методичка ОМ для ДІД(1). Навчальнометодичний посібник для самостійного вивчення дисципліни за кредитномодульною системою організації навчального процесу
![]()
|
Основні напрями маркетингових досліджень і |
Об’єкт досліджень | Напрями досліджень |
1. Ринок та реалізація | – вивчення кон’юнктури ринку – оцінка ємності ринку – визначення характеристик ринку та його сегментів – аналіз тенденцій розвитку ринку – прогноз обсягів реалізації – отримання інформації щодо існуючих та потенційних покупців – виявлення системи переваги покупців – вивчення інформації щодо конкурентів |
2. Товар чи продукт | – генерація ідей щодо нових товарів – розробка концепції тестування товару – тестування товару – організація маркетингу товарів, що тестуються – дослідження та випробування різних видів упаковок |
3. Ціна | – дослідження взаємозв’язків між ціною на товар та попитом – прогнозування цінової політики на різних стадіях життєвого циклу товару |
4. Просування товару | – дослідження ефективності рекламної діяльності – дослідження ефективності різних засобів масової інформації – випробування різних варіантів реклами – комплексний порівняльний аналіз різних засобів та методів просування товару |
5. Доведення товару до споживача | – визначення дислокації складської, роздрібної торговельної мережі, сервісних служб – дослідження їх стану і перспектив розвитку |
6. Внутрішнє середовище підприємства | – аналіз господарчої та фінансової діяльності – аналіз конкурентних можливостей – розробка чи корективи стратегії розвитку |
Структура процесу маркетингового дослідження
1. Попередній етап.
1.1. Формулювання проблеми.
1.2. Визначення проекту.
2. Розробка концепції збору даних.
2.1. Визначення методів збору даних і розробка відповідних інструментів.
2.2. Розробка детального плану збору даних і його реалізація.
3. Аналіз та інтерпретація даних.
4. Підготовка звіту про дослідження.
Відповідно до визначеної структури виконавець дослідження повинен дати відповідь на наступні питання (табл. 5).
Таблиця 5. Питання і завдання, які мають бути з’ясовані та виконані на різних етапах дослідницького процесу
Етап процесу дослідження | Типові питання і завдання |
Формулювання проблеми | Яка мета дослідження – розв’язати проблему чи ідентифікувати можливість? З’ясування походження і природи проблеми. Чи потрібний додатковий аналіз стану проблеми з використанням групових дискусій, опитувань експертів, вивчення літератури? Якщо так, зробити його. Яка інформація знадобиться для прийняття рішень і як вона буде використовуватися? Чи потрібно взагалі проводити дослідження? |
Визначення проекту дослідження | Чи можна сформулювати цілі, завдання або гіпотези дослідження? Якщо так, то як зробити це? Яка інформація вже відома і яку належить зібрати? Які джерела необхідної інформації? Які ресурси потрібні для проведення дослідження, чи достатньо їх? Складання плану дослідження |
Визначення методів збору даних і розробка відповідних інструментів | Чи можуть бути використані вже існуючі дані? Якщо так, то які? Що потрібно виміряти і як? Які методи отримання даних? Чи є якісь фактори культури, які необхідно прийняти до уваги при виборі методу збору даних? Які вони? Чи є якісь правові обмеження на методи збору даних? Які вони? Чи можна сподіватись на отримання об’єктивних відповідей при опитуваннях людей? Як можуть бути опитані люди? Чи проводити персональні опитування, телефонні або поштою? Чи можуть бути використані механічні або електронні засоби для спостереження? Яка специфічна поведінка людей може реєструватися спостерігачем? Використовувати структуровані чи неструктуровані форми збору даних? Чи доводити до відома респондентів мету і призначення вивчення? Які типи шкал використовувати при опитуваннях? |
Розробка детального плану збору даних і його реалізація | Яким є наш цільовий сегмент? Чи доступний перелік елементів генеральної сукупності? Чи потрібно робити виборку? Чи бажано робити випадкову виборку? Якою за розміром має бути виборка? Яким способом відбирати елементи до виборки? Хто буде збирати і накопичувати дані? Як довго триватиме збір даних? Скільки спостережень потрібно буде зробити? Які методи використовуватимуться для забезпечення якості даних? |
Аналіз і інтерпретація даних | Хто керуватиме і виконуватиме редагування даних? Як дані кодуватимуться? Буде проводитись ручна чи комп’ютерна обробка даних? Які методи аналізу будуть використовуватись? |
Підготовка звіту про дослідження | Хто буде читати звіт? Який їх технічний рівень, освіта і досвід? Чи включати до звіту рекомендації менеджерам? Який формат і зміст письмового звіту? Чи потрібен усний звіт (презентація)? Як структурувати усний звіт? |
Маркетингова інформаційна система (МІС) – це система, яка включає набір процедур і методів для регулярного збору, аналізу й інтерпретації інформації з різних джерел, та забезпечує інтегрування, підтримку і передачу менеджерам інформації у формі, придатній для прийняття рішень.
Маркетингові інформаційні системи – сукупність планових і систематизованих методів та процесів збирання, аналізу й обробки маркетингової інформації, необхідної для прийняття відповідних рішень (табл. 6).
Основні завдання МІС:
постійних пошук, збирання і збереження маркетингової інформації;
обробка, інтерпретація і аналіз даних, вироблення відповідних гіпотез;
вирішення математичних задач (обрахування процентів, співвідношень тощо);
створення, збереження, обробка і пред’явлення рядів динаміки;
стиснення інформації, її фільтрація, виявлення корисних даних;
самооцінка.