национальный исследовательский томский политехнический университет
 Скачать 1.38 Mb.
|
|
51 Слабые стороны научно-исследовательского проекта: Сл1. Отсутствие у потенциальных потребителей квалифицированных кадров по работе с научной разработкой. Возможности: В1. Использование инновационной инфраструктуры ТПУ; В2. Использование инфраструктуры «Эко-Томск», г. Томск. Угрозы: У1. Отсутствие спроса на новые технологии производства; У2. Развитая конкуренция технологий производства. Матрица SWOT-анализа представлена в таблице 5.2. Таблица 5.2 – SWOT-анализ Сильные стороны научно- исследовательского проекта: С1. Экологичность технологии С2. Наличие бюджетного финансирования С3. Квалифицированный персонал Слабые стороны научно- исследовательского проекта: Сл1. Отсутствие у потенциальных потребителей квалифицированных кадров по работе с научной разработкой Возможности: В1. Использование инновационной инфраструктуры ТПУ В2. Использование инфраструктуры «Эко-Томск», г. Томск Угрозы: У1. Отсутствие спроса на новые технологии производства У2. Развитая конкуренция технологий производства В ходе выполнения SWOT-анализа были выявлены сильные стороны разработки, что позволяет проводить дальнейшие исследования. 52 5.2 Планирование научно-исследовательских работ 5.2.1 Структура работ в рамках научного исследования Перечень этапов и работ в рамках проведения научного исследования представлен в таблице 5.3. Таблица 5.3 – Перечень этапов, работ и распределение исполнителей Основные этапы № раб Содержание работ Должность исполнителя 1 2 3 4 Разработка технического задания 1 Согласование, утверждение и принятие технического задания Научный руководитель Разработка и утверждение техни- ческого проекта 2 Определение программной среды Студент 3 Установление подробного плана и сроков разработки алгоритмов Научный руководитель 4 Утверждение технического проекта Научный руководитель Разработка алгоритмов, программной документации, испытание алгоритмов 5 Программирование, отладка проекта на локальной машине Студент 6 Разработка, выбор пакета тестов Студент 7 Поиск и устранение ошибок Научный руководитель, студент 8 Доработка проекта, устранение выявленных ошибок и уязвимостей Студент 53 Окончание таблицы 5.3 5.2.2 Определение трудоёмкости выполнения работ Трудовые затраты в большинстве случаев образуют основную часть стоимости разработки, поэтому важным моментом является определение трудоёмкости работ (таблица 5.4) каждого из участников научного исследования. Трудоёмкость выполнения научного исследования оценивается экспертным путём в человеко-днях и носит вероятностный характер, т.к. зависит от множества трудно учитываемых факторов. Для определения ожидаемого (среднего) значения трудоёмкости ?????? ож ?????? следующая формула: ?????? ож ?????? = ???????????? ???????????????????????? +???????????? ???????????????????????? ?????? , (5.2) где ?????? ож ?????? – ожидаемая трудоёмкость выполнения ??????-ой работы чел.-дн.; ?????? ?????????????????? ?????? – минимально возможная трудоёмкость выполнения заданной ??????-ой работы (оптимистическая оценка: в предположении наиболее благоприятного стечения обстоятельств), чел.-дн.; ?????? ?????????????????? ?????? – максимально возможная трудоёмкость выполнения заданной ??????-ой работы (пессимистическая оценка: в предположении наиболее неблагоприятного стечения обстоятельств), чел.-дн. 1 2 3 4 Внедрение 9 Внедрение проекта на предприятии Научный руководитель, студент 10 Утверждение алгоритмов Научный руководитель 54 Исходя из ожидаемой трудоёмкости работ, определяется продолжительность каждой работы в рабочих днях ?????? р , учитывающая параллельность выполнения работ несколькими исполнителями. ?????? р ?????? = ?????? ож?????? Ч ?????? , (5.3) где ?????? р ?????? – продолжительность одной работы, раб. дн.; ?????? ож ?????? – ожидаемая трудоёмкость выполнения одной работы, чел.-дн. Ч ?????? – численность исполнителей, выполняющих одновременно одну и ту же работу на данном этапе, чел. При выполнении дипломных работ студенты в основном становятся участниками сравнительно небольших по объёму научных тем. Поэтому наиболее удобным и наглядным является построение ленточного графика проведения научных работ в форме диаграммы Ганта. Диаграмма Ганта – горизонтальный ленточный график, на котором работы по теме представляются протяжёнными во времени отрезками, характеризующимися датами начала и окончания выполнения данных работ. Для удобства построения графика, длительность каждого из этапов работ из рабочих дней следует перевести в календарные дни. Для этого необходимо воспользоваться следующей формулой: ?????? к ?????? = ?????? р ?????? ∗ ?????? кален , (5.4) где ?????? к ?????? – продолжительность выполнения ??????-й работы в календарных днях; ?????? р ?????? – продолжительность выполнения ??????-й работы в рабочих днях; ?????? кален – коэффициент календарности. Коэффициент календарности определяется по следующей формуле: ?????? кален = ?????? кален ?????? кален −?????? вых −?????? пр , (5.5) где ?????? кален – количество календарных дней в году; ?????? вых – количество выходных дней в году; ?????? пр – количество праздничных дней в году. |