|
|
СОР 8 класс ГЕО. СОР_Geografia_9_klass_rus-конвертирован (1). Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету География
Суммативное оценивание за раздел «Физическая география»
Тема
|
Природные зоны и высотные пояса в Казахстане. Виды особо охраняемых природных территорий. Формирование ноосферы. Крупные физико-географические районы
Казахстана.
|
Цель обучения
|
Составляет сравнительный анализ природных зон и высотных поясов Казахстана
Объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки
9.3.4.5 Исследует условия формирования ноосферы
9.3.5.1 Характеризует по плану крупные природно- территориальные комплексы Казахстана
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
Определяет природные зоны и их особенности, сравнивает высотную и широтную зональность
Описывает различия и схожести особо охраняемых природных территорий
Определяет условия формирования ноосферы
Описывает природно-климатические особенности крупного природно-территориального комплекса
Казахстана
|
Уровень мыслительных навыков
|
Применение
Навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
20 минут
|
Задания
1. На рисунках изображены природные зоны Казахстана. Определите, какие это природные зоны и опишите их особенности.
 
a.
№ Вопрос 1- природная зона 2- природная зона
1 Природные особенности
b. При помощи схемы высотных поясов Тянь-Шаня и рисунков 1 и 2-природной зоны, определите различие между широтной зональностью и высотной поясностью.
|
Схема высотных поясов Тянь-Шаня
 Впишите в диаграмму Венна черты сходства и различия между заповедниками и национальными парками.
«На наших глазах биосфера резко меняется и едва ли может быть сомнение в том, что проявляющаяся этим путем ее перестройка научной мыслью через организованный человеческий труд не есть случайное явление, зависящее от воли человека, но есть стихийный природный процесс, корни которого лежат глубоко и подготавливались эволюционным процессом, длительность которого исчисляется сотнями миллионов лет. Создание ноосферы из биосферы есть природное явление, более глубокое и мощное в своей основе, чем человеческая история. Оно требует проявления человечества, как единого целого», – писал В.И. Вернадский.
Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление // В кн. Вернадский В.
Согласны ли вы с данным утверждением В.И. Вернадского?
Объясните, почему
Используя тематические карты, опишите природно-климатические особенности Сарыарки по плану.
Географическое расположение: b.Климат (климатический пояс, средние температуры января и июля, количество осадков):
Природная зона
Почвы
Растительность
Животный мир
Критерий оценивания
|
№
задания
|
Дескриптор
|
Балл
|
Обучающийся
|
Определяет природные зоны и их особенности, сравнивает высотную и широтную зональность
|
1
|
определяет название первой природной зоны;
|
1
|
определяет название второй природной зоны;
|
1
|
описывает природные особенности первой
природной зоны;
|
1
|
описывает природные особенности первой
природной зоны;
|
1
|
определяет различия между широтной
зональностью и высотной поясности;
|
1
|
Описывает различия и
схожести особо охраняемых природных территорий
|
2
|
описывает особенности заповедников;
|
1
|
описывает особенности природных парков;
|
1
|
определяет схожесть между заповедниками и
природными парками;
|
1
|
Определяет условия формирования
ноосферы
|
3
|
по утверждению В.И. Вернадского о
ноосфере выражает свою точку зрения;
|
1
|
по утверждению В.И. Вернадского о
ноосфере приводит доказательства своей точки зрения;
|
1
|
Описывает природно- климатические особенности крупного природно- территориального комплекса Казахстана
|
4
|
определяет географическое расположение
Сарыарки;
|
1
|
описывает климатические особенности
Сарыарки;
|
1
|
определяет природные зоны Сарыарки;
|
1
|
определяет почву Сарыарки;
|
1
|
определяет виды растительности Сарыарки;
|
1
|
определяет животный мир Сарыарки.
|
1
|
Всего баллов
|
16
|  Рубрика для предоставления информации родителям
по итогам суммативного оценивания за раздел «Физическая география» ФИО обучающегося
Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Определяет природные зоны и их особенности, сравнивает высотную и широтную зональность
|
Затрудняется при определении природных зон и их особенностей
|
Допускает ошибку при определении природных зон / при описании их пиродных особенностей/ при определении различий между высотной и широтной поясностью
|
Определяет природные зоны и их особенности, сравнивает высотную и широтную зональность
|
Описывает различия и схожести особо охраняемых природных территорий
|
Затрудняется различий и охраняемых территорий
|
при описании схожестей особо
природных
|
Допускает ошибку при описании особенностей
заповедников/природных парков , при определении схожестей заповедников/национальных парков.
|
Описывает различия и схожести между заповедниками и национальными парками.
|
Определяет условия формирования ноосферы
|
Затрудняется условия ноосферы
|
определять формирования
|
Допускает ошибку при приведении доказательств в пользу своей точки зрения по утверждению В.И. Вернадского.
|
Определяет условия формирования ноосферы
|
Описывает климатические крупного территориального Казахстана
|
природно- особенности природно- комплекса
|
Затрудняется при описании климатических особенности крупного природно- территориального комплекса Казахстана
|
Допускает ошибку при описании географического
расположения, климатических особенностей, природной зоны, вида почвы, растительности, животного мира Сарыарки
|
Верно описывает природно- климатические особенности крупного природно- территориального комплекса Казахстана
|
 26
|
|
|
Скачать 1.72 Mb.