Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема: Нахождение приближенных значений величин и погрешностей вычислений (абсолютной и относительной)

  • Вариант 1

  • Критерии оценивания

  • (Практическая работа 1.2 для специальности «Правоохранительная деятельность») Тема: Развитие понятия о числе

  • Комментарии к выполнению заданий

  • Контрольные по математике 1 курс спо. 1 семестр-1. Нахождение приближенных значений величин и погрешностей вычислений (абсолютной и относительной)


    Скачать 1.04 Mb.
    НазваниеНахождение приближенных значений величин и погрешностей вычислений (абсолютной и относительной)
    АнкорКонтрольные по математике 1 курс спо
    Дата13.01.2023
    Размер1.04 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1 семестр-1.docx
    ТипПрактическая работа
    #884435
    страница1 из 7
      1   2   3   4   5   6   7

    Тема 1. Развитие понятия о числе




    Практическая работа № 1



    Тема: Нахождение приближенных значений величин и погрешностей вычислений (абсолютной и относительной)

    Продолжительность: 1 час

    Материалы для подготовки к практической работе:

    1. Конспект лекции по теме;

    2. Материалы учебника М.И. Башмакова Математика Глава 1 Занятие 3;

    3. Материалы портала «Российская электронная школа», доступные по ссылкам:

    1. Погрешность и точность приближения: https://resh.edu.ru/subject/lesson/1985/main/
    Образец работы:

    Вариант 1

    Вариант 2

    (1 балл) Задание 1. Округлите до десятых, тысячных данное число.

    123,070659012

    4,7006754

    (2 балла) Задание 2. Представьте число в стандартном виде. Выпишите мантиссу, укажите порядок.

    12578,25

    105,2789

    (1 балл) Задание 3. Укажите в записи приближенное значение числа и абсолютную погрешность.





    (4 баллов) Задание 4. Вычислите абсолютную и относительную погрешность приближения.

    ≈3,1416 («точным» значением числа считать ≈3,14159)

    g≈9,81 м/с2(«точным» значением числа считать g≈9,8066 м/с2)

    (3 балла) Задание 5. Выполните указанные действия с точностью до 0,01.

    x+y, .

    х=6,347 и у=2,253

    x-y, x·y

    х=4,347 и у=2,247

    Корректное оформление работы: 1 балл




    Критерии оценивания:

    Оценка

    Баллы

    5

    11-12

    4

    9-10

    3

    6-8

    2

    менее 6







    Контрольная работа № 1


    (Практическая работа 1.2 для специальности «Правоохранительная деятельность»)

    Тема: Развитие понятия о числе

    Продолжительность: 1 час

    Материалы для подготовки к контрольной работе:

    1. Конспект лекции по теме;

    2. Материалы учебника М.И. Башмакова Математика Глава 1 Занятия1, 3, 4.

    3. Материалы портала «Российская электронная школа», доступные по ссылкам:

    1. Делители натурального числа: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7748/main/233491/

    2. Наибольший общий делитель: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7747/main/233739/

    3. Наименьшее общее кратное: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7746/main/234266/

    Образец работы:

    Вариант 1

    Вариант 2

    (4 балла) Задание 1. Найдите значение S при заданных значениях a, t, x, y.





    (5 баллов) Задание 2. Найдите НОД и НОК данных чисел.

    196 и 147

    225 и 175

    (5 баллов) Задание 3. Найдите приближенное значение числа 2, 718 с указанной точностью. Вычислите абсолютную и относительную погрешность приближения.

    h=0,01, приближение выполняется с недостатком

    h=0,01, приближение выполняется с избытком

    (2 балла) Задание 4. Сравните данные числа.

    0,0025 и 3,3·10-3

    2,23·10-2 и 0,0253

    (3 балла) Задание 5. Решите уравнение в комплексных числах.

    z2+7z+100=0

    z2–11z+90=0

    Корректное оформление работы: 1 балл




    Критерии оценивания:

    Оценка

    Баллы

    5

    19-20

    4

    15-18

    3

    10-14

    2

    менее 10





    Комментарии к выполнению заданий:
    1. Подставьте значение переменных в формулу, вычислите значение получившегося выражения. Находить приближенное значение не нужно.

    2. Изучите видео 1-3, выполните задание по плану:

    1) раскладываем оба числа на простые множители;

    2) находим НОД;

    3) находим НОК (2 способом).

    3. См. лекцию по теме: «Приближенные вычисления».

    4. Прежде чем сравнить числа, нужно перейдите от стандартной записи второго числа к краткой.

    5. Работайте по алгоритму:

    1) выписать a, b, c;

    2) найти дискриминант (он отрицательный), записать: D<0, уравнение имеет 2 комплексных корня;

    3) найти корни уравнения по формулам.

    Помните, что . Не забудьте почленно разделить числитель на знаменатель.

      1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта