Главная страница
Навигация по странице:

  • СОЗНАНИЕ. МЫШЛЕНИЕ

  • Нервная система. Нервная система (1). Нервной системы и высшей нервной деятельности


    Скачать 2.09 Mb.
    НазваниеНервной системы и высшей нервной деятельности
    АнкорНервная система
    Дата21.09.2022
    Размер2.09 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаНервная система (1).doc
    ТипУчебно-методическое пособие
    #688477
    страница8 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    ФИЗИОЛОГИЯ РЕЧИ

    РЕЧЬ это основная форма сознания людей, которая представляет собой исторически сложившийся способ общения людей с помощью звуковых и зрительных знаков, т.е. посредством языка.Это психофизиологическая функция человека, обеспечивающая возможность общения посредством звуков, знаков и символов.

    Человек отличается от животного наличием речи, т.е. способности выражать свое внутреннее состояние с помощью слова или совокупности слов. Слово, обладающее смыслом, является абстракцией конкретного раздражителя, его символом, заменителем. И на этот заменитель можно вырабатывать бесконечное количество условных рефлексов.

    У каждого участника речевого общения механизм речи обязательно включает три основных звена: восприятие речи, ее продуцирование и центральное звено, именуемое «внутренней речью». Таким образом, речь является многозвенным психофизиологическим процессом. Этот процесс основан на работе различных анализаторов (слухового, зрительного, тактильного и двигательного), с помощью которых происходит опознание и порождение речевых сигналов. Выполнение различных актов речевой деятельности связано с определенными структурами высших отделов мозга человека. Эти структуры, названные центрами речи, были выявлены в клинических наблюдениях и обозначены по имени описавших и х исследователей. Так, двигательный центр речи Брока, поражение которого вызывает расстройство движений, осуществляющих устную речь, находится у основания нижней фронтальной извилины. Слуховой центр речи Вернике, при повреждении которого теряется способность понимать смысл услышанных слов, занимает заднюю треть верхней височной извилины левого полушария. Оптический центр речи, патология которого лишает человека возможности узнавать написанное, расположен в ангулярной извилине. Моторный центр письменной речирасположен в зоне третьей лобной извилины, рядом с моторным центром мышц кисти правой руки.

    Различают два основных вида речи: внешнюю и внутреннюю речь. Внешняя речь бывает устной и письменной. Устная речь является средством непосредственного прямого общения, а письменная речь позволяет накапливать знания и является средством опосредованного общения во времени и в пространстве. Внутренняя речь (речь для себя, молчаливое обдумывание) не предназначена для сообщения.

    Выделяют три функции речи: коммуникативную, регулирующую и программирующую.

    Функциональная асимметрия полушарий головного мозга. После открытия в левом полушарии моторного центра (Брока) и сенсорного центра речи (центр Вернике) это полушарие стали рассматривать доминирующим в отношении речевой функции и мышления. Под влиянием наблюдений за больными людьми с перерезкой спаек (комиссур) переднего мозга («расщепленный мозг») стала очевидна функциональная асимметрия полушарий головного мозга: левое полушарие специализируется на вербально-символических функциях, правое – пространственно-синтетических.

    Расположение центров речи: Более чем у 95% праворуких центр речи расположен в левом полушарии. У леворуких в 70% центр речи находится в левом полушарии, у 15% - в правом и ещё у 15% - и в левом и в правом. Если человек в раннем детстве перенёс травму левой лобной доли, то у 70% леворуких и 20% праворуких за речь было ответственно правое полушарие.

    В правом полушарии у большинства людей имеется зачаточный центр речи, не способный программировать речь и строить фразы.

    Функции левого полушария: Речь Положительные эмоции Интеллект Сознание Абстрактное мышление Логика Анализ Оперативная память Быстрое осознание информации Долговременная память Письмо, кроме иероглифов Установление сходства Оптимизм (эйфория) Чувство веса Рок-музыка, ритм. Законодатель

    ФУНКЦИИ ПРАВОГО ПОЛУШАРИЯ Интонация, сдерживание речи Отрицательные эмоции Чувствительность. Подсознание. Конкретное мышление. Сопереживание. Синтез. Образное восприятие. Медленное осознание информации. Кратковременная память. Рисунок, иероглифы, ноты, восприятие формы, цвета, насыщенности. Установление различия. Пессимизм (депрессия, агрессия).Чувство температуры. Классическая музыка. Исполнитель.

    СОЗНАНИЕ. МЫШЛЕНИЕ

    Все основные психические процессы (ощущение, восприятие, мышление, речь) неразрывно связаны с сознанием. До настоящего времени нет общепринятого определения сознания, одного из самых загадочных проявлений деятельности мозга.

    А.М.Иваницкий, один из ведущих специалистов в области психофизиологии сознания, отмечает, что термином «сознание» обозначают два понятия, которые различны по смыслу.

    1. Сознание – это бодрствование с возможностью контакта с внешним миром и адекватной реакцией на происходящие события, т.е. то, что утрачивается во время сна и нарушается при некоторых болезнях. В этом же значении слово «сознание» иногда применяется и к животным.

    2. Сознание – это высшее проявление психики, связанное с абстракцией, отделением себя от окружающей среды и с социальными контактами с другими людьми. В этом значении термин «сознание» применяется обычно только к человеку.

