Планы семинаров
Скачать 305.5 Kb.
|
Семинар № 6. Семинар-диспут: Почему реформыПетра I оцениваются неоднозначно?Проблемы для обсуждения:1. Петровские преобразования в России – это необходимость или случайный выбор? Вспомните позицию славянофилов. 2. Выбор преобразований России по европейскому образцу воля Петра I или необходимость? Почему до сих пор находятся критики реформ Петра I? 3. Можно ли было избежать скатывания на имперские позиции в области внешней политики? Если да, то какой была бы страна после Петра I? Рубежный контроль по модулю № 1 Литература к семинару 1. Глава 4. Начало и развитие модернизационных процессов в России (XVIII – первая половина XIX вв. 1. Мир в XVIII в. // История России с древних времен до наших дней: учеб. Для студентов неисторических специальностей / В. А. Веременко, Н. Д. Козлов, Е. В. Никуленкова [и др.]: под ред. Н. Д. Козлова. – М.: Проспект, 2010. – С. 171–173. 2. Глава 5. Россия и мир в XVIII–XIX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот. § 1. XVIII в. в европейской и мировой истории. § 2. Реформы Петра 1: причины, содержание, результаты // Фортунатов, В. В. История: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров / В. В. Фортунатов. – СПб.: Питер, 2012. – С. 157–175. 3. Глава 6. Мир в XVIII в. Реформы Петра I и провозглашение России империей // История: древнейшее время – первая половина XIX в.: учеб. пособие / Т. С. Конюков, В. П. Карев, У. Б. Гайсин, М. А. Филимонов; Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. – Уфа: Уфа: УГАТУ, 2013. – С. 192–220. 4. Эпоха петровских реформ // Кириллов В. В. История России: учеб. пособие для бакалавров / В. В. Кириллов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2013. – С. 181–204. 5. Глава 10. Страны Европы в XVI–XVIII вв. Образование США // История для бакалавров: учебник / П. С. Самыгин [и др.]. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – С. 179–193. Методические советы по подготовке к семинару При рассказе о реформах Петра I, следует показать причины перехода к преобразованиям и выделить главную из них – отставание России от уровня развития западноевропейских государств (архаичная, политическая, финансовая и военная система Российского государства), а также закрытые входы к Балтийскому и Черному морям. Анализируя преобразования Петра I (цели, характер, темпы, методы осуществления) необходимо обратить внимание на то, что, в основном, реформы были подчинены интересам не отдельных сословий, а государства в целом: его процветанию, благополучию и приобщению к западноевропейской цивилизации. Изучение реформаторской деятельности Петра I следует начинать с военной реформы, ибо, как отмечал В. О. Ключевский, «война была главным движущим рычагом преобразований, а военная реформа ее начальным моментом». Основным содержанием реформы было создание регулярной армии и военно-морского флота. Рассказывая о реформах в экономике, необходимо отметить попытки реформ в сельском хозяйстве (крестьянам предписывалось применять косы, грабли; вводились новые культуры, развивались новые породы скота; предпринимались первые попытки государственной охраны леса). Говоря о развитии промышленности надо выделить то, что оно диктовалось исключительно нуждами войны и было особой заботой Петра. Рассматривая внешнюю политику Петра I, рекомендуется выделить основные ее направления и главное внимание уделить борьбе за выход к Балтийскому морю. Главным содержанием этой борьбы явилась Северная война. Особо следует показать значение Полтавской битвы, в результате которой были уничтожены сухопутные войска шведов, что определило исход Северной войны. Темы творческих (научных) работ1. XVIII век в европейской и мировой истории. 2. Петр I: борьба за преобразование традиционного общества в России. 3. Основные направления «европеизации» страны при Петре I. 4. Северная война и выход России к Балтийскому морю. 5. Создание регулярной армии и военно-морского флота. 6. Петровские реформы в дискуссиях историков. Контрольные тесты для блиц-опроса 1. Тремя мероприятиями Петра I, направленными на «европеизацию» страны являются: 1) учреждение министерств вместо коллегий; 2) введение подворного налога вместо подушной подати; 3) празднование нового года 1 января; 4) введение общерусского свода законов – Судебника; 5) учреждение Сената; 6) упразднение патриаршества и создание Синода. 2. «Оком государевым» Петр I назвал вновь введенную должность: 1) обер-прокурора Синода; 2) президент Юстиц-коллегии; 3) генерал-прокурора; 4) канцлера. 3. Двумя последствиями реформ Петра I являлись: 1) социокультурный раскол российского общества; 2) усиление и рост бюрократии; 3) переход к сословно-представительной монархии; 4) отказ от использования крепостного труда в промышленности. 4. «Матерью Полтавской баталии» назвал Петр I победу: 1) под Гродно; 2) при взятии Ниеншанца; 3) у деревни Лесной; 4) под Азовым. 5. Высшим гражданским чином в Табели о рангах являлся: 1) надворный советник; 2) канцлер; 3) тайный советник; 4) статский советник. |