сор. Методические рекомендации по суммативному

• Название: Методические рекомендации по суммативному
• Дата: 11.05.2023
• Размер: 3.04 Mb.
• Имя файла: 5-osh_sor_biologija_8kl_rus.docx
• Тип: Методические рекомендации; #1121175
• страница: 10 из 10

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за разделы «Биосфера, экосистема, популяция» и «Влияние деятельности человека на окружающую среду»

Критерий оценивания	Уровень учебных достижений
	Низкий		Средний		Высокий
Составляет схему общей структуры экосистемы	Затрудняется в составлении схемы общей структуры		Допускает ошибки в составлении схемы общей структуры экосистем		Составляет схему общей структуры экосистем
	экосистем
Сравнивает водные и наземные экосистемы	Затрудняется в сравнении водных и наземных экосистем		Допускает ошибки в сравнении водных и наземных экосистем		Сравнивает водные и наземные экосистемы
Описывает основные характеристики и особенности структуры популяции	Затрудняется в описании основных характеристик популяции		Допускает ошибки в описании структур биологической популяции/ в определении основных характеристик популяции		Описывает основные характеристики и особенности структуры биологической популяции
Исследует различные стратегии выживания организмов	Затрудняется в правильной характеристике различных стретегий выживания		Допускает ошибки в правильной характеристике различных стратегий выживания организмов		Характеризует различные стратегии выживания организмов
	организмов
Устанавливает причины изменений численности популяций на примере взаимоотношений хищник-жертва	Затрудняется в установлении причин изменений численности популяций на примере взаимоотношений хищник-жертва		Допускает ошибки в установлении причин изменений численности популяций на примере взаимоотношений хищник-жертва		Устанавливает причины изменений численности популяций на примере взаимоотношений хищник- жертва
Описывает типы взаимоотношений между организмами	Затрудняется в определении и описании взаимоотношений между организмами		Допускает ошибки в определении и описании взаимоотношений между организмами		Описывает типы взаимоотношений между организмами

Объясняет механизм адаптации живых организмов к изменяющимся условиям окружающей среды	Затрудняется в указании механизмов адаптации живых организмов к изменяющимся условиям окружающей среды		Допускает ошибки в объяснении механизмов адаптации живых организмов к изменяющимся условиям окружающей среды		Объясняет механизм адаптации живых организмов к изменяющимся условиям окружающей среды
Обосновывает необходимость сохранения и поддержания биологического разнообразия	Затрудняется в выборе верных угроз сохранения и поддержания биологического разнообразия		Допускает ошибки в выборе верных угроз сохранения и поддержания биологического разнообразия		Определяет выбор верных угроз сохранения и поддержания биологического разнообразия
Оценивает значение Всемирного банка семян	Затрудняется в объяснении причин и условий хранения семян, показывающих значение Всемирного банка		Допускает ошибки в объяснении причин и условий хранения семян, показывающих значение Всемирного банка семян		Объясняет причины и условия хранения семян, показывающих значение Всемирного банка семян
	семян
Объясняет причины возникновения и пути решения экологических проблем на территории Казахстана	Затрудняется в указании причин возникновения и путей решения экологических проблем Казахстана		Допускает ошибки в указании причин возникновения и путей решения экологических проблем Казахстана		Объясняет причины возникновения и пути решения экологических проблем на территории Казахстана