Главная страница
Навигация по странице:

  • Критерий

  • Уровень

  • Всего

  • ОШ_СОР_Биология_9 класс_рус (1). Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету Биология


    Скачать 4.29 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету Биология
    Дата26.04.2023
    Размер4.29 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОШ_СОР_Биология_9 класс_рус (1).docx
    ТипМетодические рекомендации
    #1090223
    страница15 из 19
    1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

    Суммативное оценивание за раздел «Размножение»





    Цели обучения

          1. Описывать строение половой системы человека

          2. Исследовать особенности строения мужских и женских половых клеток

          3. Описывать развитие вторичных половых признаков в период полового созревания

          4. Описывать менструальный цикл и роль эстрогена и прогестерона

          5. Объяснять значение и виды контрацепции

          6. Объяснять последствия заболеваний, передаваемых половым путем и меры их профилактики

    Критерий оценивания

    Обучающийся:

    • Обозначает органы половой системы человека

    • Сравнивает особенности строения мужских и женских гамет

    • Описывает вторичные половые признаки

    • Объясняет функцию эстрогена и прогестерона

    • Оценивает методы контрацепции

    • Описывает меры предостережения заболеваний передающихся половым путем

    Уровень мыслительных навыков

    Навыки высокого порядка.

    Время выполнения

    20 минут

    Задания


    1. Репродуктивная система человека комплекс органов мужского и женского организмов, которые главным образом, обеспечивают воспроизводство людей.




      1. Обозначьте на предложенной диаграмме органы репродуктивной системы женщины.

    • яичники

    • фаллопиевые трубы

    • матку

    • влагалище.


      1. Обозначьте на предложенной диаграмме органы репродуктивной системы мужчины.

        • семенники

    • семявыносящий проток

    • мочеиспускательный канал

    • половой член.




    1. Гаметы клетки участвующие, в половом размножении. При слиянии двух гамет (оплодотворении) в половом процессе образуется зигота.


    Определите два различия и одно сходство в строении яйцеклеток и сперматозоидов.


    Яйцеклетка

    Сперматозоид



















    1. Вторичные половые признаки формируются в течение роста и полового созревания организма.


    Кратко опишите два отличия в проявлении вторичных половых признаков у женщин и у мужчин.

    Женские

    Мужские
















    1. Менструальный цикл — периодические изменения в организме женщины репродуктивного возраста, направленные на возможность зачатия. В формировании гамет ключевую роль играют гормоны гипофиза и яичников. Диаграмма иллюстрирует изменения происходящие с фолликулом, количеством гормонов, и толщиной эндометрия в течение времени.





      1. Используя данные диаграммы, объясните функцию эстрогена (эстрадиол) в менструальном цикле.


      1. Используя данные диаграммы, объясните функцию прогестерона в менструальном цикле.


    1. Контрацепцией называют предупреждение зачатия, т. е. предупреждение слияния мужской и

    женской гамет. Существуют различные способы контрацепции, и их можно разделить на несколько групп.

      1. Опишите преимущества и недостатки методов контрацепции.







    Барьерные методы

    (презервативы)

    Гормональные методы

    Физиологические методы

    (календарный метод)

    Преимущества










    Недостатки











    Заболевания, передающиеся половым путём – инфекционные заболевания, наиболее частым путём заражения которых является половой контакт. Природа заболеваний может быть различная: бактериальная, вирусная, грибковая, протозойная, паразитарная. Последствия таких заболеваний тоже весьма разнообразны, и важным является профилактика данных заболеваний.

      1. Определите методы контрацепции, которые могут защитить от заражения при половом контакте.


      1. Дайте краткие рекомендации по мерам предупреждения заболеваний, передающихся половым путем.


    Критерий оценивания



    задания

    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Обозначает половой человека

    органы системы

    1

    обозначает на рисунке все указанные органы

    женской половой системы;

    1

    обозначает на рисунке все указанные органы

    мужской половой системы;

    1

    Сравнивает особенности строения мужских и женских гамет

    2

    указывает 2 различия в строении мужских и женских гамет;

    2

    указывает сходство

    женских гамет;

    в

    строении

    мужских

    и

    1

    Описывает вторичные половые признаки

    3

    описывает два проявления вторичных половых

    признака у женщин;

    1

    описывает два проявления вторичных половых

    признака у мужчин;

    1

    Объясняет функцию эстрогена и прогестерона

    4

    устанавливает взаимосвязь между количеством

    эстрогена и изменениями в фолликуле;

    1

    описывает влияние эстрогена на фолликул;

    1

    устанавливает взаимосвязь изменения количества

    прогестерона и изменения эндометрия;

    1

    описывает влияние прогестерона на эндометрий;

    1

    Оценивает контрацепции

    методы

    5

    описывает преимущество и недостаток

    барьерных методов контрацепции;

    1

    описывает преимущество и недостаток

    гормональных методов контрацепции;

    1

    описывает преимущество и недостаток

    физиологических методов контрацепции;

    1

    Описывает меры предупреждения заболеваний, передающихся половым путем

    определяет методы контрацепции защищающие

    от ЗППП;

    1

    дает краткие рекомендации по мерам предупреждения заболеваний, передающихся

    половым путем.

    1

    Всего баллов

    16



    1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


    написать администратору сайта