Главная страница
Навигация по странице:

  • ________________________________________________________

  • ________________________________________________________________________________

  • Методические рекомендации для выполнения заданий, алгоритм выполнения заданий, критерии оценки профессиональной деятельности и рекомендации для написания анализа педагогической деятельности студентапрактиканта


    Скачать 291.85 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации для выполнения заданий, алгоритм выполнения заданий, критерии оценки профессиональной деятельности и рекомендации для написания анализа педагогической деятельности студентапрактиканта
    Дата15.09.2022
    Размер291.85 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаDNEVNIK_PM_02_440201 (1).docx
    ТипМетодические рекомендации
    #678916
    страница30 из 30
    1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30

    Характеристика

    на ___________________________________________________________________________

    студентку _____ группы, обучающейся по специальности «Дошкольное образование», проходящую учебную и производственную практики вид профессиональной деятельности «Организация различных видов деятельности и общения детей»

    с ____ по____20__ г. в дошкольной образовательной организации ________________
    1. Студенткой были проведены следующие виды работ:

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2. На учебной и производственной практике проявила личностные качества:

    -в отношениях с детьми (доброжелательность, тактичность, уважение и др.)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    -в отношениях с сотрудниками (тактичность, уважение, ответственность, точность, сдержанность, достоинство и др.) _______________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    -в отношении к профессиональной деятельности (инициативность, творчество, интерес, ответственность, дисциплинированность, точность и т.д.) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3. В ходе прохождения учебной и производственной практики студентка

    получила практический опыт:

    - планирования различных видов деятельности (игровой, трудовой, продуктивной) и общения детей;

    - организации и проведения творческих игр (сюжетно-ролевых, строительных, театрализованных и режиссерских) и игр с правилами (подвижные и дидактические)

    - организации различных видов трудовой деятельности дошкольников;

    - организации общения дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности;

    - организации различных видов продуктивной деятельности дошкольников;

    - организации и проведения развлечений;

    - участия в подготовке и проведении праздников в образовательной организации;

    - наблюдения и анализа игровой, трудовой, продуктивной деятельности и общения детей, организации и проведения праздников и развлечений;

    - наблюдения за формированием игровых, трудовых умений, развитием творческих способностей, мелкой моторики у дошкольников;

    - оценки продуктов детской деятельности;

    - разработки предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения детей;

    и продемонстрировала сформированность общих (коды: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4 ОК 6) и профессиональных компетенций (коды: ПК 2.1, ПК 2.2, ПК2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7, ПК 5.1, ПК 2.5, ПК 5.2, ПК 5.3, ПК 5.4, ПК 5.5)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Студентка во время прохождения учебной и производственной практике испытывала следующие затруднения________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5.Рекомендации по совершенствованию подготовки будущего специалиста

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6.Дифференцированная отметка за весь период практики по виду профессиональной деятельности «Организация различных видов деятельности и общения детей» - «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

    За учебную практику______________________________________________________________

    За производственную практику_____________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    Руководитель ДОО

    ____________________________________

    М.П.

    Отчет о выполнении заданий по учебной и производственной практикам (рефлексивный)

    Я, (фамилия имя)________________________________________________________________

    студент(ка) группы (указать номер)__________________________ проходил(а) практику с (указать сроки прохождения практики) в (указать название организации)

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    В ходе прохождения практики мной были изучены (указать нормативные документы, учебно-методическая литература и т.д.)

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Я принимал(а) участие в мероприятиях (указать мероприятия).

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Мной (либо совместно с руководителем практики) были выполнены (далее в текстовой описательной форме даются ответы на каждый пункт задания по практике)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Вывод: (В выводе обозначается, в рефлексивной форме, какие результаты может отметить обучающийся в плане своего профессионального становления, приобретения опыта профессиональной деятельности.)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Какие трудности возникли? Как Вы думаете, почему? (Во время прохождения практики хотела получить ….., но(напишите причины, которые не способствовали этому)…

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Каким образом обогатился Ваш педагогический опыт во время прохождения практики?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Как Вы оцениваете качество прохождения практики?

    Вся ли программа практики Вами выполнена?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ДНЕВНИК

    учебной и производственной практик

    по профессиональному модулю

    «Организация различных видов деятельности и общения детей»

    по специальности:

    «Дошкольное образование»

    Авторы-составители:

    Артюхова М.А., Зябкина И.Г., Ильяшенко Н.В., Лихачева Т.Л., Санина Е.А.,

    Устюжанина, О.П.

    Литературные редакторы Н.В. Елкина, Е.С. Жиронкина


    Отпечатано в типографии ООО «Новополиграфцентр»

    г. Новосибирск, ул. Писарева, 53, тел 8 (383) 224-14-72

    Тираж 100 экз.
    1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30


    написать администратору сайта