Главная страница

Методические рекомендации для преподавателей по курсу Финансовая грамотность для учреждений системы дополнительного школьного образования Волгоградской области


Скачать 6.6 Mb.
НазваниеМетодические рекомендации для преподавателей по курсу Финансовая грамотность для учреждений системы дополнительного школьного образования Волгоградской области
Дата09.01.2023
Размер6.6 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файла0e566d409c23b2e580891f3e09f10c3d.doc
ТипМетодические рекомендации
#877639
страница16 из 16
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Данные декларации

Доходы – 200 000 рублей;

Расходы – 150 000 рублей.

Налогооблагаемая база = 200 000 – 150 000 = 50 000 рублей.

Ставка налога 6 %.

Сумма налога к уплате в бюджет = 50 000 х 6 % = 3 000 рублей.
ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Ответ принимается полностью– 1 балл

Ответ не принимается – 0 баллов

Если в рассуждениях присутствует указание на то, что ставка налога будет 15 %, так как применяется при условии, что объект налогообложения Д – Р .

Сумма налога к уплате в бюджет следовало рассчитать по ставке 15 %. (50 000 х 15%) = 7500 руб. Неверно исчисленная сумма налога приведёт к штрафным санкциям.

- другие ответы

- ответ отсутствует


12. Ярославу родители покупают фотоаппарат известной европейской фирмы. Технический паспорт написан на иностранном языке. На просьбу предоставить информацию на русском языке продавец отвечает, что перевод отсутствует. Какое право потребителя нарушил продавец?

Обведите «Да» или «Нет» для каждого утверждения


Права потребителя

Да или нет?

Право на информацию

Да / Нет

Право на просвещение

Да / Нет

Право на качество

Да/ Нет

Право на возмещение ущерба

Да/ Нет

Право на безопасность товара

Да/ Нет


ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Ответ принимается полностью– 1 балл

Ответ не принимается – 0 баллов

Пять верных ответов Да, Нет, Нет, Нет, Нет в указанном порядке.

- другие ответы

- ответ отсутствует


Преподаватель: После того, как вы выполнили тест, подумайте: возникли ли у вас затруднения, какой вопрос показался вам наиболее сложным.

Обучающиеся отвечают.

Преподаватель: Пока я проверю ваши тесты, вы самостоятельно подведите итоги в карте личных достижений.

Обучающиеся самостоятельно подводят итоги в карте личных достижений.

Преподаватель объявляет результаты итогового теста. На усмотрение преподавателя и психологических особенностей группы обучающихся возможно самостоятельное награждение «почетными званиями», «медальками».
Приложение 1
Игровое поле

(можно расчертить на доске)






























Приложение 2

Вопросы


  1. Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение прибыли. (ДА)




  1. Предприниматель – это человек, открывающий собственное дело и занимающийся бизнесом. (ДА)




  1. Умение рисковать – это одно из важнейших качеств предпринимателя. (ДА)




  1. Вид бизнеса по производству экономических продуктов:

    1. финансовый;

    2. страховой;

    3. производственный;

    4. торговый.




  1. Вид бизнеса – предоставление денег в долг за вознаграждение:

    1. финансовый;

    2. страховой;

    3. производственный;

    4. торговый.




  1. Вид бизнеса, связанный с куплей – продажей товаров:

    1. финансовый;

    2. страховой;

    3. производственный;

    4. торговый.




  1. Вид бизнеса, который даёт страховую защиту от возможных опасностей? (страховой)




  1. К чему стремится предприниматель? (прибыли)




  1. Кого называют отцом экономической науки? (А.Смит)


Приложение 3
Игровое





































































С Т А


Примечание: две половинки поля необходимо склеить.

поле «НАЛОГИ»


































































Р Т





Правила игры «Налоги»
Группа делится на две команды. Каждой команде предстоит ответить на 11 вопросов. Команды по очереди отвечают на вопросы. Побеждает та команда, которая первой доберется до «казны». Если команда отвечает неверно на вопрос, то пропускает ход.

ВОПРОСЫ для 1-й команды

  1. Что такое налог? (…обязательный платеж в казну государства)

  2. Какие налоги называются федеральными? (…взимаются на территории всей РФ и зачисляются в федеральный бюджет – Москва)

  3. Стимулирующая функция налогов? (…развитие перспективных отраслей, обеспечивающих вложения инвестиций в основной капитал)

  4. Этот налог перераспределяет доходы высокооплачиваемых слоев населения, посредством установления его на «предметы роскоши»? (акцизы)

  5. Формирование доходов государства, необходимых для реализации политических, социально-экономических задач – это функция? (фискальная)

  6. Что называется ценой? (… денежное выражение стоимости товара)

  7. Разница между выручкой и себестоимостью называется… (прибылью)

  8. Основная функция налогов? (…регулировать экономику)

  9. Этот налог представляет собой форму изъятия в бюджет добавочной стоимости, создаваемой на всех стадиях производства и обращения? (НДС)

  10. Налог зачисляется в государственные внебюджетные фонды – Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Фонды медицинского страхования РФ? (ЕСН)

  11. Перечислите меры ответственности за налоговые правонарушения? (…штрафы, пени, лишение права заниматься определенной деятельностью и занимать определенные должности, лишение свободы до 4 лет, арест и конфискация имущества...)

ВОПРОСЫ для 2-й команды

  1. Что такое Налоговая система РФ? (…совокупность предусмотренных законодательством налогов и сборов, принципов, форм и методов их установления или отмена)

  2. Какие налоги называются местными? (…устанавливаются органами местного самоуправления и зачисляются в местный бюджет – Муравленко)

  3. Контрольная функция налогов? (количественное отражение налоговых поступлений и их сопоставления с потребностями государства в финансовых ресурсах; оценивание эффективности налогового механизма и контроль за движением финансовых ресурсов)

  4. Что называется выручкой? (…сумма цен, полеченная от реализации продукции, работ, услуг)

  5. Налоги взимаются на территории округа (региона) – ЯНАО и зачисляются в окружной (региональный) бюджет – Салехард? (…региональные, окружные налоги)

  6. Формирование доходов и расходов, обеспечивая социальную защиту определенных категорий населения – это функция? (распределительная)

  7. Все затраты на производство (реализацию) продукции, работ услуг называется? (себестоимостью)

  8. Этот налог устанавливается на высокорентабельные товары, пользующиеся постоянным спросом, что позволяет изымать в доход государства полученную сверхприбыль? (акцизы)

  9. Федеральный, прямой налог, конечным его плательщиком является физическое лицо, получившее доход? (НДФЛ)

  10. С какого возраста физ. лицо может быть привлечено к налоговой ответственности? (…с 16-летнего возраста)

  11. Перечислите основные виды налогового контроля (выездная, камеральная проверка, налоговые проверки, проверка данных учета и отчетности)

Для заметок

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

ГБОУ СПО «ВЭТК»

Редакционно-издательский отдел

400007, проспект Металлургов, 17

Отпечатано: ГБОУ СПО «ВЭТК»
© ГБОУ СПО «ВЭТК», 2015

1http://didaktor.ru/kak-podgotovit-effektivnyj-epigraf-uroka/#more-2127

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


написать администратору сайта