    В наиболее общем смысле под сознанием понимают вербализацию ощущений, восприятий, понимание речи и способность говорить. Сознание характерно только для бодрствующего состояния.

    Выделяют две функции сознания: чувство «Я» (самооценка, самосознание) и функцию коммуникации (осознание события, принятие суждения о событии).

    У сознания имеется социальный аспект, который заключается в том, что сознание выступает в качестве способности к такой переработке знания, которая обеспечивает направленную передачу информации от одного лица к другому в виде абстрактных символов речи (языка) как главного средства межличностной коммуникации. Возникновение речи и связанного с ней человеческого сознания принципиально изменяет возможности человека. Кодирование мира внутренних переживаний абстрактными символами делает доступным этот мир с его мыслями и чувствами для других людей, создавая единое духовное пространство, открытое для общения и накопления знаний.

    Мышление– это процесс отражения существенных свойств и явлений объективного мира, их связей и отношений, направленный на активное познание человеком окружающей среды и решение возникающих перед ними задач.

    В основе мышления лежит процесс образования элементарных или сложных ассоциаций. Выделяют элементарное, конкретное мышление и абстрактное мышление. Элементарное, конкретное мышление– это свойственная животным форма отражения внешнего мира, представляющая собой мышление в действии и проявляющаяся в целесообразном адекватном поведении, направленном на удовлетворение потребностей. Физиологическую основу элементарного, конкретного мышления составляет первая сигнальная система. Абстрактное мышление– это отвлеченно-понятийное мышление, свойственное только человеку. Оно развивается в связи со становлением речи и связанной с этим функцией отвлечения и обобщения. Центральным для абстрактного мышления является функциональное употребление слова или знака в качестве средства для расчленения и выделения признаков, их абстрагирования и нового синтеза, в результате чего образуется понятие и на его основе – обобщение.

    Сон– периодическое функциональное состояние человека и животных со специфическими проявлениями в вегетативной и моторной сферах. Характеризуется значительной обездвиженностью и отключенностью от сенсорных воздействий внешнего мира. Во время сна у человека наблюдается угнетение осознаваемой психической деятельности. У человека периоды сна и бодрствования приурочены к суточной смене дня и ночи.

    Нормальный человек всегда находится в одной из двух состояний – либо он бодрствует, либо спит. В среднем, у взрослого здорового человека после 16-17 часов бодрствования наступает сон, а спустя 7-8часов – бодрствование. Только так, тратя 1/3 часть жизни на сон, человек может жить долго, сохраняя до глубокой старости умственную и физическую работоспособность.

    Можно выделить:

    1. Естественный, в том числе ежесуточный (монофазный или полифазный) и сезонный;

    2. Патологический (инсомнии, гиперсомнии и парасомнии);

    3. Искусственный (медикаментозный сон, наркоз, электронаркоз, гипноз).

    Ночной сон обычно состоит из 4-6 циклов. Каждый цикл длится примерно 60-100 мин. Он начинается фазой медленного сна, которая спустя 50-70 мин. сменяется на 10-20 мин. фазой быстрого сна, после чего вновь наступает фаза медленного сна и т.д. В отличие от многих животных, человек не просыпается после каждого цикла сна. Продолжительность медленного сна составляет 75-80%, а быстрого – 15-25% от общей продолжительности ночного сна. У взрослого человека на долю медленного сна приходится 6,5 часов, а на фазу быстрого сна – 1,5 часа. У новорожденного – на долю быстрого сна приходится 50-80% от общей длительности сна.

    Потребность во сне относится к важнейшим витальным потребностям организма и зависит от возраста. Так, общая продолжительность сна новорожденных составляет 18-20 часов в сутки. По мере роста время, необходимое для сна, укорачивается. В возрасте от 6 месяцев до 1 года – около 16 ч, а от 12 до 16 лет – 9 ч. По мере взросления изменяется соотношение фаз внутри цикла сна – сокращается быстрый сон и относительно возрастает медленный сон – к 14 годам цикл сна достигает 90 мин.

    Взрослые спят в среднем 7-8 ч в сутки. Некоторые люди постоянно спят на 1-2 часа меньше. Искусственное лишение сна называется депривация.

    Все люди каждую ночь во время быстрого сна и частично во время медленного сна видят сновидения – не менее 4-6 раз. Субъективно длительность сновидений соответствует объективной длительности периода быстрого сна. Таким образом, суммарное время сновидений составляет 60-100 мин. за ночь. Однако эти сновидения начинают достаточно быстро забываться, несмотря на продолжение длительного эпизода быстрого сна. Некоторые люди утверждают, что они вообще не видят сны. На самом деле они не всегда могут их вспомнить после пробуждения. Это зависит от момента пробуждения, интенсивности и эмоциональной насыщенности сновидений, их необычности, а также от индивидуальных особенностей процессов памяти. В ряде случаев быстрое забывание содержания сновидений является механизмом психологической защиты.

    Цветные сновидения чаще видят люди с художественным типом ВНД, черно-белые – люди с мыслительным типом ВНД. Независимо от типа ВНД, цветные сновидения чаще испытывают люди, спящие на правом боку.

    В сновидениях могут присутствовать реальные и необычные, фантастические картины. И.М.Сеченов назвал сновидения «небывалыми комбинациями бывалых впечатлений».



    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта