Главная страница
Навигация по странице:

  • В разделе 5. Нормативно-правовое обеспечение реализации образовательных

  • В разделе 6. Кадровое обеспечение реализации образовательных программ в сетевой

  • В разделе 7. Общие требования к формам и методам обучения, а также к

  • 4. Создание федеральной сети Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в рамках реализации федерального проекта

  • Список литературы

  • Автор-составитель Нина Михайловна Кириллова Методические рекомендации

  • Методические рекомендации. 2Готовая МР по технологии (2) (1). Методические рекомендации по внедрению в образовательных организациях


    Скачать 0.77 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по внедрению в образовательных организациях
    АнкорМетодические рекомендации
    Дата05.07.2022
    Размер0.77 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла2Готовая МР по технологии (2) (1).pdf
    ТипМетодические рекомендации
    #624836
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6
    В разделе 4. Финансовое обеспечение реализации образовательных программ в
    сетевой форме дано описание финансовых механизмов для эффективного финансового взаимодействия: взаимозачет оплаты оказанных услуг организациями — участниками сетевого взаимодействия («бартерные отношения»); оплату по договору о сетевой форме реализации образовательных программ, соглашению или государственному
    (муниципальному) контракту; без оплаты по договору о сетевой форме реализации образовательных услуг при условии предоставлении необходимых средств обучения, расходных материалов; комбинированные формы оплаты. Данный перечень не является исчерпывающим, организации вправе выбрать различные формы оплаты в зависимости от конкретных условий договора в соответствии с действующим законодательством Российской
    Федерации. Выбор форм финансового обеспечения сетевого взаимодействия осуществляется общеобразовательной организации с учетом плана закупок.

    36
    В разделе 5. Нормативно-правовое обеспечение реализации образовательных
    программ в сетевой форме представлены и подробно прокомментированы общие положения дополнительные рекомендации о порядке реализации образовательных программ в сетевой форме. Особо следует обратить внимание на обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях регулируются пунктом 7 части 1 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», в соответствии с которым зачет проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30 июня 2003 г. № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» установлены особенности работы по совместительству педагогических работников. Также необходимо обратить внимание, что распоряжением
    Министерства просвещения Российской Федерации от 1 марта 2019 г. № Р-27 «Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию детских технопарков «Кванториум» регламентировано, что при заключении трудовых соглашений с основным персоналом предусматривается запрет на внутреннее совмещение, в том числе на внутреннее совместительство должностей. Перечень категорий и должностей работников детских парков «Кванториум» приведен в Приложении № 1 к методическим рекомендациям по определению штатной численности работников детских технопарков «Кванториум», приведенным в Приложении № 3 к методическим рекомендациям по созданию и функционированию детских технопарков «Кванториум». Примерная форма договора о сетевой форме реализации образовательных программ приведена в Приложении № 4 к методическим рекомендациям [4].
    В разделе 6. Кадровое обеспечение реализации образовательных программ в сетевой
    форме рекомендуются два варианта обеспечения решения кадровой составляющей для эффективной реализации образовательных программ в сетевой форме:
    1) «формат сетевого взаимодействия», при котором занятия по учебному предмету предметной области осуществляет опытный педагог-предметник, который сопровождается тьютором, например, наставником детского технопарка «Кванториум»;
    2) «формат привлечения специалиста», в рамках которого организация привлекает к сотрудничеству на договорной основе специалистов организаций - партнеров, например, детских технопарков «Кванториум», для обеспечения возможности изучения учебного предмета предметной области «Технология» (при соответствии профессиональному стандарту). Также в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте
    Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. № 16), для учителей предметной области «Технология» во всех субъектах Российской Федерации будут реализованы доступные программы повышения квалификации в детских технопарках «Кванториум», образовательных организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях.
    В разделе 7. Общие требования к формам и методам обучения, а также к
    совместным образовательным программам, реализуемым в сетевой форме рекомендуется использовать новые и наиболее эффективные формы и методы обучения,

    37 например: развитие гибких компетенций, таких как командная работа, креативное и критическое мышление, выработка коммуникативных навыков, а также навыков проектной деятельности в рамках реализуемых программ; интенсивный курс занятий, предусматривающий глубокое погружение в проектную командную деятельность (например, на базе детских технопарков «Кванториум» либо на других высокооснащенных площадках
    — один день в неделю в течение 3 месяцев в рамках основной общеобразовательной программы предметной области «Технология» в объеме не менее 68 часов); целевая группа обучающихся: 5-9 класс (данный выбор объясняется возрастными особенностями: сформированность аналитико-рефлексивных навыков, высокий уровень поисковой активности, командного взаимодействия, а также возможность проведения серии профпроб); варианты и принципы формирования проектных команд обучающихся, например: деление класса на два профильных направления с последующей разбивкой на малые проектные группы по 3-7 человек; команды могут быть разновозрастными для обеспечения преемственности и по интересам и прочее; оценка результатов освоения программы происходит путем защиты проектов в групповом формате.
    Опыт сетевого взаимодействия рассматривался на заседании проектной сессии № 2
    «Опыт сетевой формы реализации основных образовательных программ в Ханты-
    Мансийском автономном округе – Югре» в рамках Всероссийского Семинара 30 августа
    2019 года в городе Ханты-Мансийске «Перспективы развития системы общего образования в рамках реализации федеральных проектов «Современная школа» и «Учитель будущего», где был представлен:

    опыт МБОУ СОШ с УИОП №6 , город Урай (Фадеева Е.А.);

    опыт КОУ «Кадетская школа–интернат имени Героя Советского Союза Безноскова
    Ивана Захаровича» , с.Нялино (Власова С.Г., презентация);

    опыт КОУ "Кадетская школа-интернат имени Героя Советского Союза Безноскова
    Ивана Захаровича". с.Нялино (доклад);

    опыт МБОУ "Лицей им. Г.Ф. Атякшева", город Югорск (Окишева И.В.);

    опыт МБУ ДО «Межшкольный учебный комбинат», город Ханты-Мансийск,
    (Мушуринская Н.А.)

    опыт МБОУ "Ушьинская средняя общебразовательная школа", д.Ушья (Захарова
    С.А.)
    4. Создание федеральной сети Центра образования цифрового и гуманитарного
    профилей «Точка роста» в рамках реализации федерального проекта
    «Современная школа» на территории Ханты-Мансийского автономного округа –
    Югры
    В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» во исполнение Указа Президента Российской
    Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», Распоряжением Правительства
    Ханты-Мансийского автономного округа – Югры № 356-рп от 5 июля 2019 года «О создании
    Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» [6] утверждены:
    - Концепция создания и функционирования центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре и
    «дорожная карта по их созданию функционированию;

    38
    - Концепция создания центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства квалификации педагогов в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре и «дорожная карта» по их созданию и функционированию;
    - Концепция внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в
    Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2020-2022 годах и «дорожная карта» по ее внедрению;
    - Концепция создания Центра опережающей профессиональной подготовки в Ханты-
    Мансийском автономном округе – Югре в 2020-2022 годах и «дорожная карта» по ее созданию;
    - Концепция создания и функционирования мобильного технопарка «Кванториум» в
    Ханты-Мансийском автономном округе – Югре и «дорожная карта» по его созданию и функционированию;
    - Концепция создания центра выявления и поддержки одаренных детей в Ханты-
    Мансийском автономном округе – Югре;
    - Концепция создания цифрового образования детей в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре;
    - Концепция поддержки образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
    Для реализации технологического образования в округе особое значение имеет
    Концепция создания и функционирования центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре и «дорожная карта» по их созданию и функционированию.
    В каждой из Концепций представлен анализ ресурсов для ее реализации: сведения о повышении квалификации педагогических кадров, достижения школьников округа в форумах различных уровней.
    Сеть общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа –
    Югры, на базе которых планируется создание центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" представлена в таблице 5.
    Таблица 5

    п/п
    Наименование
    муниципального
    образования
    Наименование общеобразовательной организации
    (по уставу)
    1 2
    3 1
    Белоярский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
    Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа N 3 г.
    Белоярский"
    2
    Белоярский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
    Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа п.
    Верхнеказымский"
    3
    Белоярский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
    Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа N 1 г.
    Белоярский"
    4
    Белоярский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
    Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа N 2 г.
    Белоярский"
    5
    Белоярский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
    Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа п.
    Сосновка"

    39 6
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Березовская средняя общеобразовательная школа"
    7
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    Игримская средняя общеобразовательная школа имени Героя
    Советского Союза Собянина Гавриила Епифановича
    8
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Саранпаульская средняя общеобразовательная школа"
    9
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    Светловская средняя общеобразовательная школа имени
    Соленова Бориса Александровича
    10
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    Хулимсунтская средняя общеобразовательная школа с кадетскими и мариинскими классами
    11
    Березовский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Няксимвольская средняя общеобразовательная школа"
    12
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ванзетурская средняя общеобразовательная школа"
    13
    Березовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сосьвинская средняя общеобразовательная школа"
    14
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Чантырская средняя общеобразовательная школа"
    15
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Луговская средняя общеобразовательная школа"
    16
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Куминская средняя общеобразовательная школа"
    17
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Морткинская средняя общеобразовательная школа"
    18
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Леушинская средняя общеобразовательная школа"
    19
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Болчаровская средняя общеобразовательная школа"
    20
    Кондинский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Алтайская средняя общеобразовательная школа"
    21 город Лангепас
    Лангепасское городское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 2"
    22 город Лангепас
    Лангепасское городское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 5"
    23 город Лангепас
    Лангепасское городское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 6"
    24
    Нефтеюганский район
    Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Салымская средняя общеобразовательная школа N 1"
    25
    Нефтеюганский район
    Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 1" пгт. Пойковский
    26
    Нефтеюганский район
    Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Чеускинская средняя общеобразовательная школа"
    27
    Нефтеюганский район
    Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Пойковская средняя общеобразовательная школа N 2"
    28
    Нефтеюганский район
    Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Сингапайская средняя общеобразовательная школа"
    29
    Нефтеюганский район муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 4" пгт. Пойковский

    40 30
    Нефтеюганский район
    Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Сентябрьская средняя общеобразовательная школа"
    31
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Излучинская общеобразовательная средняя школа N 1 с углубленным изучением отдельных предметов"
    32
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Излучинская общеобразовательная средняя школа N 2 с углубленным изучением отдельных предметов"
    33
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Новоаганская общеобразовательная средняя школа N 1"
    34
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Новоаганская общеобразовательная средняя школа имени маршала Советского Союза Г.К. Жукова"
    35
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ваховская общеобразовательная средняя школа"
    36
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Охтеурская общеобразовательная средняя школа"
    37
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ларьякская средняя школа"
    38
    Нижневартовский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Покурская общеобразовательная средняя школа"
    39
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Малоатлымская средняя общеобразовательная школа"
    40
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Шеркальская средняя общеобразовательная школа"
    41
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Андринская средняя общеобразовательная школа"
    42
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Нижне-Нарыкарская средняя общеобразовательная школа"
    43
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Большелеушинская средняя общеобразовательная школа"
    44
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Приобская средняя общеобразовательная школа"
    45
    Октябрьский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Перегребинская средняя общеобразовательная школа N 1"
    46 город Покачи муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 4"
    47 город Пыть-Ях муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 6"
    48 город Пыть-Ях муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 1 с углубленным изучением отдельных предметов"
    49 город Пыть-Ях муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 4"
    50 город Радужный муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 2"
    51 город Радужный муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 3"
    52 город Радужный муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 8"
    53
    Советский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 2 г. Советский"
    54
    Советский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Советский
    55
    Советский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа п. Пионерский"

    41 56
    Советский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Алябьевская средняя общеобразовательная школа"
    57
    Советский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа п. Коммунистический"
    58
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Угутская средняя общеобразовательная школа"
    59
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ульт-Ягунская средняя общеобразовательная школа"
    60
    Сургутский район муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лянторская средняя общеобразовательная школа N 7"
    61
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Барсовская средняя общеобразовательная школа"
    62
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Федоровская средняя общеобразовательная школа N 1"
    63
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лянторская средняя общеобразовательная школа N 5"
    64
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Высокомысовская СОШ"
    65
    Сургутский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Русскинская средняя общеобразовательная школа"
    66 город Урай муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 12 67 город Урай муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов N 6 68 город Урай муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 4 69
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа п. Горноправдинск"
    70
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа с. Нялинское имени Героя Советского Союза Вячеслава
    Федоровича Чухарева"
    71
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа п. Луговской"
    72
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа п. Бобровский"
    73
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа им. А.С.Макшанцева п. Кедровый"
    74
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа с. Елизарово"
    75
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа п. Кирпичный"
    76
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа с. Кышик"
    77
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Петра Алексеевича
    Бабичева п. Выкатной"
    78
    Ханты- муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

    42
    Мансийский район
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа с. Цингалы"
    79
    Ханты-
    Мансийский район муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
    Ханты-Мансийского района "Средняя общеобразовательная школа п. Сибирский"
    80 город Югорск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей им. Г.Ф. Атякшева"
    81 город Югорск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 2"
    Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создаются как структурные подразделения общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, расположенных в сельской местности и малых городах, направлены на формирование современных компетенций и навыков у обучающихся, в том числе по предметным областям
    «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – Центр).
    Целями деятельности Центров являются: создание условий для внедрения на уровнях начального, общего, основного общего и
    (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарных профилей; обновление содержания и совершенствование методов обучения предметных областей «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности».
    Задачами Центра являются охват своей деятельностью на обновленной материально- технической базе не менее 100 % обучающихся образовательной организации, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметным областям «Технология»,
    «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также обеспечение не менее
    70 % охвата от общего контингента обучающихся образовательной организации дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.
    В соответствии с постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 29.12.2014 № 534-п «Об утверждении региональных нормативов градостроительного проектирования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» в регионе малыми городами являются города с численностью до 50 тысяч человек.
    Основные функции центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», расположенные в сельских местностях и малых городах:
    - участие в реализации основных общеобразовательных программ в части предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», в том числе обеспечение внедрения обновленного содержания преподавания основных общеобразовательных программ в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»;
    - реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, а также иных программ в рамках внеурочной деятельности обучающихся;
    - обеспечение создания, апробации и внедрения модели равного доступа к современным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного,

    43 технического и гуманитарного профилей детям иных населенных пунктов сельских территории;
    - внедрение сетевых форм реализации программ дополнительного образования;
    - организация внеурочной деятельности в каникулярный период, разработка соответствующих образовательных программ, в том числе для пришкольных лагерей;
    - содействие развитию шахматного образования;
    - вовлечение обучающихся и педагогов в проектную деятельность;
    - обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации руководителей и педагогов
    Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы цифрового, естественнонаучного, технического, гуманитарного и социального профилей;
    - реализация мероприятий по информированию и просвещению населения в области цифровых и гуманитарных компетенций;
    - информационное сопровождение учебно-воспитательной деятельности Центра, системы внеурочных мероприятий с совместным участием детей, педагогов, родительской общественности, в том числе на сайте образовательной организации и иных информационных ресурсов;
    - содействие созданию и развитию общественного движения школьников, направленного на личностное развитие, социальную активность через проектную деятельность, различные программы дополнительного образования детей. Согласно
    «дорожной карте» Центры в округе начнут свою работу с 1 сентября 2020 года.
    Список литературы
    1. Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. – URL: https://docs.edu.gov.ru/document/c4d7feb359d9563f114aea8106c9a2aa (дата обращения: 10.09.2019).
    2. Методические рекомендации для субъектов Российской Федерации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме. –
    URL:
    http://docs.cntd.ru/document/554009611
    (дата обращения:12.09.2019).
    3.Национальный проект «Образование». Утвержден президиумом Совета при Президенте
    Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от
    24.12.2018 г.
    №16).

    URL: https://yandex.ru/search/?lr=57&clid=2242347&text=национальный%20проект%20образование
    (дата обращения: 12.05.2019).
    4. Распоряжение Правительства Ханты-Мансийского автономного округа-Югры № 356-рп от
    5 июля 2019 года «О реализации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре отдельных мероприятий федеральных проектов национального проекта «Образование».
    5. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». – п.5, б). –
    Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/43027
    (дата обращения: 12.05.2019).

    44
    Автор-составитель
    Нина Михайловна Кириллова
    Методические рекомендации
    по внедрению в образовательных организациях
    Ханты-Мансийского автономного округа – Югры новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений на уровнях основного общего и среднего общего образования, в том числе предметной области «Технология»
    Оригинал-макет изготовлен методическим отделом
    АУ «Институт развития образования»
    Дизайн обложки:
    Маковчик Д.Н.
    Формат 60*84/16. Гарнитура Times New Roman.
    Заказ № 700. Усл.п.л. 2,75. Электронный вариант
    АУ «Институт развития образования»
    628011, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, г. Ханты-Мансийск, ул. Мира, 13
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта