психология. Методические указания Рекомендовано Научнометодическим советом университета для студентов, обучающихся по специальности Психология
Скачать 235.5 Kb.
|
Мышление в бихевиоризмеМы видели, что представители Вюрцбурга и Зельц шли по пути преодоления трудностей, возникавших в ассоциативной психологии. Требовал усовершенствования сам метод интроспекции, необходимо было пересматривать некоторые теоретические положения. Так возник метод провоцируемой интроспекции, новые формы анализа протокола. Так же поступали представители бихевиоризма, только они предложили принципиально иной метод исследования. Если сознание недоступно для научного исследования, то целесообразно обратиться к изучению поведения, которое может изучаться объективно. К этому времени – началу ХХ века – уже были выполнены эксперименты И. П. Павлова, успешно проводились опыты на животных Торндайком. Получены многочисленные кривые научения, обнаружено постепенное сужение зоны поиска от опыта к опыту. Уотсон утверждает, что лишь прямо наблюдаемые явления есть предмет психологической науки. Интеллект у животных, по представлениям тех лет, – это бессмысленные попытки выбраться, слепые пробы и неудачи. Случайные удачи закрепляются, постепенно опыт накапливается, что приводит к некоторой способности решать задачи. Сама идея ассоциации по сути остается. Формулируется знаменитый принцип: стимул – реакция. Уотсон утверждает, что предмет психологии – поведение живого существа – хоть животного, хоть человека. Мышление ничем принципиально не отличается от катания на велосипеде или игры в теннис, только оно скрыто от наблюдения, гораздо сложнее и свернуто. Если обратить внимание на результаты экспериментов, то можно заметить, что между стимулом и ответной реакцией всегда есть временной промежуток, латентный период. Здесь и происходит внутреннее поведение, т. е. мышление, в отличие от внешнего наблюдаемого поведения. По ранним представлениям бихевиористов, мышление – это научение, оно служит адаптации человека и животного. Мышление – это решение задач, подобно тому, как животное решает задачу в проблемном ящике. Важно подчеркнуть, что в ряде принципиальных вопросов относительно природы и сути мышления бихевиоризм заметно расходится с представлениями о сути мышления европейских психологов. В представлениях бихевиористов мышление – это вовсе не познавательный процесс, никаких признаков продуктивности мышления, поиска и открытия нового, только слепые, бессмысленные пробы и ошибки и постепенное научение, выработка поведения на основе закрепления случайных удач. Интересно, что экспериментальные и теоретические доказательства (Рубинштейн, Пиаже и мн. др.) когнитивной сути проб, продвижения в познании через пробы, антиципации, предшествующей пробе, – существенно не изменили взгляды и более поздних представителей бихевиоризма. Позднее эксперименты с животными показали различия в их поведении при решении задач. Если курица могла очень долго и безуспешно повторять все те же движения при решении задачи, то собака после ряда неудач останавливается и затем демонстрирует совсем другое поведение. В этом случае говорят, что произошло понимание или схватывание ситуации, а поведение в таком случае называют разумным действием. Со временем Гобгаузом был описан процесс в эволюции реакций на отношение. На низшем этапе отношения не воспринимаются, на втором этапе отношение схватывается в связи с его членами в виде целостной структуры. На третьем этапе отношение само по себе абстрагируется. Интерес к возможностям интеллектуального поведения у животных был очень велик. Сенсационными стали опыты Келера с человекоподобными обезьянами, которые решали довольно сложные задачи, находили обходные пути, не только использовали, но и изготовляли орудия. Но эти опыты проводил уже представитель другой теории – и для того, в частности, чтобы опровергнуть некоторые положения бихевиоризма. Позднее выяснилось, что в США такие же опыты, но на орангутанах, а не на шимпанзе, проводил Йеркс, и даже раньше Келера написал свою книгу. Но интерес к бихевиоризму в Европе начал падать, но в Америке концепция бихевиоризма продолжала господствовать еще порядка 50 лет. Там были выполнены интересные исследования Скиннером. Изучалось оперантное поведение, направленное на добывание подкрепления. Толмен ввел понятие промежуточных переменных, обнаружив, что стимул может являться знаком приближения другого стимула. Позднее были выполнены интересные исследования Кендлером и Кофером. Но наступило время (1964 г.), когда, наконец, появилась знаменательная статья Р. Хольта «Образы: возвращение из изгнания». Наступало время когнитивной психологии. В хрестоматии имеется ряд интересных статей по мышлению в бихевиоризме. Это статьи Торндайка, Вудвортса. |