель добивается снижения издержек на своем предприятии, что и составляет его дополнительный доход, или предпринимательскую прибыль. Так как динамическое состояние стремится к равновесному статистическому этапу, то предпринимательская прибыль начинает исчезать по достижении такого равновесия. Как считал Дж.Кларк, при достижении равновесия предпринимательская прибыль становится достоянием всего общества, так как ее исчезновение связано с перераспределением между четырьмя факторами производства. Ученый так же ставит проблему определения оптимальной пропорции между затратами факторов производства, на которой основывается равновесие. Концепция Дж.Кларка предельной производительности имела в свое время огромное практическое значение. В ее основе был использован закон Й.фон Тюнена об «убывающей производительности труда и капитала», который в свою очередь был основана на законе об убывающем плодородии почвы. Концепция предельной производительности Кларка исходит из закона убывающей производительности применяемых ресурсов, который утверждает, что при данном уровне знаний и техники увеличение вложений в производство какого – либо фактора при неизменном количестве всех остальных ведет к убывающей отдаче того фактора, вложение которого увеличивается. Например, затраты на труд рабочих повысились, а количество капитала и земли осталось прежним. В итоге произойдет увеличение продукта, но в меньшей мере, чем увеличились затраты труда. 20 вопрос. Предпосылки возникновения и общая характеристика неоклассического направления в развитии экономической науки Представители неоклассического направления (австрийская, кембриджская, математическая школы) заложили теоретико-методологические основы, образующие фундамент современной экономической теории. Предпосылкой переворота в экономической науке является объективное развитие рыночной экономики, в которой свободная конкуренция достигла своего высшего уровня. В этих условиях возникла необходимость в исследовании проблем функционирования экономической системы и экономического равновесия, определения рыночных и ценовых механизмов, формирования спроса и предложения, их влияния на цены, в разработке практических рекомендаций по проблемам рационального хозяйствования. Для этого требовались новые формы и методы теоретического анализа экономических явлений. Поиски ученых У.Джевонса (Англия), К.Менгера, Ф.Визера и Э.Бем-Баверка (Австрия), Л.Вальраса (Швейцария) практически одновременно привели к созданию субъективной теории стоимости, разработанной на основе принципа предельной полезности. В результате в экономическую теорию были введены новые методологические приемы – маржинализм и субъективизм, которые предопределили изменение предмета и объекта исследования. Маржинализм (от слова «marginal», «предел», «граница») предложил принципиально новые подходы к исследованию экономических явлений. Главной задачей политэкономии сторонники нового направления считают не изучение объективных, «естественных» законов, а анализ сознания хозяйствующих субъектов. В результате политэкономия превращается в поведенческую науку, исследующую мотивы экономической деятельности, интересы людей. Данные изменения теории объяснялись тем, что, по мнению авторов, огромную роль в мотивации поведения играют психологические факторы: склонности, желания, ожидания людей. В связи с этим маржиналисты утверждают, что корни всех экономических процессов следует искать в ощущениях, переживаниях субъектов. Составным элементом анализа является принцип «рационального поведения» человека. Для объяснения его сути авторы избирают в качестве объекта исследования модель индивидуального хозяйства Робинзона, т.е. изолированного от общества индивида, руководствующегося при принятии решений оценкой собственных выгод и потерь от участия в экономическом процессе. В результате экономический анализ проводится с точки зрения поведения отдельного субъекта, а вся рыночная система рассматривается как сумма «хозяйственных атомов», как механическая совокупность рациональных субъектов. Метод робинзонад приводит к господству принципа индивидуализма, устранившего из политэкономии анализ социальных отношений в обществе, исторического подхода к исследованию экономических процессов, превращению политэкономии в «чистую науку», претендующую на раскрытие вечных, универсальных экономических законов на основе абстрактно-дедуктивных методов анализа. 21. экономическое учение особенности методологии а. маршалла как родоначальника неоклассической экономической науки В созданной экономистами кембриджской школы теории предложения ведущая роль принадлежит понятию предельных издержек, под которой понимались издержки производства последней единицы определённого товара. Действуя так же, как и при исследовании спроса, А. Маршалл отождествлял предельные издержки с той минимальной ценой (ценой предложения) , по которой предприниматель ещё готов поставлять свой товар на рынок. Предполагалось, что если встать на его позицию, то цена предложения превратится в начальный пункт движения рыночной цены в положение равновесия. А. Маршал, в целом разделяя методологическую систему маржинализма, внёс в неё определённое своеобразие: отказался от субъективных оценок предельной полезности в анализе цен, отведя им место одного из факторов, влияющих на спрос. Стараясь собрать в одно целое теорию предельной полезности и теорию издержек производства, экономисты кембриджской школы поставили вопрос так: ни спрос, ни предложение не имеют приоритета с точки зрения определения цен, являясь равноправными элементами механизма рыночного ценообразования. Поскольку вся их реформа проходила внутри маржинализма, предельные характеристики, сконцентрированные австрийцами на стороне потребления и спроса, теперь появились на стороне производства и предложения. В центре внимания экономистов кембриджской школы находился механизм рыночного формирования цен. Поскольку А. Маршалл признавал только функциональный анализ, то все три параметра рынка (цена, спрос, предложение) рассматривались вместе, в их взаимодействии. Если, допустим, на определённом рынке цена товара растёт, то, как правило, спрос на него снижается, а предложение увеличивается. Когда, наоборот, цена идёт вниз, спрос повышается, а предложение сокращается. Выходит, что рыночная цена в ходе своих колебаний может достичь некоторого устойчивого состояния, стать ценой равновесия, спрос на данный товар уравнивается с его предложением. С другой стороны, рыночная система работает в противоположном направлении, определяя движение цены соотношениями спроса и предложения. Например, цена, превышающая уровень равновесия, стимулирует расширение предложения. Предложение, обгоняя спрос, заставляет цену перемещаться обратно, отметке равновесия. Если же рыночная цена оказывается ниже цены равновесия, то она подталкивает вверх спрос. Тот увеличивается, опережая предложение, что влечёт за собой повышение цены в сторону равновесия. Предпринимательский доход разлагался на две части. Первой рассматривалась как компенсация трудозатрат предпринимателя по управлению производством (тут рассуждения строились также как и в случае с рациональным рабочим) , а вторая выступала в виде платы за риск, связанной с работой на неизвестный рынок. 22. Предпосылки возникновения, особенности методологии и общая характеристика институционального направления в экономической теории В конце XIX – начале XX веков в теории возникло новое направление, называемое институционализмом (как порядок, обычай в обществе). Первоначально институционализм возник в конце XIX века в США и его возникновение связано с именами Веблена, Команса и Митчела. Появление институционализма в США не случайно и было вызвано определенной спецификой развития США: - Очень быстрое и бурное развитие страны в последней третьей XIX века. - Чрезмерный оптимизм на этом фоне был представлен традиционной экономической теорией, проповедующий тезис о бесконфликтном развитии экономике в США, классовом мире и всеобщем согласии. - Господство маржиналистских идей о саморегулировании экономики. Но начало XX века опровергло эти тезисы: - Вступление страны в фазу монопольного капитализма ведет к появлению серьезных экономических кризисов и росту безработицы. - Перестает работать маржиналистская модель, где главным действующим лицом на рынке был индивидуальный хозяйственный субъект, а реальна на рынке огромная монополия. - Заметно увеличивается разница в условиях жизни разных слоев населения. Предмет изучения.В основе термина «институционализм» лежит одно из толкований понятия «институт». Последнее рассматривается институционалистами в качестве первичного элемента движущей силы общества в экономике и вне ее. К «институтам» идеологии институционализма относят самые разнообразные категории и явления (например, государство, семья, предпринимательство, монополии, частная собственность, профсоюзы, религия, нравы и т.п.), предопределяющие обычаи» привычки, этику, правовые решения, общественную психологию и главное — эволюцию экономики. Институционализм — это в определенном смысле альтернатива неоклассическому направлению экономической теории. Если неоклассики исходят из смитианского тезиса о совершенстве рыночного хозяйственного механизма и саморегулируемости экономики и придерживаются «чистой экономической науки», то институционалисты движущей силой экономики наряду с материальными факторами считают также духовные, моральные, правовые и другие факторы, рассматриваемые в историческом контексте. Другими словами, институционализм в качестве предмета своего анализа выдвигает как экономические, так и неэкономические проблемы социально-экономического развития. При этом объекты исследования — институты — не подразделяются на первичные или вторичные и не противопоставляются друг другу. Метод изучения.Институционализм являет собой качественно новое направление экономической мысли. Он вобрал в себя лучшие теоретико-методологические достижения предшествовавших школ экономической теории и прежде всего основанные на математике и математическом аппарате маржинальные принципы экономического анализа неоклассиков (в части выявления тенденций в развитии экономики и изменений конъюнктуры рынка), а также методологический инструментарий исторической школы Германии (для исследования проблемы «социальной психологии» общества). Во многом похожее суждение высказывает М.Блауг, по мнению которого, «пытаясь определить суть «институционализма», мы обнаруживаем три черты, относящиеся к области методологии: - неудовлетворенность высоким уровнем абстракции, присущим неоклассике, и в особенности статическим характером ортодоксальной теории цены; - стремление к интеграции экономической теории с другими общественными науками, или «вера в преимущества междисциплинарного подхода»; - недовольство недостаточной эмпиричностью классической и неоклассической теорий, призыв к детальным количественным исследованиям». Три течения институционализма.По некоторым оценкам, отсчет времени возникновения институционального направления экономической мысли следует начинать с даты опубликования монографии Т.Веблена «Теория праздного класса», т.е. с 1899 г. Однако,учитывая появившиеся позднее не менее значимые публикации Дж.Коммонса и У.Митчелла, обозначившие зарождение новых течений в рамках институционализма, период четкого формирования идей и концепций этого направления экономической теории в единое целое приходятся все же на 20—30-е гг. XX столетия. Труды названных американских ученых и их последователей объединяют антимонопольная направленность, идея учета влияния на экономический рост всей совокупности общественных отношений и необходимости государственного вмешательства в экономику. В обозначившихся трех течениях институционализма Т.Веблен возглавляет социально-психологический (технократический) вариант институциональных исследований, Дж.Коммонс —.социально-правовой (юридический), У.Митчелл — конъюнктурно-статистический (эмпирико-прогностический). 23. Веблен считал, что в рыночной экономике потребители подвергаются всевозможным видам общественного и психологического давления, вынуждающим их принимать неразумные решения. Именно благодаря Веблену в экономическую теорию вошло понятие «демонстративное потребление», получившее название «эффект (парадокс) Веблена»[8]. Эффект Веблена — достаточно распространённое явление показательного потребления, которое возникает при потреблении благ, в основном недоступных для большинства обычных потребителей в связи с их высокой ценой, что подчеркивает социальную значимость их владельцев. При таком потреблении наблюдается прямая зависимость: чем выше цена на какой-либо продукт, тем выше уровень его потребления. Доктор философии Торстейн Бунде Веблен изучал социологию, философию и политическую экономию. Бедный в юношестве, он неизбежно обращал внимание на социальное неравенство Чикаго (а затем Европы) и очевидно неразумное с его точки зрения потребление богатых — когда сложно обеспечить себя самым необходимым, невольно смотришь на цены покупаемых богачами безделушек и представляешь, на сколько месяцев жизни хватило бы этих денег. Поведение богатых потребителей, безусловно, нередко сложно назвать рациональным с точки зрения сохранения богатства. Расточительство более чем любопытно само по себе как черта экономического поведения. Веблен был увлечен марксизмом и критикой капитализма, дарвиновской теорией и работами Дж. Милля. Для него стало очевидно, что междисциплинарный подход к изучению поведения потребителя существенно расширяет понятие рационального: оно означает не только стремление к прямой экономической выгоде, но прежде всего (под психологическим общественным давлением) к выгоде социальной. Веблен изложил результаты своих исследований в ставшей сенсационной (но мало известной в России) книге «Теория праздного класса» В этой книге американский учёный предлагает использовать при анализе экономических явлений категориальный аппарат биологической динамики и считает эволюцию общества процессом естественного отбора институтов. Согласно Т. Веблену, в основе экономических процессов лежат психология, биология и антропология. Американский экономист исследовал проблемы, связанные с вмешательством государства в экономику. Главную роль в экономическом развитии, считает Т. Веблен, должна играть технократия, поэтому он предлагал передать руководство хозяйством и государством производственно-технической интеллигенции. По его мнению, при правительстве должен существовать своеобразный «мозговой центр» из интеллектуалов, технических специалистов, способствующих более рациональной деятельности государства. Предмет экономической науки, по мнению Т. Веблена, лежит в области исследования мотивов поведения потребителей. Основными инстинктивными склонностями людей, по мнению американского экономиста, являются: Инстинкт мастерства; Инстинкт праздного любопытства; Родительский инстинкт; Склонность к приобретательству; Набор эгоистических склонностей; Привычки. Праздным классом, по Т. Веблену, являются собственники, которые вместо рационального производства переключаются на демонстративное потребление. Эффект Веблена — демонстративное потребление, которое возникает при потреблении благ, недоступных для большинства обычных потребителей в связи с их высокой ценой. Такое потребление вызвано стремлением продемонстрировать исключительность индивида, который может себе позволить подобное потребление[1]. Назван по имени экономиста Торстейна Бунде Веблена. |