Образовательная программа дисциплины ( рабочая учебная программа дисциплины ) Направление подготовки 270100 архитектура
 Скачать 1.05 Mb.
|
|
2. Методико-практические задания Цель работы: студенты должны самостоятельно изучить основные правила и методические приемы контроля за функциональными показателями организма человека и физического развития, освоить методики построения схем оздоровительных тренировочных занятий, утренней и производственной гимнастики, решить ситуационную задачу. Содержание задания. В течение каждого семестра студенту необходимо выполнить все методико-практические задания, указанные в таблице 5. Выпол-ненные задания представляются преподавателю в письменном виде. Правильность выполнения заданий обсуждается на лекционных занятиях. При оценивании учитывается полнота и правильность выполнения методико-практического задания. Самостоятельная работа предполагает также решение задач, которые помогут студенту углубить понимание роли физической культуры и ЗОЖ в формировании и сохранении здоровья человека и развить творческий подход к изучаемому предмету. Студент должен выполнить в течение каждого семестра две задачи, которые он получает от преподавателя. Ответы на задачи должны быть представлены преподавателю в сроки, назначенные при выдаче задания. Основные рекомендации по выполнению работы. Самостоятельное изучение методико-практических разделов и решение задач по дисциплине «Физическая культура» студент осуществляет по конспекту лекций, литературным источникам, указанным ниже, в том числе используя Интернет, в соответствии с наименованием задания, указанного в таблице 5. Таблица 5 Методико-практические задания
3. Подготовка реферата по физической культуре и ЗОЖ Цель работы: формирование способностей к обобщению, оформлению и представлению полученных результатов, их критическому анализу, поиску новых и неординарных решений, аргументированному отстаиванию своих предложений. Содержание задания.Реферат - краткое описание рецензируемого текста с набором ключевых слов и основных положений. Работа над рефератом способствует повышению общей и профессиональной эрудиции студентов. Реферирование может быть посвящено частной проблеме или содержать обобщение различных точек зрения по определенной теме. Автор реферата определяет свое отношение к рассматриваемым научным позициям, взглядам или определениям, принадлежащим различным авторам. Реферат должен представлять научную ценность, поэтому подход студента к написанию реферата должен иметь исследовательский характер. Основные рекомендации по выполнению работы На написание реферата отводится 20 часов в 3 семестре. При подготовке реферата следует использовать монографии, обзоры и оригинальные научные статьи. Выполнение реферативных работ осуществляется в несколько этапов: выбор темы, составление плана, проработка литературных источников с их анализом, написание реферата. Тема реферата выбирается из рекомендованного списка или по предложению студента с согласия преподавателя. После согласования темы с преподавателем студент должен проработать теоретический материал, используя библиографический фонд библиотеки, периодическую литературу, базу Интернет, провести самостоятельное исследование по разрабатываемой теме и написать полученные результаты. Требования к отчетным материалам Реферат должен содержать: - Оглавления разделов и подразделов; - Цель и задачи решения указанной проблемы; - Основной материал, примеры, рисунки, выводы; - Список использованной литературы. Примерная тематика рефератов Диагностика и самодиагностика состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом; Оздоровительная дыхательная гимнастика; Естественнонаучная основа физической культуры; Закаливание организма средствами физкультуры; Самоорганизация здорового образа жизни студента; Типы умственной деятельности человека; История развития экстремальных видов спорта; Методика самостоятельных занятий физическими упражнениями; 10. Общая спортивная подготовка в системе физического воспитания; 11. Общие закономерности изменения работоспособности студентов в учебном дне году, семестре; 12. Основы методики и организация самостоятельных занятий физическими упражнениями в каникулярное время; 13. Профессионально-прикладная физическая подготовка бакалавра (направление подготовки «Экономика»); 14. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности студентов; 15. Самоконтроль при занятиях физкультурой и спортом; 16. Социально-биологические основы физической культуры; 17. Основы физического самосовершенствования личности студента; 18. Значение Олимпийских игр для развития физкультуры и спорта в РФ; Оформление реферата Реферат должен быть оформлен на 12-15 листах белой бумаги формата А4 в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению письменных работ: СТО ИрГТУ 005-2007. Система менеджмента качества: учебно-методическая деяте-льность. Общие требования к оформлению текстовых и графических работ студентов. Реферат должен быть представлен преподавателю в сроки, назначенные при выдаче задания. Подготовка к промежуточному контролю Цель работы: полноценное усвоение материала дисциплины, формирование культуры ЗОЖ, развитие способностей студентов к самообучению и повышению своего профессионального уровня. Содержание задания. Студент должен самостоятельно повторить пройденный теоретический материал и ответить на вопросы каждой темы, которые приведены в конце каждого раздела изучаемой дисциплины. Аттестация студентов по дис-циплине «Физическая культура» будет осуществляться в несколько этапов. В начале каждого семестра (1-я неделя) проводится входное тестирование. По окончании 3 и 6 семестров проходит контрольное тестирование студентов с выставлением зачета. Кроме того, для успешной аттестации в течение каждого семестра студенты сдают преподавателю на проверку приложения к конспекту лекций, письменное описание выполнения методико-практического задания и задачи, реферат в конце 4 семестра и успешно пройти тестирование в конце 3 и 6 семестров. Основные рекомендации по выполнению работы. Для выполнения данного раздела работы студенты пользуются различными литературными источниками и справочными материалами. 5. Подготовка к экзамену. На подготовку к итоговому экзамену по дис-циплине «Физическая культура» в 8 семестре отведено 36 часов. В конце семестра студент сдает экзамен, используя свой конспект лекций и основную учебную литературу [1-3]. 5.5.3. Описание курсового проекта - не предусмотрен учебным планом 5.5.4.Учебно-методическое обеспечение СРС Учебные пособия, имеющиеся в библиотеке 1. Физическая культура и физическое воспитание студентов в техническом вузе: курс лекций / Иркут. гос. техн. ун-т - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2012. 2. Виленский М.Я., Горшков А.Г. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учебное пособие. М., 2012.- 239с. 3. Попова С.Н. Лечебная физическая культура : учебник для вузов / Под ред. Н.Попова 7-е изд. сер., М.: Академия, 2009.- 412с. Список рекомендуемых журналов 1.Теория и практика физической культуры; 2. Ученые записки института им П.Ф.Лесгафта; 3. Здоровье населения и среда обитания; 4. Физическая культура: Воспитание, образование, тренировка; 5. Вестник Иркутского государственного технического университета; 6. Валеология. 6.Применяемые образовательные технологии При реализации данной программы применяются инновационные технологии обучения, активные и интерактивные формы проведения занятий, указанные в таблице 2. Таблица 2 - Применяемые образовательные технологии
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||