Главная страница
Навигация по странице:

  • Работа N 50

  • Ответы на лабы по физике. Под светом в узком смысле


    Скачать 2.8 Mb.
    НазваниеПод светом в узком смысле
    АнкорОтветы на лабы по физике.doc
    Дата11.05.2017
    Размер2.8 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОтветы на лабы по физике.doc
    ТипДокументы
    #7447
    КатегорияФизика
    страница5 из 6
    1   2   3   4   5   6

    Д




    искретность, квантованность энергетических уровней электрона в атоме (и атома в целом), гипотетически постулируемая Бором, получила свое убедительное экспериментальное подтверждение в опыте Франка и Герца в 1913 г. Пропуская электрический ток через лампу –

    триод, наполненную парами ртути, они обнаружили провалы на вольтамперной характеристике I(U). Эти провалы, т. е. снижения силы тока при некоторых значениях напряжения между анодом А и сеткой С, были объяснены ими как результат неупругого соударения носителей тока – электронов с атомами ртути7. Сетка С, на которую подавался небольшой, порядка 0,5 В положительный потенциал относительно анода, «перехватывала» «ослабевшие» электроны, потерявшие свою кинетическую энергию в результате неупругих соударений с атомами ртути. Соответственно на анод попадало меньше электронов, что и проявляло себя в уменьшении анодного тока. Атомы ртути могли воспринять (забрать) от электронов лишь определенную энергию, кратную энергии их возбуждения. Если пары ртути достаточно разрежены, то столкновения ускоряемого электрическим полем электрона с атомами ртути достаточно редки. Электрон успевает накопить энергию достаточную для возбуждения атомов ртути не только в ближайшее, но и более высокие возбужденные состояния. При этом атомы ртути переходят в возбуждённые состояния, отстоящие от основного по энергии на 4,9 эВ; 6,7 эВ; 10,3 эВ… . Это говорит о том, что энергия атома ртути обладает дискретным спектром значений.


    В более плотных парах второй минимум тока на ВАХ объясняется тем, что электрон ускоренный до энергии, в два раза превышающей энергию возбуждения, оказывается в состоянии достаточно быстро произвести последовательное возбуждение двух атомов ртути. Поэтому первый и второй минимумы тока на ВАХ отстоят на величину, равную первому потенциалу возбуждения.

    3. Чем объясняется упорядоченность линий в спектре излучения водородоподобных атомов? Почему разные серии не перекрываются друг с другом?

    Вытекающая из теории Бора дискретная структура энергетических уровней электрона в атоме позволяет объяснить закономерности в спектре излучения атома водорода. Из опыта известно, что спектр теплового излучения невзаимодействующих атомов имеет дискретный характер в виде совокупности отдельных спектральных линий, которые определённым образом упорядочены в некоторые группы, называемые сериями. Такая сериальная упорядоченность спектра излучения атома водорода описывается обобщённой формулой Бальмера:

    , где и - постоянные Ридберга:

    n - номер спектральной серии; n = 1, 2, 3 …

    m - номер спектральной линии в серии; m = n + 1, m + 2 …

    При n = 1;  =(1 – 1/m2), где m = 2, 3, 4 … - серия Лаймана – лежит в ультрафиолетовом диапазоне. Она включает в себя спектральные линии, порождаемые при переходах электрона с более высоких энергетических уровней (орбит) с m = 2, 3, 4 … на самый низкий – первый.

    При n = 2;  =(1/22 – 1/m2), где m = 3, 4, 5… - серия Бальмера. Она включает в себя спектральные линии, порождаемые при переходах электрона с более высоких энергетических уровней (орбит) с m = 3, 4, 5… на второй уровень. Первые четыре ее линии лежат в видимой области спектра, то есть наблюдаются в опыте.

    n


    = 3;  =(1/32 – 1/m2), где m = 4, 5, 6 … - серия Пашена – лежит в инфракрасной области.

    Наглядное представление механизма образования
    сериально упорядоченного линейчатого спектра атома водорода дано на схеме его энергетических уровней.

    4. Объясните вывод из теории Бора обобщённой формулы Бальмера.

    Теория Бора позволяет просто получить и саму обобщённую формулу Бальмера. Выразим из правила частот Бора частоту  излучения:

    и, подставив в нее выражение для энергии: получим:



    Сравнивая с формулой Бальмера, видим, что постоянная Ридберга образуется набором фундаментальных физических констант: при Z = 1. Подставляя их значения, получим для значение , совпадающее с известным из опыта.

    Формулу Бальмера часто записывают не для частоты , а для обратной длины волны 1/.

    Из  = с/  1/ = /с = (/с)(1/n2 – 1/m2) = R(1/n2 – 1/m2), где R = /с = .

    Спектральная линия с наибольшей длиной волны в данной серии называется ее головной линией, а с наименьшей длиной волны – границей серии.

    5. Каким образом по спектру излучения можно определить сорт атома?

    В атомарном, газообразном состоянии вещество обладает дискретным (линейчатым) спектром, как излучения, так и поглоще­ния. Этот спектр является своего рода паспортом соответствующего химичес­кого элемента, то есть он индивидуален, неповторим для атома каждого химического элемента. Это позволяет проводить качественный спектральный анализ, то есть осуществлять идентификацию (определение) атома по его спектру. Для этого имеются специальные каталоги, в которых содержатся таблицы спектральных линий известных атомов.

    6. Каков физический механизм излучения света исследуемых в работе газов в трубках?

    В газоразрядных трубках используется механизм возбуждения атомов газа электронным ударом (бомбардировкой). В исследуемых трубках содержится газ тех или иных атомов под пониженным давлением. К электродам трубки прикладывается достаточно высокое напряжение, вызывающее разряд в газе, то есть прохождение через него электрического тока. Ускоряемые электрическим полем электроны, соударяясь с атомами газа, возбуждают их, переводя в состояния с повышенной энергией. Такое состояние является неустойчивым, и атомы самопроизвольно возвращаются в исходное состояние с меньшей энергией, отдавая энергию возбуждения в виде квантов света.

    7. Дайте объяснение полученным в работе результатам, включая расчётное задание.


    Работа N 50 ОПЫТ ФРАНКА – ГЕРЦА

    1. Какие проблемы атомной физики, и каким образом пытался разрешить Н. Бор с помощью своих постулатов?

    Резерфорд, исходя из своих опытов, выдвинул новую модель строения атома, названную ядерной или планетарной. В ней атом состоит из массивного положительного ядра малых размеров порядка м и вращающихся вокруг него на больших расстояниях (с радиусом порядка м) лёгких электронов. Эта модель во многом подобна нашей планетарной системе с центром – ядром – массивным Солнцем и вращающихся вокруг него более лёгких планет.

    В теоретическом плане ядерная модель атома, порождённая опытом, оказалась противоречащей основным положениям классической электродинамики; вращающийся вокруг ядра электрон представляет собой заряженную частицу, движущуюся с ускорением, и должен был излучать энергию в виде электромагнитных волн. Но, излучая энергию, т. е. теряя в итоге запас своей энергии, электрон спустя короткое время (по расчётам, порядка с) должен был упасть на ядро. Но этот вывод классической электродинамики не соответствовал опыту, ибо атомы были устойчивыми образованиями.

    Так же, как и при анализе закономерностей теплового излучения, надо было приводить в очерёдное соответствие прежнюю теорию с новым опытом. Такое реформирование теории первоначально было проведено Н. Бором.

    В основу теории, исходящей из ядерной модели атома и объясняющей его основные опытные свойства и, прежде всего устойчивость и дискретный спектр излучения, Н. Бор положил два постулата (принципа):

    Постулат стационарных состояний8 (орбит) – в атоме существуют некоторые особые стационарные состояния, находясь в которых электрон вращается вокруг ядра по круговым орбитам и не излучает, хотя и движется с ускорением (центростремительным). Этим постулатом Н. Бор, не покушаясь на справедливость теоретических основ классической физики, допускал исключение из общего правила в виде особых состояний атома с круговыми орбитами электрона в них.

    Бор установил (догадкой) правило определения стационарных круговых орбит электрона – так называемое правило квантования орбит. Оно утверждает необходимость целочисленности в постоянных Планка момента импульса L электрона на этих орбитах, т. е.: L = mr = n, где m и  – масса и скорость электрона, r – радиус его орбиты, n – номер орбиты; - постоянная Планка.

    Правило частот. Излучение и поглощение энергии атомом происходит при переходе электрона с одной стационарной орбиты на другую9. Частота излучения (поглощения) определяется из условия энергетического баланса: , где и - энергии электрона на m - ой и n - ой орбитах, соответственно.

    2. Как де Бройль «объяснил» правило Бора квантования орбит электрона в атоме водорода?

    Де Бройль использовал представление о волнах (де Бройля) для наглядного представления таинственного правила квантования орбит Бора в случае одноэлектронного атома. Он рассматривал волну де Бройля, бегущую вокруг ядра по круговой орбите электрона. Если на длине орбиты 2r длина волны  укладывается целое число раз, то при обходе ядра она будет всякий раз возвращаться в исходную точку с той же фазой и амплитудой. В каждой точке орбиты установится неизменный во времени колебательный режим стоячей волны (не переносящей энергию), и не возникнет излучения, что и есть условие стационарности орбиты. Исходя из этих соображений, де Бройль записал условие стационарности орбиты или правило квантования, в виде: 2r/ = n, где n = 1, 2, 3…

    Полагая, что  = h/р и замечая, что pr = L (L – момент импульса электрона), получим:
    2rр/h = n  L = n - квантовое условие Бора (целочисленность момента импульса L в постоянных Планка ). В этом де Бройль видел успех своей концепции волн материи. В дальнейшем квантовое условие удалось обобщить и на случай некруговых, эллиптических орбит. Но этот успех оказался призрачным. В рассуждениях де Бройля предполагалось, что волна распространяется не в пространстве, а вдоль линии – вдоль стационарной орбиты электрона. Такая идеализация соответствует приближению геометрической (лучевой оптики), справедливому лишь в предельном случае малости  в сравнении с радиусом r орбиты, т. е. при больших квантовых числах. А тогда сама проблема квантования оказывается несущественной.

    3. Охарактеризуйте физическую сущность и значимость в атомной физике опыта Франка – Герца.
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта