Главная страница
Навигация по странице:

  • Образовательная область «Познание»

  • Естествознание Общ ее количество Средний уровень

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТСЛЕЖИВАНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ. Методические рекомендации по отслеживанию уровня развития детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей нрСлтан 2 020


    Скачать 2.52 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по отслеживанию уровня развития детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей нрСлтан 2 020
    АнкорМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТСЛЕЖИВАНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
    Дата23.12.2022
    Размер2.52 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла1617895906207.doc
    ТипМетодические рекомендации
    #860287
    страница13 из 51
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   51



    Лист наблюдения

    результатов диагностики стартового контроля в предшкольной группе/классе (от 5-и лет)

    Учебный год: Группа:Дата проведения:_____________________


    Образовательная область «Познание»







    Ф.И.О.

    ребенка

    Основы математики

    Конструирование

    Естествознание

    Общее количество

    Средний уровень

    Уровень развития умений и навыков

    5-П.1

    5-П.2

    5-П.3

    5-П.4

    5-П.5

    5-П.6

    5-П.7

    5-П. 8

    5-П. 9

    5-П.10

    5-П.11

    5-П.К.12



    5-П.К.13

    5-П.К.14

    5-П.К.15

    5-П.К.16










    1





























































    2





























































    3





























































    4





























































    5





























































    6





























































    7



































































    I уровень II уровень III уровень
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   51


    написать администратору сайта