Главная страница
Навигация по странице:

  • (формы и методы образовательной деятельности, ситуации повседневного общения). Подготовительная работа (материалы, оборудование)

  • Первая половина дня НОД Прогулка Вторая половина дня

  • Утренняя гимнастика №5 Беседа по этике и культуре поведения «В мире вежливых слов». Цель

  • Дидактическая игра «Русские узоры». Цель

  • Кабардинский язык По плану руководителяРисование Тема: «Дом, в котором я живу» Цель

  • Лит-ра Н.С. Голицына стр.51 Развитие речи

  • Лит-ра 1.Ушакова стр 44 2.Варенцова 54 Физкультура на воздухе По плану руководителя. Наблюдение за погодой.

  • Подвижная игра «Мяч через сетку». Цель

  • Труд в природе: сбор опавших листьев

  • Дидактическая игра «Составь цифру». Цель

  • Настольно-печатная игра «Азбука». Цель

  • Наблюдение за растениями: береза в сентябре. Цель

  • Самостоятельная двигательная активность детей. Цель

  • Взаимодействие с родителями: Консультация для родителей «Как приучать ребенка к книге». ПЛАН ВОР подготовлен воспитателем Бельтоевой А.А.

  • ПЛАН ВОР с 24.09.2018 по 28.09.2018проверен старший воспитатель _____________ Белова Э.В.

  • Недели


    Скачать 86.28 Kb.
    НазваниеНедели
    Дата26.04.2022
    Размер86.28 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаsentyabr.docx
    ТипКнига
    #498392
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6



    Дни

    недели

    Организация совместной деятельности педагога с детьми в режиме дня (формы и методы образовательной деятельности в режиме дня

    (формы и методы образовательной деятельности, ситуации повседневного общения).

    Подготовительная работа (материалы, оборудование)

    Первая половина дня

    НОД

    Прогулка

    Вторая половина дня

    Вечерняя

    прогулка

    Пятница 28.09.2018

    Утренняя гимнастика №5

    Беседа по этике и культуре поведения «В мире вежливых слов».

    Цель: Предложить детям высказаться о том, кого можно назвать культурным человеком, стимулировать желание быть вежливым

    Дидактическая игра «Русские узоры».

    Цель: Закреплять умение детей правильно составлять узоры дымковского промысла, применять знание элементов росписи.

    Кабардинский язык

    По плану руководителя

    Рисование

    Тема: «Дом, в котором я живу»

    Цель: уточнить представления о видах домов и их оформления

    Лит-ра Н.С. Голицына стр.51

    Развитие речи

    Тема:1. Составление рассказов на темы стих.

    2. Знакомство с термином слог и звук

    Цель: развитие умения определять количество слогов в словах

    Лит-ра 1.Ушакова стр 44 2.Варенцова 54

    Физкультура на воздухе

    По плану руководителя.

    Наблюдение за погодой.

    Цель: Предложить детям определить, какая сегодня погода (ясно или пасмурно); определить силу и направление ветра путем наблюдения за качающимися деревьями. Учить детей рассказывать о своих наблюдениях за погодой, называть ее свойства, отмечать особенности.

    Подвижная игра «Мяч через сетку».

    Цель: Упражнять детей в перебрасывании мяча друг другу через сетку двумя руками из-за головы, учить ловить мяч кистями рук, не прижимая его к груди. Развивать ловкость и меткость.

    ИНД по ОВД

    Ходьба со сменой положения рук — вперед, вверх, с хлопками

    Труд в природе: сбор опавших листьев

    Цель: Прививать любовь к порядку.


    Работа в уголке сенсорного воспитания.

    Цель: Фиксировать внимание детей на форме, учить устанавливать простейшие тождества и различия предметов по форме, учить классифицировать, группировать предметы.

    Дидактическая игра «Составь цифру».

    Цель: Учить детей использовать в игре знания о количественном составе числа; умение составлять число из двух меньших.

    Настольно-печатная игра «Азбука».

    Цель: Учить детей находить знакомые буквы, составлять слоги и ко¬роткие слова.

    Наблюдение за растениями: береза в сентябре.

    Цель: Предложить детям рассмотреть березу, сравнить количество листьев на березе и на дубе. Спросить их, почему у нас на Родине так любят березу, посвящают ей стихотворения, песни. Вспомнить с детьми стихи о березе.

    Самостоятельная двигательная активность детей.

    Цель: Учить детей подбирать атрибуты для упражнений и различных игр, увеличивать объем двигательной активности, способствовать воспи­танию самостоятельности.

    Раздаточное: бумага формата А4, гуашь, кисти, подставки для кистей, палитра, емкости с водой

    Взаимодействие с родителями: Консультация для родителей «Как приучать ребенка к книге».

    ПЛАН ВОР подготовлен воспитателем Бельтоевой А.А.

    ПЛАН ВОР с 24.09.2018 по 28.09.2018проверен старший воспитатель _____________ Белова Э.В.
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта