Планы семинаров
 Скачать 305.5 Kb.
|
Семинар № 11: Революция, гражданская войнаи интервенция в России (1917–1920 гг.)1. Великая российская революция 1917 года: а) участие России в Первой мировой войне; б) свержение самодержавия; в) установление Советской власти. 2. Причины, основные этапы и последствия Гражданской войны: а) причины и основные этапы Гражданской войны; в) вооруженная интервенция в России; г) последствия Гражданской войны и интервенции. Защита творческой (научной) работы, в том числе в форме презентации. 3. Рубежный контроль по модулю № 2 Литература к семинару 1. Глава 6. Россия (СССР) и мир в первой половине XX в. § 6. Великая российская революция 1917 г.: предпосылки, содержание, результаты // Фортунатов, В. В. История: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров / В. В. Фортунатов. – СПб.: Питер, 2012. – С. 283–308. 2. Глава 11. Советская Россия в 1917 – начале 20-х гг. // Деревянко, А. П., Шабельникова Н. А. История России: учебное пособие / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – С. 263–282. 3. Глава 12. Россия в революции и гражданской войне // Дворниченко, А. Ю, Тот, Ю. В., Ходяков, М. В. История России: Учебник / А. Ю. Дворниченко, Ю. В. Тот, М. В. Ходяков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – С. 321–344. 4. Глава 16. Россия в эпоху войн и революций (1914–1921 годы) // Зуев, М. Н. История России: Учебн. пособие / М. Н. Зуев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – С. 305–350. 5. Глава 31. Революция 1917 г. в России. Глава 32. Советская Россия в 1917–1920 гг. // История России: учебник / А. С. Орлов [и др.]; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Исторический факультет. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2013. – С. 452–481. Методические советы по подготовке к семинару При изучении первого вопроса дайте оценку влиянию войны на экономическое и политическое развитие России, отношению российского общества к войне, к внутренней и внешней политике правительства. Следует выяснить причины и ход Февральской буржуазно-демократической революции. Обратите внимание на особенности формирования властных структур, деятельности Временного правительства, осуществляемые им преобразования. Внимательно разберитесь в вопросе – почему из нескольких альтернатив развития событий победила в октябре 1917 г. леворадикальная альтернатива. Изучая вопрос «Гражданская война и интервенция в России», определите причины и хронологические рамки гражданской войны, цели и идеологию противоборствующих сторон. Обратите внимание на основные направления экономической политики большевиков в условиях войны, последствия гражданской войны и интервенции. Темы творческих (научных) работ1. Россия в Первой мировой войне. 2. Февральская революция 1917 г. и свержение самодержавия. 3. Социально-экономическая политика Временного правительства 4. Октябрьская революция: приход к власти большевиков. 5. Дискуссионные вопросы революции 1917 г. и Гражданской войны в трудах историков. Вопросы для дискуссии1. Монархия в России разрушилась в силу объективных закономерностей или бездарности самих монархов? Ваше мнение? 2. Почему Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов по одним вопросам расходились, а по другим – действовали совместно? Кто из них, на Ваш взгляд, был прав? 3. Почему большевики пошли на открытие Учредительного собрания, хотя понимали, что оно не утвердит их декреты, принятые Вторым Всероссийским съездом советов? Это была авантюра или дальновидная политика? Контрольные тесты для блиц-опроса 1. Четырьмя утверждениями об истоках общенационального кризиса в России в годы Первой мировой войны являются: 1) роспуск Николаем II Государственной думы с началом войны в 1914 г.; 2) деятельность большевиков, не столько объясняющих, что такое марксизм и социализм, сколько агитировавших за мир, хлеб и землю; 3) дискредитация власти либеральной оппозицией, «распутинщиной», обвинениями в шпионаже, министерской и губернаторской «чехарде»; 4) большое снижение уровня жизни и продовольственные трудности; 5) царское правительство вообще не готовилось к войне; 6) огромные людские потери на фронте. 2. Укажите правильную хронологическую последовательность событий 1917 г… 1) июньский кризис правительства; 2) ликвидация двоевластия; 3) создание Временного правительства; 4) корниловский мятеж. 3. Укажите предпосылки установления в России в октябре 1917 г. нового политического и социально-экономического строя... 1) полная реализация принципа разделения властей; 2) наличие развитого гражданского общества; 3) присущее россиянам чувство социальной справедливости; 4) стремление россиян к установлению порядка. 4. Четырьмя причинами широкомасштабной гражданской войны в России являются: 1) принятие декрета о создании Красной Армии; 2) иностранная военная интервенция; 3) мятеж чехословацкого корпуса; 4) вспышка классовой борьбы в деревне из-за введения продовольственной диктатуры, системы продотрядов 9 мая 1918 г.; 5) громадные потери страны по условиям Брестского мира; 6) разгон Учредительного собрания. 5. Советское правительство в годы гражданской войны поощряло: 1) развитие товарно-денежных отношений; 2) индивидуальную трудовую деятельность; 3) создание совместных с иностранными предпринимателями предприятий; 4) прямой натуральный обмен. |