Главная страница
Навигация по странице:

  • Вариант

  • Часть

  • Оценивания


    Скачать 0.55 Mb.
    НазваниеОценивания
    Дата11.01.2023
    Размер0.55 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаKIM_matematika_5_klass.docx
    ТипДокументы
    #882062
    страница41 из 41
    1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41

    Лист самооценки


    Таблица 16.9



    Умение


    Номера заданий из к/р

    Уровень усвоения


    Возникшие трудности


    не умею

    Решаю с трудом, допускаю

    ошибки


    умею

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    Выполнять арифметические

    действия с натуральными числами

    А1













    Сравнивать натуральные числа, обыкновенные дроби и

    десятичные числа

    А4, А5













    Выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми

    знаменателями и смешанных чисел

    А2, В4













    Решать текстовые задачи

    арифметическим способом

    А8













    Выполнять арифметические

    действия с десятичными дробями

    А3, В2,

    В3













    Решать уравнения

    В1













    Находить значение буквенных

    выражений

    А7, В3













    Решать задачи на проценты

    А6, В5,

    С1













    Решать текстовые задачи с

    помощью составления уравнения

    С2













    Находить периметр прямоуг.

    А8












      1. Итоговая диагностическая контрольная работа



    Вариант I



    А1.Вычислите: 8748 : 36 - 24.

    1) 235 2) 211 3) 227 4) 237

    4

    Часть I


    А2. Вычислите: 8 - 3 .

    7

    1) 5 4 2) 4 3 3)4 4 4) 5 3

    7 7 7 7

    А3. Вычислите: 3,7 + 5, 83

    1) 13,23 2) 6,57 3) 12,23 4) 79,83

    А4. Расположите в порядке возрастания следующие числа:
    7 , 2 ,1, 6 .

    11 11 2

    1) 2 ,

    11

    6 , 7 , 1 2)

    2 11

    2 , 7 , 1,

    11 11

    6 3)1, 2 ,

    2 11

    6 , 7 4) 2 , 7 ,

    2 11 11 11

    6 , 1.

    2


    А5. Расположите в порядке убывания следующие числа: 0,33; 0,304; 0,327.

    1) 0,327; 0,304; 0,33. 2) 0,327; 0,33; 0,304. 3) 0,33; 0,304; 0,327. 4) 0,33; 0,327;

    0,304.
    А6. Найдите 80% от 240.

    1) 19,2 2) 180 3) 192 4) 90.
    А7. Найдите значение выражения: 20,3 - 3а при а = 5,8. 1) 14,5 2)_ 2,9 3) 17,4 4) 3,1.
    А8. Ширина прямоугольника равна 42 см, а длина - на 29 см больше. Найдите периметр прямоугольника и выразите его в дециметрах.

    1) 11,3 дм 2) 22,6 дм 3) 2,26 дм 4) 1,13дм

    Часть II В1. Решите уравнение: ( х + 3,5) · 5,1 = 36,72

    В2. Выполните действия: 40 - 2,1 ( 1,7 + 5,9).

    В3. Найдите значение выражения - 19,7 при х = 21,8 и у = 33,7.

    В4. Вычислите: 11 2 - ( 2 4 + 5 8 ).

    9 9 9

    В5. Рабочий должен сделать 140 деталей. В первый день он выполнил 25% нормы. сколько деталей ему осталось сделать?

    Часть III


    С1. В начале года цены на машины повысились на 25%. В конце года при распродаже цены понизились на 25%. Сравните новую цену на машины с первоначальной.

    С2. Аня задумала число, умножила его на 3 и к произведению прибавила 45. В результате она получила 96. Какое число задумала Аня?

    Вариант II






    А1. Вычислите: 23529 : 93 - 33.

    1) 244 2) 212 3) 226 4) 253

    А2. Вычислите: 9 - 5 9 .

    13

    1) 4 4 2) 4 9 3) 3 9 4) 3 4

    Часть I


    13 13 13 13


    А3. Вычислите: 2,8 + 6,76

    1) 15,16 2) 7,6 3) 90,76 4) 14,16
    А4. Расположите в порядке возрастания следующие числа:

    5 ,1, 3 , 4 .

    1) 3 ,

    7

    4 , 5 , 1 2) 1,

    2 7

    3 , 5 ,

    7 7

    4 3) 3 , 5 ,

    2 7 7

    4 , 1. 4)

    2

    7 7 2

    3 , 5 , 1, 4 .

    7 7 2


    А5. Расположите в порядке убывания следующие числа: 0,55; 0,505; 0,555.

    1) 0,505; 0,55; 0,555. 2) 0,555; 0,505; 0,55. 3) 0,555; 0,55; 0,505. 4) 0,55; 0,505;

    0,555.
    А6. Найдите 60% от 160.

    1) 9,6 2) 96 3) 120 4) 90.
    А7. Найдите значение выражения: 31,2 - 4х при х = 3,7. 1) 16,4 2) 26,4 3) 17,4 4) 26,5.
    А8. Длина прямоугольника равна 94 см, а ширина - на 18 см меньше. Найдите периметр прямоугольника и выразите его в метрах.

    1) 1,7 м 2) 34 м 3) 17 м 4) 3,4 м
    Часть II В1. Решите уравнение: ( а 32,6) · 2,4 = 1,8

    В2. Выполните действия: 35 - 1,8 ( 2,9 + 4,7).

    В3. Найдите значение выражения +25 - 3х при а = 4,5 и х = 2,7

    В4. Вычислите: 13 1 - ( 5 3 + 1 7 ).

    8 8 8

    В5. В магазин привезли 120 кг картошки. В первый день продали 35% всей картошки. Сколько килограммов картошки осталось?

    Часть III



    С1. Один раствор содержит 20% соли, а другой - 30% соли. Смешали 300г первого раствора и 500 г второго. Определите процент соли в полученном растворе.

    С2. Ширина прямоугольника на 6 см меньше его длины, а его периметр равен 88 см. Найдите длину и ширину этого прямоугольника.








    1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41


    написать администратору сайта