Главная страница
Навигация по странице:

  • Образовательная область «Социум» № Ф.И.О.

  • Общее количество баллов Средний уровень

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТСЛЕЖИВАНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ. Методические рекомендации по отслеживанию уровня развития детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей нрСлтан 2 020


    Скачать 2.52 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по отслеживанию уровня развития детей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей нрСлтан 2 020
    АнкорМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТСЛЕЖИВАНИЮ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
    Дата23.12.2022
    Размер2.52 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла1617895906207.doc
    ТипМетодические рекомендации
    #860287
    страница49 из 51
    1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   51

    Лист наблюдения

    результатов диагностики итогового контроля в предшкольной группе/классе (от 5-х лет)

    Учебный год:___________________Группа:______________________ Дата проведения: ____________________



    Образовательная область «Социум»






    Ф.И.О.

    ребенка

    Самопознание

    Ознакомление с окружающим миром

    Общее количество баллов

    Средний уровень

    Уровень развития умений и навыков

    5-С.1

    5-С.2

    5-С.3

    5-С.4

    5-С.5

    5-С.6

    5-С.7

    5-С.8

    5-C.9

    5-C.10

    5-C.11

    5-C.12

    5-C.13

    5-C.14

    5-C.15

    5-C.16

    5-C.17

    5-C.18












    1



































































    2



































































    3



































































    4



































































    5



































































    6









































































    I уровень II уровень III уровень
    1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   51


    написать администратору сайта