Оценивания

• Название: Оценивания
• Дата: 11.01.2023
• Размер: 0.55 Mb.
• Имя файла: KIM_matematika_5_klass.docx
• Тип: Документы; #882062
• страница: 4 из 41

Входная диагностическая контрольная работа

Вариант I Часть I

А1. Представьте число 687 в виде суммы разрядных слагаемых. 1) 687 = 6 ·1 + 8·10 + 7·100 2) 687 = 6·100 + 8·10 + 7·1

3) 687 = 60·1 + 80·1 + 70·1 4) 687 = 60·10 + 87·10

А2. Сравните числа 582 и 528:

1) первое больше 2) второе больше 3) они равны

А3. Расположите числа 721; 37; 825; 4782 в порядке возрастания.

1) 37; 825; 721; 4782; 2) 37; 721; 825; 4782

3) 37; 4782; 721; 825 4) 37; 4782; 825; 721.
А4. Сравните 7т 56 кг и 756кг:

1) первое больше 2) второе больше 3) они равны.
А5. Решите уравнение: x – 30 = 120. 1) 4 2) 90 3) 150 4) 360
А6. Решите уравнение: 120 : x = 30 1) 4 2) 90 3) 150 4) 3600
А7. Найдите остаток от деления 387 на 25. 1) 2 2) 37 3) 12 4) 14
А8. Какое число надо разделить на 48, чтобы частное равнялось 94? 1) 4512 2) 142 3) 46 4) 3848

Часть II

В1. Найдите значение выражения: 100: 4 + (172 - 11)

В2. Найдите значение выражения: (937 + 23) ·11+ 4

В3. Найдите площадь квадрата со стороной, равной 18 см.

В4. У мамы было 200 рублей. Она купила 2 килограмма бананов по 36 рублей за килограмм и коробку конфет за 84 рубля. Сколько денег останется у мамы, если она еще приобретет бутылку молока, которая стоит 42 рубля?

Часть III

C1.В таблице представлена информация о покупках, производимых Олей в отделе канцтоваров. сколько карандашей купила Оля?

Товар	Цена (р.)	Количество	Стоимость (р.)
Тетрадь	24	3
Карандаш	18
Ручка	12	11
Итого:			294

С2. Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 1, 5, 6, если в записи цифры не будут повторяться?

Вариант II Часть I

А1. Представьте число 961 в виде суммы разрядных слагаемых. 1) 961 = 9 ·1 + 6·10 + 1·100 2) 961 = 9·100 + 6·10 + 1·1

3) 961 = 90·1 + 60·1 + 10·1 4) 961 = 90·10 + 61·10
А2. Сравните числа 912 и 921:

1) первое больше 2) второе больше 3) они равны
А3. Расположите числа 73; 731; 485; 2817 в порядке возрастания.

1) 73; 485; 731; 2817; 2) 2817; 485; 731; 73;

3) 2817; 731; 485; 73; 4) 731; 485; 73; 2817.
А4. Сравните 7км 350м и 70350м:

1) первое больше 2) второе больше 3) они равны.
А5. Решите уравнение: x + 20 = 100 1) 5 2) 80 3) 120 4) 2000
А6. Решите уравнение: x : 40 = 8 1) 5 2) 32 3) 48 4) 320
А7. Найдите остаток от деления 463 на 25. 1) 38 2) 13 3) 3 4) 19
А8. Какое число надо разделить на 39, чтобы частное равнялось 82? 1) 43 2) 121 3) 3198 4) 2198
Часть II В1. Найдите значение выражения: 200: 8 + (321 - 26)

В2. Найдите значение выражения: (12 + 58) ·11+ 7

В3. Найдите площадь прямоугольника со сторонами равными 12 см и 36 см.

В4. Пешеход прошел 28 км за 4 часа. Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти 42 км, если он будет идти с той же скоростью?