Методическое пособие модель школьного добровольческого отряда
Скачать 3.49 Mb.
|
ПОЛОЖЕНИЕ о волонтерском центре в общеобразовательной школе 1. Общие положения 1.1. Волонтерский центр — волонтерское объединение, созданное в общеобразовательной организации и действующее в рамках одного или нескольких направлений волонтерской деятельности. 3. ПОЛОЖЕНИЕ О ВОЛОНТЕРСКОМ ЦЕНТРЕ 94 МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ 1.2. Волонтерский центр создается с целью создания условий для развития и реализации организаторского, творческого и интеллектуального потенциала социально-активных под- ростков. 1.3. Волонтерский центр призван воспитывать у учащихся гуманное отношение к людям, за- щищать их жизнь и здоровье, обеспечивать уважение к человеческой личности, способст- вовать воспитанию патриотизма и активной жизненной позиции, позитивного отношения к себе, обществу, уважению к традициям школы. 1.4. Волонтерский центр осуществляет деятельность по привлечению школьников к орга- низации и проведению акций и мероприятий волонтерской направленности. 1.5. Работа волонтерского центра осуществляется в свободное от учебного процесса время учащихся. 1.6. В своей деятельности волонтерский центр руководствуется Все общей декларацией прав человека (1948 г.); Конвенцией о правах ребенка (1989 г.); Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объеди- нениях», Федеральным законом от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ «О государственной поддер- жке молодежных и детских общественных объединений», Правилами внутреннего учебно- го распорядка, Уставом государственной (муниципальной) образовательной организации, другими нормативными правовыми актами и положениями международного законодатель- ства и законодательства РФ, а также настоящим Положением. 1.7. Определения, употребляемые в Положении: Волонтер, доброволец (от фр. volontaire — доброволец) — это любое физическое лицо, достигшее возраста 14 лет, которое вносит свой вклад в развитие волонтерства, осуществ- ляя волонтерскую деятельность, основываясь на принципах волонтерской деятельности. Волонтерская деятельность (волонтерство, добровольчество) — это оказание помощи од- ним человеком или несколькими людьми в организации и проведении мероприятий, свя- занных с пропагандой ЗОЖ, профилактикой вредных привычек, с социальным служением (помощь людям с инвалидностью, ветеранам, малоимущим и многодетным семьям и т.п.), с охраной окружающей среды, спортивными событиями в городе, регионе, стране. Безвоз- мездный труд — бесплатный, неоплачиваемый труд. Благополучатели — граждане и юридические лица, получающие благотворительную по- мощь. Лидер (от англ. leader — ведущий) — член волонтерского отряда, за которым признается право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, то есть наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной 95 «МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОГО ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ОТРЯДА» деятельности и регулировании взаимоотношений в отряде. Руководитель волонтерского центра — сотрудник общеобразовательной организации из числа преподавательского состава, который осуществляет планирование, организацию и руководство волонтерской деятельностью в рамках акций и мероприятий, проводимых волонтерским центром. 2. Цель и задачи волонтерского центра 2.1. Целью деятельности волонтерского центра является: > пропаганда идей добровольческого труда на благо общества и привлечение молодежи к решению социально значимых проблем; > формирование ценностей в молодежной культуре, направленных на неприятие социально опасных привычек, ориентацию на здоровый образ жизни и оказание социальной помощи; > развитие у обучающихся высоких нравственных качеств путем пропаганды идей здоро- вого образа жизни, добровольного труда на благо общества и привлечение обучающихся к решению социально значимых проблем (через участие в социальных, экологических, гу- манитарных, культурно-образовательных, просветительских и др. проектах и программах). 2.2. Основными задачами деятельности центра являются: > вовлечение учащихся в проекты, связанные с профилактикой вредных привычек, сохра- нением собственного здоровья, оказанием социально-психологической и социально-пе- дагогической поддержки различным группам населения, охраной окружающей среды; > внедрение социальных проектов, социальных программ, мероприятий, акций и участие в них; > вовлечение новых добровольцев в ряды волонтерского движения; > воспитание у учащихся активной гражданской позиции, формирование лидерских и нравственно-этических качеств, чувства патриотизма; > оказание помощи подросткам в профессиональной ориентации; > вовлечение учащихся в проекты, связанные с профилактикой вредных привычек, сохра- нением собственного здоровья, оказанием социально-психологической и социально-пе- дагогической поддержки различным группам населения, охраной окружающей среды. 3. Структура деятельности волонтерского центра 3.1. Организаторами волонтерской деятельности в общеобразовательной организации мо- гут выступать структурные подразделения, органы ученического самоуправления, обучаю- щиеся, педагоги. 96 МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ 3.2. Для осуществления волонтерской деятельности в общеобразовательной организации формируются волонтерские отряды от 10 до 20 учащихся. 3.3. Содержание деятельности волонтерского центра определяется инициативой Органи- заторов. 3.4. Деятельность волонтерского центра может реализовываться в различных формах: ак- ции, проекты, программы и т.д., которые могут носить как краткосрочный, так и долгосроч- ный характер. 3.5. Вся волонтерская деятельность в общеобразовательной организации должна быть со- гласована с Администрацией. 3.6. Для осуществления волонтерской деятельности в общеобразовательной организации издается Приказ о создании волонтерского центра, закрепляются ответственные за орга- низацию его деятельности, формируется список участников волонтерского движения. 3.7. Руководитель волонтерского центра под роспись знакомится с нормативно-правовыми документами, в том числе с данным Положением. 3.8. Руководитель волонтерского центра опирается в своей деятельности на волонтерский актив центра. 4. Принципы волонтерской деятельности 4.1. Волонтерская деятельность должна основываться на принципах добровольности, за- конности, самоуправления, непрерывности и систематичности, свободы определения вну- тренней структуры форм и методов работы, осознания участниками волонтерского дви- жения личностной и социальной значимости их деятельности; ответственного отношения к деятельности, открытости для всех, взаимозаменяемости, взаимопомощи, корректности, милосердия, сострадания, трудолюбия, творчества, инициативы и активности. 5. Прием в члены волонтерского отряда 5.1. Волонтерский отряд утверждается на организационном собрании инициативной груп- пы, которое избирает командира и членов волонтерского актива отряда. 5.2. Членами волонтерского отряда могут быть лица в возрасте от 14 лет и старше, которые по собственному желанию, доброй воле, в меру своих способностей и свободного време- ни выполняют социально значимую работу безвозмездно, а также признают, соблюдают и выполняют основные пункты данного Положения. 5.3. В исключительных случаях (акции на территории школы, общегородские мероприятия на территории населенного пункта, где проживает волонтер) добровольцами могут стать и 97 «МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОГО ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ОТРЯДА» учащиеся младшего школьного возраста. 5.4. Прием в члены волонтерского отряда производится путем открытого голосования на общем собрании после проведенного собеседования и на основании личного заявления вступающего. 5.5. Член волонтерского отряда может оставить членство по собственному желанию или быть исключенным по решению общего собрания волонтерского отряда за действия, кото- рые несовместимы с идеями и принципами добровольчества. 6. Права и обязанности члена волонтерского отряда 6.1. Волонтер обязан: > знать, уважать и соблюдать (следовать) цели, задачи и принципы своего отряда и укре- плять его авторитет; > четко и добросовестно выполнять порученную ему работу; > уважать мнение других представителей отряда и руководителя; > заботиться о психическом, нравственном, физическом здоровье представителей волон- терского отряда и тех, на кого направлена их деятельность; > соблюдать правила внутреннего распорядка школы; > соблюдать принцип конфиденциальности (не распространять не предназначенные для разглашения сведения, а также информацию о личной жизни просвещаемых людей); > воздерживаться от выступления в качестве представителя волонтерского отряда, если только это не делается с согласия и предварительного одобрения; > быть примером нравственного поведения; > следовать инструкциям, выданным ему при инструктаже; > беречь материальные ресурсы, предоставленные организацией; > соблюдать инструкции по охране труда и правила пожарной безопасности; > уведомить о своем желании прекратить волонтерскую деятельность в организации не менее чем за 2 недели. 6.2. Волонтер имеет право: > добровольно вступать в волонтерскую группу (отряд) и добровольно выходить из ее со- става; > самостоятельно планировать свою деятельность и проявлять инициативу, свободно вы- ражать личное мнение; > вносить предложения при обсуждении форм и методов осуществления добровольческой деятельности в волонтерском отряде и в школе; 98 МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ > выбрать тот вид добровольческой деятельности, который отвечает его потребностям и устремлениям; > возглавлять любое направление деятельности, если уверен в свих силах, знаниях, умени- ях и возможностях; > обращаться за любой помощью к руководителю центра и лидеру волонтерского отряда; > пользоваться атрибутикой и символикой волонтерского центра, утвержденной в уста- новленном порядке; > просить руководителя волонтерского центра предоставить документы (справки, реко- мендации), содержащие сведения о характере, качестве и объеме выполненных им работ, уровне проявленной квалификации; > на создание ему необходимых условий труда, обеспечения ему безопасности, защиты законных прав и интересов во время работы. Условия труда волонтера должны соответст- вовать требованиям действующего законодательства и нормативных документов, регули- рующих данный вид деятельности; > участвовать в конкурсах различного уровня, а также в проектной деятельности; > быть награжденным за работу, кроме материального поощрения; > отказаться от выполнения задания (с объяснением уважительной причины); > прекратить деятельность в волонтерском отряде по уважительной причине, уведомив о прекращении своей деятельности не менее чем за 2 недели. 7. Права и обязанности лидера волонтерского отряда 7.1. Лидер волонтерского отряда имеет право: > инициировать волонтерскую деятельность различных направлений, форм и сроков реа- лизации; > сотрудничать со структурами, организациями, объединениями, занимающимися волон- терской, социальной деятельностью в школе и городе; > требовать от волонтера уважительного отношения к членам волонтерского отряда, педа- гогическому коллективу и обучающимся школы, бережного отношения к имуществу школы; > требовать от волонтера отчета за проделанную работу; > предлагать волонтеру – члену волонтерского отряда– изменить вид деятельности; > отказаться от услуг волонтера при невыполнении им своих обязательств; > ходатайствовать о поощрении перед администрацией членов волонтерского отряда. 7.2. Организаторы волонтерской деятельности обязаны: > при разработке и реализации волонтерской деятельности руководствоваться федераль- 99 «МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОГО ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ОТРЯДА» ными и региональными нормативными правовыми актами, регулирующими данный вид деятельности, в том числе данным Положением; > создавать условия для реализации и развития волонтерской деятельности в общеобра- зовательной организации; > координировать усилия участников волонтерской деятельности для достижения общей цели. 7.3. Организаторы несут ответственность за осуществление волонтерской деятельности в учебной организации. 8. Основные принципы руководства волонтерским центром 8.1. Волонтерским центром руководит сотрудник школы, представитель педагогического коллектива (далее – Руководитель), назначенный приказом директора школы, 8.2. Руководитель: > организует деятельность волонтерского центра; > разрабатывает и утверждает программу волонтерского центра, план реализации добро- вольческих проектов; > назначает Совет актива волонтерского центра из представителей волонтерских отрядов; > отвечает за сохранность и использование имущества, переданного волонтерскому цент- ру в пользование; > ведет документацию волонтерского центра установленного образца; > обеспечивает в рамках своей компетенции создание безопасных условий труда волон- теров; > обеспечивает соблюдение мер дисциплинарного воздействия и поощрения, предусмо- тренных Уставом, Правилами внутреннего распорядка школы, данным положением, по от- ношению к членам волонтерских отрядов; > проводит конкурсы и смотры работы волонтерских отрядов; > изучает и распространяет опыт лучших волонтерских отрядов; > оказывает практическую помощь в совершенствовании работы волонтерского отряда. 8.3. Лидер волонтерского отряда совместно с Руководителем центра организует деятель- ность волонтерского отряда: > способствует личностному творческому росту волонтеров, развитию и максимальной реализации их общественной активности, формированию социально ориентированной внутригрупповой организационной культуры; > осуществляет информационное обеспечение жизнедеятельности волонтерского отряда; 100 МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ > организует продуктивный, творческий досуг членов волонтерского отряда и их взаимо- действие во внерабочее время. 9. Основные направления деятельности центра 9.1. Основными направлениями деятельности являются: > разработка и реализации проектов, программ, акций и др., при званных актуализировать приоритетные направления волонтерской деятельности; > разработка и утверждение планов координации деятельности волонтерских отрядов; > привлечение к участию в волонтерской деятельности новых членов; > взаимодействие с общественными молодежными объединениями и организациями, заин- тересованными в волонтерской деятельности; > подведение итогов по результатам проделанной работы за определенный период вре- мени, а также обмен опытом работы отдельных волонтерских организаций и участников волонтерской деятельности; > информирование населения через средства массовой информации о целях и задачах своей деятельности, о мероприятиях, проводимых в рамках разработанных программ, про- ектов и т.д.;• помощь педагогическому коллективу в работе с детьми и подростками как во время учебного процесса, так и в каникулярный период; > организация и проведение волонтерских уроков и экскурсий; > развитие проектов, направленных на пропаганду идей здорового образа жизни среди молодежи, профилактику курения, алкоголизма, употребления наркотиков; > уборка территории школы, микрорайона, культурных мест города; > проведение профилактической работы с детьми и молодежью из «группы риска» (бесе- ды, тренинги, тематические игры, дискуссии, акции); > организация и проведение профилактических мероприятий (тематических вечеров, кон- курсов и викторин, бесед и лекций); > социальное служение (работа с ветеранами, пожилыми людьми, людьми с ограниченны- ми возможностями здоровья, а также с другими социально незащищенными категориями граждан); > оказание конкретной помощи учащимся, незащищенным слоям населения, охрана окру- жающей среды; > помощь в организации и проведении общих культурно-массовых и спортивных меропри- ятий. 9.2. Волонтерский центр не обязуется заниматься всеми видами волонтерской деятельнос- 101 «МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОГО ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ОТРЯДА» ти. Также волонтерским центром могут быть предложены иные направления волонтерской деятельности. 10. Возможные формы поощрения и взыскания волонтеров 10.1. За активное участие в мероприятиях, проводимых волонтерским центром, волонтеры могут поощряться: объявлением благодарности, награждением Почетной грамотой, вруче- нием подарка. 10.2. Могут устанавливаться и иные формы материального и морального поощрения на ус- мотрение руководителя и актива волонтерского отряда. 10.3. К членам волонтерского отряда, которые недобросовестно относятся к выполнению своих обязанностей или нарушают требования настоящего положения, могут применяться следующие взыскания: предупреждение, выговор, исключение из состава отряда. 11. Материально-техническое обеспечение волонтерского центра 11.1. Для проведения сборов администрация школы предоставляет волонтерскому центру помещение. 11.2. При участии волонтерского центра в различных мероприятиях в соответствии с вы- бранными направлениями деятельности (п. 9 настоящего Положения) администрация шко- лы предоставляет оргтехнику, бумагу, папки и т.д. 12. Документация волонтерского центра 12.1. Нормативная документация: > Приказ директора образовательной организации о создании волонтерского центра. > Приказ о назначении руководителя волонтерского центра. |