Курс. ОПД.Р.1 Практикум по орфографии и пунктуации. Практикум по орфографии и пунктуации 031000. 62 филология Форма подготовки Очная
 Скачать 3.66 Mb.
|
|
3. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении Задание 176. Подчеркните грамматические основы в составе бессоюзных сложных предложений, объясните постановку знаков препинания, выявив смысловые отношения между предикативными единицами. 1. Светлеет воздух, видней дорога, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля (Тург.). 2. Солнце опускалось в море, на небе тихо гасла багряная заря (М.Г.). 3. Под окном и в саду шумели птицы, туман ушел из сада, все кругом озарилось весенним светом, точно улыбкой (Ч.). 4. Далеко за Доном громоздились тяжелые грозовые тучи, наискось резали небо молнии, чуть слышно погромыхивал гром (М. Шол.). 5. Не важен предмет очарования, важна жажда быть очарованным (Бун.). 6. Звонче жаворонков пенье, ярче вешние цветы, сердце полно вдохновенья, небо полно красоты (А.К.Т.). 7. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало, короче становился день (П.). 8. Солнце уж село, из леса наползал туман (Крут.). 9. Редел на небе мрак глубокий, ложился день на темный дол, взошла заря (П.). 10. Накануне выпал небольшой снежок, подморозило, от снега было светло вокруг (Фад.). 11. В глазах у меня потемнело, голова закружилась (Лерм.). 12. До вокзала солдаты шли с песнями, их закидывали цветами и подарками (А. Гайд.). 13. Потом что-то стукнуло, откуда-то издалека донесся мелодичный звон (А. Гайд.). 14. Белое одеяло сброшено на пол, дом пуст, Вера Никандровна одна (К. Фед.). 15. День был серый, небо висело низко, сырой ветерок шевелил верхушки трав и качал листья деревьев (Тург.). 16. Покоя ищет мысль, покоя жаждет грудь, Вселенная сама найти покой готова (Бун.). 17. Мой костер в тумане светит, искры гаснут на лету (Я. Полон.). 18. Нынче жарко, парит, на дворе тепло, пахнет разогретой муравой, из-за ярко-зеленых вершин сада ослепительно белеют великолепно круглящиеся облака (Бун.). 19. Я вынес цветок под дождь, он затрепетал под ударами дождевых капель, казалось, он оживал на глазах… (Пауст.). 20. Дождь только что перестал, облака быстро бежали, голубых просветов становилось все больше и больше на небе (Ч.). 21. Морозно. Равнины белеют под снегом, чернеется лес впереди, Савраска плетется ни шагом, ни бегом, не встретишь души на пути (Некр.). 22. Луна сияла; все было тихо; топот моей лошади один раздавался в ночном безмолвии (П.). 23. Сверкнула молния; разорванная ею тьма вздрогнула; грохнул гром (М.Г.). 24. На темно-сером небе кое-где мигают звезды; влажный ветерок изредка набегает легкой волной; слышится сдержанный, неясный шепот ночи; деревья слабо шумят, облитые тенью (Тург.). Задание 177. Подчеркните грамматические основы в составе бессоюзных сложных предложений. Установите смысловые отношения между предикативными единицами. 1. Бесшумные молнии исподтишка, но стремительно и сильно били в луга; далеко за полянами уже горел стог сена, зажженный ими (Пауст.). 2. Луна уже стояла высоко над домом и освещала спящий сад, дорожки; георгины и розы в цветнике перед домом были отчетливо видны и казались все одного цвета (Ч.). 3. За чистыми окошками краснела герань; казалось, воздух был пропитан назойливым сладким запахом ее листьев (Пауст.). 4. В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут; туча по небу идет, бочка по морю плывет (П.). 5. Мчатся тучи, вьются тучи; невидимкою луна освещает снег летучий; мутно небо, ночь мутна (П.). 6. Одето небо черной мглою, в тумане месяц чуть блестит; лишь на сухих скалах травою полночный ветер шевелит (Лерм.). 7. Холодная, мокрая пришла осень, сады покрылись ржавчиной, черные железные леса тоже проржавели рыжими пятнами; посвистывал сырой ветер, сгоняя в реку бледные, растоптанные стружки (М.Г.). 8. Долины сохнут и пестреют; стада шумят, и соловей уж пел в безмолвии ночей (П.). 9. В доме, что напротив, затихла музыка; отворились настежь ворота, и по нашей улице, балуясь, мягко играя бубенчиками, покатила тройка (Ч.). 10. На станционный садик, на платформу на поле легла уже вечерняя тень; вокзал заслонял собою закат, но по самым верхним клубам дыма, выходившего из паровоза и окрашенного в нежный розовый цвет, видно было, что солнце еще не совсем спряталось (Ч.). 11. Потом все заслонило облако газа и пыли; когда оно улеглось, на шоссе не было ни Васьки, ни Женьки, а далеко виднелся удаляющийся драндулет (В.П.). 12. Свет фар освещал пологий скат лога; от низкорослых дубков и кустов шиповника ложились длинные тени (Крут.). 13. Дубовые кусты разрослись по скатам оврага; около родника зеленеет короткая бархатная травка; солнечные лучи почти никогда не касаются его холодной, серебристой влаги (Тург.). 14. Егорушка оглядывался и не понимал, откуда эта странная песня; потом же, когда он прислушался, ему стало казаться, что это пела трава; в своей песне она, полумертвая, уже погибшая, без слов, но жалобно и искренне убежала кого-то, что она ни в чем не виновата, что солнце ее выжгло понапрасну… (Ч.). 15. Время стоит еще раннее, шестой час в начале; золотистый утренний туман вьется над проселком, едва пропуская только что показавшееся солнце; трава блестит (С.-Щедр.). 16. Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна, грустную думу наводит она (Некр.). Задание 178. Подчеркните грамматические основы в составе бессоюзных сложных предложений, расставьте, где необходимо, запятые и точку с запятой; объясните пунктуацию. 1. Всходила луна постепенно вся окрестность освещалась ее бледным светом черные тени от домов и деревьев ложились на землю (Ч.). 2. У ворот увидел я старую чугунную пушку улицы были тесны и кривы избы низки и большей частью покрыты соломой (П.). 3. Редел на небе мрак глубокий ложился день на темный дол (П.). 4. Дунул ветер на вершине липы обломился сухой сучок и цепляясь за ветви упал на дорожку аллеи из-за сарая потянуло крепким запахом мокрого орешника (В. Вер.). 5. Бледно-серое небо светлело холодело синело звезды то мигали слабым светом то исчезали отсырела земля запотели листья кое-где стали раздаваться живые звуки голоса (Тург.). 6. Погода все эти дни стояла хмурая несколько раз начинал моросить дождь отдаленные горы были задернуты не то туманом не то какою-то мглою (Арс.). 7. Держался он солидно движения у него были не быстрые манеры мягкие (Ч.). 8. Трава еще недавно взволнованная не шевелилась жадно поглощая влагу орошенные деревья томно трепетали всеми своими листочками (Тург.). 9. Налево чернело глубокое ущелье за ним и впереди нас темно-синие вершины гор изрытые морщинами покрытые слоями снега рисовались на бледном небосклоне еще сохраняющем последний отблеск зари (Лерм.). 10. Уже вечерело солнце скрылось за небольшую сосновую рощу лежавшую в полуверсте от сада тень от нее без конца тянулась через неподвижные поля (Тург.). 11. Изумрудные лягушата прыгают под ногами между корней подняв золотую головку лежит уж и стережет их (М.Г.). 12. Погода утихла тучи расходились перед ним лежала равнина (П.). 13. На дворе декабрь в половине окрестность охваченная неоглядным снежным саваном тихо цепенеет (С.-Щедр.). 14. Рыба была слишком велика для лоханки и лежала на дне завернув хвост ее чешуя отливала золотом плавники были ярко-красного цвета от громадной хищной морды шли в стороны два нежно-голубых складчатых как веер длинных крыла (Купр.). 15. Легкая пыль желтым столбом поднимается и несется по дороге далеко разносится дружный топот лошади бегут навострив уши (Тург.). 16. Обед кончился большие пошли в кабинет пить кофе а мы побежали в сад шаркать ногами по дорожкам покрытым упавшими желтыми листьями и разговаривать (Л.Т.). 17. Было серо тускло безотрадно хоть огонь зажигай все жаловались на холод и дождь стучал в окна (Ч.). 18. Слышались глухие удары картофелин о края кошелки в воздухе летала паутина и почему-то не было сил ни подойти к Дарье ни окликнуть ее (Крут.). 19. Светлеют сумерки седые зарей окрасились снега (Татьян.). 20. Ромашки спят с открытыми глазами не шелохнутся ивы над рекой (Татьян). Задание 179. Подчеркните грамматические основы в составе бессоюзных сложных предложений, расставьте, где необходимо, запятые и точку с запятой; чем обусловлен выбор знаков препинания? I 1. В деревне капали капели был теплый солнечный апрель (Бун.). 2. В блеске огней, за зеркальными стеклами, пышно цветут дорогие цветы нежны и сладки их тонкие запахи листья и стебли полны красоты. Их возрастили в теплицах заботливо их привезли из-за синих морей их не пугают метeли холодные бурные грозы и свежесть ночей (Бун.). 3. Зазеленели дубы и островерхие пихты вековые липы развесив свои кудрявые кроны закрывали все небо (Крут.). 4. Цвел желтый зверобой и золотарник васильки голубели в просохших травах белые гроздья винограда свешивались с прибрежных кустов на реке на старых вырубках розовыми полянами раскинулся иван-чай… Стояли сухие ясные дни работа у мужиков спорилась (Н. Задорнов). 5. Все развесистее и коряжистее становились яблони все гуще разрастался терновник распространяясь вширь (Сол.). 6. Заколотили избушку никто не топчет тропу лес шумит отмирают его старые стволы и грустно там без человека (В. Лихоносов). 7. Внизу под обрывом плескалась рыба по ту сторону реки в лесу ухал филин-пугач в горах ревели изюбры и где-то поблизости кричала кабарга (Арс.). 8. Вот на рябине спорит стайка черноголовых синиц где-то внизу кричит желна и часто попадаются на глаза белоспинные дятлы. 9. К полудню туча закрыла окрестные горы и начала заслонять солнце свет ее сначала бледно-розовый стал огненно-красным (Мез.). 10. Куст весь покрыт мелкими розоватыми цветочками и гудит бабочки порхают пчелы стреляют во все стороны жужжат жуки басят шмели (Пришв.). II 1. Перед окном пламенела рябина в ней копошились суетливые воробьи выклевывая красные ягоды (Ф. Гарин). 2. Была ростепель гряз холод реки взломало дороги сделались непроездны (Л.Т.). 3. Вот и отпели донские соловьи дорогим моему сердцу Давыдову и Нагульному отшептала им поспевающая пшеница отзвенела по камням безымянная речка текущая откуда-то с верховьев Гремячего буерака… (М. Шол.). 4. Всюду мутная вода шумящими каскадами сбегала с гор листва на деревьях и трава на земле еще не успели обсохнуть и блестели как лакированные в каплях воды отражалось солнце и переливалось всеми цветами радуги (Арс.). 5. Вечер спустился уже на землю в лесу потемнело бор волновался вокруг сторожки как расходившееся море темные вершины колыхались как гребни волн в грозную непогоду (Кор.). 6. Клест идет в западню спокойно и солидно поползень неведомая ни на кого не похожая птица долго сидит перед сетью поводя длинным носом опираясь на толстый хвост он бегает по стволам деревьев как дятел всегда сопровождая синиц (М.Г.). 7. Жарко было от татарника шел дурманящий запах пчелы гудели сплошь (С.-Ц.). 8. Черные горы ущелья остались позади начинало светать. Небосклон на котором чуть заметны были бледные неяркие звезды казался выше зарница начинала ярко блестеть на востоке свежий, прохватывающий ветерок тянул с запада и светлый туман как пар подымался над шумящей рекой (Л.Т.). 9. Сад выл и шумел в воздухе кружились мокрые желтые листья в аллеях стояли лужи (В. Вер.). 10. Дрова в костре горели черные тени и красные блики двигались по земле сменяя друг друга они то удалялись от костра то приближались к нему вплотную (Арс.). Задание 180. Подчеркните грамматические основы, определите смысловые отношения между предикативными единицами и объясните постановку двоеточия. Перечислите все случаи постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении и опишите интонацию. 1. Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч (П.). 2. Далеко на том берегу, потухая и переливаясь, змейками ползли огни: это жгли прошлогоднюю траву (Ч.). 3. А теперь, в конце июня, в лесу было особенно хорошо: трава красиво пестрела распустившимися цветами, в воздухе стоял чудный аромат душистых трав, а с неба глядело ласковое летнее солнышко, обливавшее ярким светом и лес, и траву, и журчавшую в осоке речку, и далекие горы (М.-С.). 4. Поздней осенью бывает иногда совсем как ранней весной: там белый снег, там черная земля (Пришв.). 5. Вот так иногда поворачивается жизнь: то темь беспросветная, то снова улыбается солнце (Н. Остр.). 6. Ясно было одно: зной за эти дни продолжал свое страшное иссушающее действие, выпив, может быть, самые последние капельки влаги (Сол.). 7. Замечу кстати: все поэты – любви мечтательной друзья (П.). 8. Он видит: Терек своенравный крутые роет берега (П.). 9. Я верил: если говорить о грустном весело, печаль исчезнет (М.Г.). 10. Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше локтя (Н. Остр.). 11. По настороженному молчанию казаков Давыдов понял: окриком тут не возьмешь (М. Шол.). 12. Для них был ясно: на той стороне подорвались, ослабли, уже не отвечают выстрелом на выстрел (Сераф.). 13. На мгновение я остановился, ничего не слышу и думаю: так показалось (Пришв.). 14. Я выглянул из кибитки: все было мрак и вихорь (П.). 15. Смотрю: Печорин на скаку приложился из ружья… (Лерм.). 16. Он приник ухом: кто-то бежал, кто-то догонял его (Тург.). 17. Варвара прислушалась: донесся шум вечернего поезда, подходившего к станции (Ч.). 18. Григорий оглянулся: Аксинья, наклонившись, что-то говорила лежащей под арбой Дарье (М. Шол.). 19. Штуб внимательно посмотрел на сына: детски розовое его лицо нынче выглядело и бледным и печальным (Ю. Герм.). 20. Я поехал шагом и скоро принужден был становиться: лошадь моя вязла, я не видел ни зги (Тург.). 21. Лебединых стай я не видывал: в тех местах Оренбургской губернии, где я постоянно охотился, лебеди бывают только пролетом, а постоянно не живут и детей не выводят (Акс.). 22. Солдаты любили маршала: он разделял с ними тяжесть войны (Пауст.). 23. Никогда не поздно посадить деревце: пусть плоды не себе достанутся, но радость жизни начинается с раскрытием первой почки посаженного растения (Пришв.). 24. Не заглядывая вдаль, так скажу: зачем мне орден? Я согласен на медаль (Твард.). 25. Он взглянул на Батурина: поймет ли? (Пауст.). Задание 181. Составьте или подберите по 3-5 примеров из художественных текстов бессоюзных сложных предложений, используя приведенные схемы:
Задание 182. Подчеркните грамматические основы в бессоюзных сложных предложениях, расставьте знаки препинания. Определите структурно-семантические признаки бессоюзных предложений, между предикативными единицами которых стоит двоеточие. 1. Идти было трудно частые колючие кусты разрослись густо и нужно было обходить их или пробираться через них (Гарш.). 2. Я оглянулся у дороги под ракитой сидел старичок в изношенном сюртуке с котомкой за плечами (М.-П.). 3. Через несколько мгновений поднимаюсь и вижу мой Карагез летит развевая гриву (Лерм.). 4. Наконец вижу из перелеска соседнего отрога словно привидение выходит бык-марал небольшой но рогастый (Федос.). 5. Скоро все угомонилось притихли птицы застыл воздух потух костер (Фад.). 6. Учись мой сын науки сокращают нам опыты быстротекущей жизни (П.). 7. Дома Фому встретили торжественно отец подарил мальчику тяжелую серебряную ложку с затейливым вензелем а тетка шарф собственного вязания (М.Г.). 8. Как ни старался я укрыться плотнее ничего не помогало холодный воздух находил себе лазейку и сквозил то в плечо то в ноги (Арс.). 9. Поверь меня как и вас пленяет и водопад и темный лес (Лерм.). 10. У собак есть рыцарское правило собаку лежачую или на привязи не трогают (Купр.). 11. А к нам идет угрюмая зима засохла степь лес глохнет и желтеет осенний ветер тучи нагоняя открыл в кустах звериные лазы (Бун.). 12. Устоять на судах было невозможно их бросало как жалкие лодчонки и кренило казалось бы до предела (С.-Ц.). 13. Мересьев оглянулся не потерялся ли в кутерьме ведомый? (Б. Пол.). 14. Морозка начинал думать, что он тоже исправный партизан лошадь у него в порядке винтовка вычищена и блестит как зеркало а в бою он первый и надежнейший (Фад.). 15. А место здесь по-настоящему красиво даже героично дома стоят посреди пологой и чистой полянки река рвется вперед плещется среди каменных валунов а напротив величаво распростерся дикий лесистый берег (Тендр.). 16. День выдался на редкость хороший было тихо светло и в меру холодно (Арс.). 17. Выжженная солнцем трава глядит уныло безнадежно хоть и будет дождь но уже не зеленеть ей (Ч.). 18. Слышу я звенит синица средь желтеющих полей (Тург.). 19. Погода была ужасная ветер выл мокрый снег падал хлопьями (П.). 20. Леонтьев услышал свист крыльев поднял голову с лесных болот большими стаями летели дикие утки (Пауст.). 21. Пурга кончалась снег поредел ветер налетал только порывами (Обруч.). 22. Об одном прошу вас стреляйте скорее (Лерм.). 23. Обломов очнулся перед ним наяву не в галлюцинации стоял настоящий действительный Штольц (Гонч.). 24. Он видел вставала земля из пепла (Б. Горб.). 25. Лестница была высокая крутая но Беликов докатился до низу благополучно встал и потрогал себя за нос целы ли очки? (Ч.). 26. Тут его осенила мысль партизаны должны быть где-то поблизости (Б. Пол.). 27. Я поднял глаза на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье с распущенными волосами (Лерм.). Задание 183. Подчеркните грамматические основы в бессоюзных сложных предложениях, определите смысловые отношения между предикативными частями и объясните постановку тире. Устно назовите все случаи постановки тире в бессоюзном сложном предложении и опишите интонацию. 1. Вы раздвинете мокрый куст – вас так и обдаст накопившимся теплым запахом ночи (Тург.). 2. Октябрь уж наступил – уж роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей; дохнул осенний хлад – дорога промерзает (П.). 3. Не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи – Мороз-воевода дозором обходит владенья свои (Некр.). 4. Это не люди лихие, не басурманская рать – это колосья ржаные, спелым зерном налитые, вышли со мной воевать! (Некр.). 5. Не кукушки загрустили – плачет Танина родня (Ес.). 6. Я говорил правду - мне не верили…(Лерм.). 7. Прошло две-три недели – не было писем от Алексея Степаныча (Акс.). 8. Ты целый день в кругу старшин, в пирах, разъездах – я забыта (П.). 9. Вы богаты – мы бедны (Л.Т.). 10. Погода была тихая – Волга неслась ровно и спокойно (П.). 11. Я умираю – мне не к чему лгать (Тург.). 12. Вся мудрость мира досталась Сереже готовой, в законспектированном виде - ему не приходилось самостоятельно трудиться над выяснением истины (Леон.). 13. А кем из них я дорожу? Хочу – люблю, хочу – скажу (А. Гр.). 14. В красавиц он уж не влюблялся, а волочился как-нибудь; откажут – мигом утешался; изменят – рад был отдохнуть (П.). 15. Хочешь быть счастливым – выучись сперва страдать (Тург.). 16. Пойду на моря-океаны – построю дворцы изо льда. Задумаю – реки большие надолго упрячу под гнет (Некр.). 17. Другу ты отдать умей все тепло души своей. Все отдал – богаче стал, что сберег – то потерял (Н. Доризо). 18. Я открыл глаза – утро зачиналось (Тург.). 19. Вынырнешь, вырвешься из воды – солнце смотрит на тебя и смеется (М.Г.). 20. Молвит слово – соловей поет (Лерм.). 21. Посмотрит – рублем подарит (Некр.). 22. Глянешь с горы – какой вид! (Тург.). 23. Ткнул кнутовищем – забор! Ударил валенком – забор, доски! (Житк.). 24. Я глянул – селедка! (Пауст.). 25. Я пощупал – узко, и острый камень вокруг ( Житк.). Задание 184. Составьте или подберите (по 3-5 примеров) из художественных текстов бессоюзные сложные предложения, используя приведенные схемы:
Задание 185. Подчеркните грамматические основы в бессоюзных сложных предложениях, расставьте знаки препинания. Определите смысловые отношения в бессоюзных предложениях, между предикативными частями которых стоит тире. 1. Хотел рисовать кисти выпадали из рук пробовал читать взоры его скользили между строками (Лерм.). 2. Ехал сюда рожь начинала желтеть (Пришв.). 3. Мартовские ночи длинные можно успеть отдохнуть и наговориться (К. Фед.). 4. Красоту только тронь небрежной рукой она исчезнет навеки (Пауст.). 5. Хотел кричать язык сухой беззвучен и недвижим был (Лерм.). 6. Улыбнется солнце красное взойдет (Некр.). 7. От города на запад шли войска за переправой клубилась стена пыли (Сим.). 8. Вдруг мужики с топорами явились лес зашумел застонал затрещал (Некр.). 9. Прошла неделя другая вдруг въезжает ко мне на двор коляска (П.). 10. Дунул ветер все дрогнуло ожило и засмеялось (М.Г.). 11. Шить сядет не умеет взять иголку ее бранят она себе молчит (П.). 12. Я бы в летчики пошел пусть меня научат (Маяк.). 13. Ключ потерян ломайте дверь (А. Гайд.). 14. Победим каменный дом построишь (А.Н.Т.). 15. Пройдет молодец приосанится пройдет девица пригорюнится а пройдут гусляры споют песенку (Лерм.). 16. На глаз поверишь криво отмеришь (М.Г.). 17. Игнат спустил курок ружье дало осечку (Ч.). 18. Не успело солнце пригреть землю загудело все небо (М. Буб.). 19. Служить бы рад прислуживаться тошно (А. Гр.). 20. Я хвать за пояс пистолета нет (Лерм.). 21. Я за свечку свечка в печку (Чук.). 22. Пашню пашут руками не машут (посл.). 23. Биться в одиночку жизни не перевернуть (Н. Остр.). 24. Упадет луч солнца на траву вспыхнет трава изумрудом и жемчугом (М.Г.). 25. Вывелись птенцы начинаются иные заботы (Крут.). 26. Он хотел постучать дверь оказалась открытой (Бонд.). 27. Я был готов любить весь мир меня никто не понял… (Лерм.). 28. Выстрел раздался дым наполнил комнату (Лерм.). 29. Слой облаков был очень тонок сквозь него просвечивало солнце (Пауст.). 30. Взойдет красно солнце прощай светел месяц! (Тург.). 31. Шестнадцать лет служу такого со мной не было (Л.Т.). 32. Не было никакой возможности уйти незаметно он вышел открыто будто идет на двор и шмыгнул в огород (Фад.). 33. По полям по дорогам идешь расступается кланяясь рожь (Твард.). 34. Стояла она долго устали ноги и глаза (М.Г.). 35. Профессор говорил очень тихо слушать его приходилось с большим напряжением (Леон.). Задание 186. Замените сложносочиненные и сложноподчиненные предложения бессоюзными сложными; определите, какие смысловые отношения передаются на письме постановкой двоеточия и тире; составьте схемы бессоюзных сложных предложений. 1. Птица жалобно кричит, так как ее гнездо разорено. 2. Я напрягал зрение, но туман все-таки не позволял мне видеть противоположный берег. 3. Река вышла из берегов, так что прервалось сообщение с городом. 4. Прервалось сообщение с городом, так как река вышла из берегов. 5. Образовалась течь, и лодка стала погружаться в воду. 6. Если проголодаешься, то хлеба достать догадаешься. 7. Светает, так что надо вставать. 8. Надо вставать, потому что светает. 9. Мы решили остаться дома, так как на улице был сильный ветер. 10. На улице был сильный ветер, так что мы решили остаться дома. 11. Я оглянулся и увидел, что впереди простирается прорезанная выступами каменных обрывов мертвая пустыня. 12. Когда вырвешься из городской тесноты на природу, душа не устает радоваться простору, солнцу, зелени и чистому небу. 13. Обед трактористам привозили в поле, так как работали они без перерыва. 14. Трактористы работали без перерыва, так что обед им привозили в поле. 15. Если упустишь огонь, то не потушишь. 16. Об одном прошу вас, а именно приехать вовремя. 17. Сад погибает, в нем хозяйничают чужие, то есть происходит то самое, чего так боялся отец. 18. В саду есть помещения для разных животных, а именно: настроено много башенок для голубей, поставлена огромная клетка для фазанов и других птиц. 19. Я чувствовал, что не смогу удержаться от поездки в тайгу. 20. Хозяйка выглянула за калитку и увидела, что долгожданный почтальон направляется к их дому. 21. Сережка помолчал, потому что не любил словесных клятв и заверений. 22. Смелые побеждают даже в безвыходных ситуациях, а трусы гибнут всегда. 23. Когда прилетают птицы, лес мгновенно оживает. 24. Если будете в нашем городе, то заходите непременно. 25. Катер не вышел в море, потому что синоптики обещали штормовую погоду. 26. Синоптики обещали штормовую погоду, так что катер не вышел в море. Задание 187. Из данных простых предложений образуйте бессоюзные сложные, поставьте двоеточие или тире и составьте схемы. 1. Послышался стук лошадиных копыт о бревенчатый пол. Из конюшни выводили вороного коня. 2. Маша была самой младшей в семье. Ей было только восемнадцать лет. 3. Наступила весна. Пахло полем. Пищали суслики. Зеленели молодые рожь и пшеница. 4. Егорушка заглянул в ведро. Оно было полно щук, раков, мелкой рыбешки. 5. Егорушка взболтал воду. Шука исчезла. 6. Ветра нет. Мороз не страшен. 7. Мороз не страшен ветра нет. 8. Счастливы сосны и ели. Гибели им не приносят метели. 9. Зной стоял нестерпимый. Птиц не было слышно. 10. Одно полено не горит и в печи. Два полена не гаснут и в поле. 11. Проснулся. Мать хлопочет у печи с завтраком. 12. В доме мало-помалу нарушалась тишина. Где-то скрипнула дверь. Послышались чьи-то шаги. 13. Пришла победа. Встречайте теперь и долгожданный отдых. 14. Потерял варежку. Закоченела рука. 15. Неожиданно я почувствовал беду. Кто-то словно сдавил мне сердце. 16. Я приносил ей цветы охапками. Она по-прежнему относилась ко мне холодно. 17. Полюбите книгу. Необъятный мир раскрывается перед читающим. 18. Я зашел в избу и окликнул хозяев. Никто не отвечал мне. 19. Зима легла в одну ночь. Половина хлеба осталась неубранной. 20. В романе, как в кино, человек дается двухмерным. Драма требует трехмерных фигур. 21. Слово отражает мысль. Непонятна мысль. Непонятно и слово. 22. Дрова были на исходе. Мы отправились в лес. 23. Мы быстро добираемся в любую часть города. Станция метро рядом с домом. 24. Собака лежала у самой калитки. Я боялся двинуться дальше. 25. Я стал прислушиваться. Возле дома кто-то остановился. 26. Часы пробили одиннадцать. Пора ложиться спать. 27. Пора ложиться спать. Часы пробили одиннадцать. 28. Ноги увязали в грязи. Мы свернули с дороги. 29. Мы свернули с дороги. Ноги увязали в грязи. 30. В молодости не научился работать. В старости остался с пустыми руками. Задание 188. Подчеркните грамматические основы в бессоюзных сложных предложениях, расставьте необходимые знаки препинания. Определите смысловые отношения между предикативными частями в составе бессоюзных сложных предложений, составьте схемы и объясните постановку двоеточия и тире. I 1. Вы улыбнетесь мне отрада вы отвернетесь мне тоска (П.). 2. Сам запутался сам и распутывайся умел кашу заварить умей ее и расхлебывать любишь кататься люби и саночки возить (С.-Щедр.). 3. Сережка оглянулся пожар охватывал школу все больше и больше (Фад.). 4. Чин следовал ему он службу вдруг оставил (А. Гр.). 5. Ввысь взлетает Сокол жмется уж к земле (М.Г.). 6. Вы проходите мимо дерева оно не шелохнется оно нежится (Тург.). 7. Трижды громкий клич прокликали ни один боец и не тронулся лишь стоят да друг друга поталкивают (Лерм.). 8. Вот молча оба расходятся богатырский бой начинается (Лерм.). 9. Лейтенант быстро взял штурвал на себя «ястребенок» резко взмыл кверху (С.-Ц.). 10. Отвернул кран Павка вода не шла (Н. Остр.). 11. Я ставлю вопрос так учительский авторитет основывается на ответственности в первую очередь (Макар.). 12. Не тряси яблоко покуда зелено созреет само упадет (посл.). 13. Попробовал идти пешком ноги мои подкосились (Лерм.). 14. Погода стояла хорошая урожай убрали вовремя и без потерь. 15. Урожай убрали вовремя и без потерь погода стояла хорошая. 16. Умом Россию не понять аршином общим не измерить у ней особенная стать в Россию можно только верить (Тютч.). 17. Зреет рожь тебе заботушка как бы градом не побилася без дождей в жары не высохла от дождей не положилася (И. Никит.). 18. Известно мне погибель ждет того кто первый восстает на утеснителей народа (Рыл.). 19. Я оглянулся третьей тройки уж за нами не было (Л.Т.). 20. Потом она позвонила доктору Ивану Антоновичу и попросила его зайти к ней по дороге в поликлинику что-то нездоровится ей, она боится расхвораться (В.П.). 21. Мы были когда-то короткими друзьями но настал недобрый миг мы расстались как враги (Тург.). II 1. Все ушли за огороды копать картофель в избах и по дворам было пусто. 2. В избах и по дворам было пусто все ушли на огороды копать картофель (Пауст.). 3. Знание возбуждает любовь чем больше знакомишься с наукой тем больше любишь ее (Черн.). 4. Только в одном друзья были похожи друг на друга оба были талантливы и умели добиваться раз поставленной цели хотя и шли к этой цели разными путями один порывами скачками другой размеренным шагом (Бел.). 5. Отец от кого-то услышал что рыба меняет места в зависимости от атмосферного давления высокое давление рыба стоит на мели на солнцепеках понижается давление она уходит на глубину (А. Яшин). 6. Настоящий писатель это то же что древний пророк он видит яснее чем обычные люди (Ч.). 7. Я не мог не подивиться странному сцеплению обстоятельств детский тулуп подаренный бродяге избавлял меня от петли и пьяница шатавшийся по постоялым дворам осаждал крепости и потрясал государство (П.). 8. Ни товарищи ни профессора ни соседи не догадывались о том что переживает Валя за годы войны эта маленькая на вид слабая женщина научилась глубоко хранить свои чувства (Эренб.). 9. Но Женька и Васька не слушали занятые своими делами они несли на заготпункт лекарственные растения (В.П.). 10. Костер разгорался огонь одолел влагу и охватил груду сучьев и листвы прыгая озорными острыми язычками (В.П.). 11. Я не знал куда деваться ни черное от пыли лицо Володи дремавшего подле меня ни движения спины Филиппа ни длинная тень нашей брички под косым углом бежавшая за нами не доставляли мне развлечения (Л.Т.). 12. Молния выстрелов и гром канонады приближались неуклонно линия фронта придвигалась к тихому городу на берегу моря (С-Ц.). 13. Попробовал подтянуть сеть с плота она не сдвинулась с места (Аст.). 14. Я поднял голову перед огнем на опрокинутой кадке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником (Тург.). 15. Проснулся в широкие щели сарая глядятся веселого солнца лучи (Некр.). 16. Балаклава была зажиточна все жители ее были рыбаками и все имели сады виноградники огороды пчельники молочный скот и под боком Севастополь неутолимый рынок сбыта (С.-Ц.). 17. Это была песня… Прислушиваюсь напев странный то протяжный и печальный то быстрый и живой. Оглядываюсь никого нет кругом прислушиваюсь снова звуки как будто падают с неба (Аж.). Задание 189. Определите смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений в пословицах, расставьте соответствующие знаки препинания. Устно укажите, подстановка каких союзов выявляет значение бессоюзных сложных предложений. 1. Лес рубят щепки летят. 2. Упустишь минуту потеряешь час. 3. Зима без снега лето без хлеба. 4. В камни стрелять стрелы терять. 5. Мельница мелет мука будет язык мелет беда будет. 6. Раз солгал навек лгуном стал. 7. Не суди по приезду суди по отъезду. 8. Искру туши до пожара беду отводи до удара. 9. Других не суди на себя погляди. 10. Не стыдно не знать стыдно не учиться. 11. Все минет одна правда останется. 12. Молва что волна расходится шумно а утишится нет ничего. 13. За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь. 14. Гуси высоко летят воды будет много низко мало. 15. Бояться волков быть без грибов. 16. Ноготок увяз всей птичке пропасть. 17. На Руси не все караси есть и ерши. 18. Скажешь не воротишь напишешь не сотрешь отрубишь не приставишь. 19. Умей себя наставлять в реку воду таскать дурака учить в решете воду носить. 20. Нет друга ищи а нашел береги. 21. Все наготове сани в Казани хомуты на базаре. 22. Давай дружить то я к тебе то ты меня к себе. 23. Ветер горы разрушает умное слово народы поднимает. 24. Будет дождик будут и грибки а будут грибки будет и кузов. 25. Посеешь в погоду больше приплоду. 26. Было бы здоровье остальное будет. 27. Напишешь пером не вырубишь топором. 28. В молодости не научишься работать в старости останешься с пустыми руками. 29. Упустишь огонь не потушишь. 30. Хочешь увидеть подальше взбирайся на гору хочешь узнать побольше спрашивай старших. 31. Семь раз отмерь один раз отрежь. 32. Назвался груздем полезай в кузов. 33. Лето припасает зима поедает. 34. Взялся за гуж не говори что не дюж. 35. Волков бояться в лес не ходить. 36. Пожалеешь лычка отдашь ремешок. 37. Глубже пахать больше хлеба видать. 38. Смерти бояться на свете не жить. Задание 190. Повторите правила постановки двоеточия и тире в простом и сложном предложении. Выполните синтаксический разбор предложений и объясните пунктуацию. 1. Черкес на корни вековые, на ветви вешает кругом свои доспехи боевые: щит, бурку, панцирь и шелом, колчан и лук – и в быстры волны за ним бросается потом, неутомимый и безмолвный (П.). 2. Прочесть книгу, как нужно, - значит стать на уровень автора (П. Павленко). 3. Над Герасимом, однако, глумиться не все решались: он шуток не любил (Тург.). 4. Встретите саперную роту – вручите командиру приказание (Сим.). 5. Смеркнется – перекинем конный десант выше города (А.Н.Т.). 6. Прильну к сосне корявой и чувствую: мне только десять лет (Бун.). 7. И Катя, содрогаясь, представляла себе весь тот ужас: ночной шум тайги, свист ветра, падающее под напором ветра дерево и скрип и грохот лопающихся корней (В. Кетл.). 8. Пробуждать на борьбу сердца – это лучший удел певца (Л. Конд.). 9. Знать природу своего края, его историю, быт, экономику – это значит укоренять в себе любовь к Родине (С. Никит.). 10. На реке большое оживление: летают мотыльки, стрекозы, бабочки (Сол.). 11. Оставалось одно: принять бой (Сим.). 12. Работа – великая сила: она держит человека, как пружину, в постоянном заводе (Ф. Глад.). 13. Соловей в середине мая запел – весна пойдет дружнее (Пришв.). 14. Народы знают: правда есть (Исак.). 15. Из придонной тьмы вдруг появляется большая тень: это выплывает гигантский жук-водолюб (Сол.). 16. Язык – это оружие литератора, как ружье – солдата. Чем лучше оружие – тем сильнее воин (М.Г.). 17. Прислушаешься – и как будто нет ничего, а звенит (Тург.). 18. Олег усмехнулся – однако чело и взор омрачилися думой (П.). 19. Нести не могу – и несу мою ношу, хочу ее бросить – и знаю: не брошу (Маяк.). 20. Все это: цветы, блески, звуки и запахи – давило на глаза (М.Г.). 21. Теперь остается одно – не сорваться (Д. Гран.). 22. Веселые, потешные, лихой зимы наследники – шумят потоки вешние и жгут снега последние (А. Прок.). 23. Нет тепла – все мертво; есть тепло – все движется и живет (Тург.). 24. Самое главное было сделано: мы переправились через реку (Арс.). Задание 191. Выполните синтаксический разбор предложений и объясните постановку тире и двоеточия. 1. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то подарок (Гог.). 2. Избавишься от одного порока – вырастут десять добродетелей (посл.). 3. Впереди нас сетью на небе были цветы неодетых деревьев: сережки ольхи, желтые цыплятки ранней ивы, полураскрытые почки черемухи – словом, самые разные бутоны весенних цветов (Пришв.). 4. Все говорили разное: одни советовали рискнуть, другие пугали, третьи – сулили орден, четвертые – тюрьму (С. Ант.). 5. Вижу: из дальней лощины вырвались белые комочки и замерли на скалистом пригорке (Федос.). 6. Глинистая дорога разбухла – приходилось жаться к мокрым кустам, сворачивать в сторону (Ф. Абр.). 7. И произошло, как повествует древняя легенда, великое чудо: начался тропический ливень и гора, нависшая над Нилом, сползла в реку (Мез.). 8. Вано снял рюкзак и замер: с запада прогремел орудийный удар. Вано посмотрел на небо: облаков не было (Пауст.). 9. В памяти ее вставало все, пережитое со Степаном: длинные зимние вечера, вспугнутая куропатка близ реки, легкая звезда, падавшая с неба, счастье долгих спокойных дней (Г. Ник.). 10. Кряхтели рамы, стекла звякали, И все казалось мне: вот-вот Уснувший дом сорвется с якоря И в ночь, ныряя, поплывет (В. Тушина). 11. Есть праздник у русской природы: Опустится шар огневой – И будто прохладные воды Сомкнутся над жаркой землей (Д. Гран.). 12. Все понимают: если согласиться принять иную научно-техническую идею, то это вызовет массу хлопот (Е. Велихов). 13. Выйдешь на волю и радостно ахнешь: зеленой нежной дымкой покрылись лесные опушки (Сок.-Мик.). 14. Пройдет день, другой – и все березы покроются молодой густой свежей листвою (Сок.-Мик.). 15. Светятся молочно-белые стволы березок, золотятся пронизанные лучами комочки соцветий на иве, развертывает клейкие пахучие лепестки тополь, - это весна (В. Клип.). 16. Вернулся я – былое не вернется (Н. Рубц.). 17. Нет ни клочка пустующей земли: все забито орешником, колючей аралией и элеутерококком, леспедецей и шиповником, наглухо оплетено крепкими лианами актинидии, лимонника и винограда (В. Клип.). 18. День был серый: небо висело низко, сырой ветер шевелил верхушки трав и качал листья деревьев (Тург.). 19. Хорошо кататься одному: упадешь – ни перед кем не совестно (Сол.). 20. Да, пока это – наивная фантазия. Но я верю: когда мы перестанем покорять природу, а начнем ее уважать, любить и мирно сосуществовать с ней, когда поймем, что наши меньшие братья – не двоюродные, а родные, тогда такая утопия может стать реальностью (А. Каневский). 21. Недели две назад генерал, выходя из своей спальни в гостиную, был неприятно поражен: когда он ступил на половицу, отделявшую паркет спальни от наборного, в рисунок, паркета гостиной, под его ногами раздался скрип (А. Никольская). 22. Снимешь трубку – в ней тишина (Б. Евг.). Задание 192. Повторите изученные правила пунктуации в бессоюзном сложном предложении, расставьте знаки препинания и объясните пунктуацию. 1. И тут моему взору предстало необыкновенное зрелище возле обомшелого дерева стояла на задний ногах кабарожка и срывала губами зелень (М. Дем.). 2. Мне кажется что в одной улыбке состоит то что называют красотою лица если улыбка прибавляет прелести лицу то лицо прекрасно если она не изменяет его то оно обыкновенно если она портит его то оно дурно (Л.Т.). 3. Я всегда знала если будет трудно друзья придут мне на помощь. 4. В школе учили чтобы достичь чего-то в жизни надо упорно трудиться. 5. Я была уверена если к вечеру ветер не стихнет завтра будет метель. 6. Сын дикой природы он знал чтобы выжить необходимо бороться. 7. А бывают и такие тропинки если бежишь навстречу к облакам стукнешься лбом о березу (С. Нецкевич). 8. Изорванный в клочья и брошенный ветром в грязь листок понял чтобы стать счастливым нужно коснуться неба (С. Нецкевич). 9. Я никогда не умел дрессировать охотничьих собак у меня не хватало для этого терпения (А. Шнитн.). 10. Звякнула щеколда калитки сердце остановилось заскрипели ступни крыльца оно отсчитало каждый шаг идущего (А. Шнитн.). 11. Полная тишина тоже неприятна все кажется что за нею что-то скрывается (А. Шнитн.). 12. В комнате было еще совсем темно ставни в доме на ночь затворяли (Перм.). 13. Поторопись самое время (Перм.). 14. Не зря говорят готовь сани летом. 15. Послали за доктором прибежал аптекарь. 16. Вдруг карета останавливается слышен короткий разговор по-татарски дверца отворяется около кареты видна верховая лошадка а в карету заглядывает незнакомый вооруженный татарин (А. Шнитн.). 17. Заскрипели ворота Потемнели избушки Закачалась над омутом ель Слышен жалобный голос Одинокой кукушки И не спит по ночам коростель (Н. Рубц.). 18. Он был тогда счастливым строителем но сейчас грустно и пусто было поле его молодости изрытое войной и бесплодное незнакомые былинки изредка виднелись на талом мелком снегу и равнодушные к человеку покорно колебались под ветром (А. Плат.). Задание 193. Расставьте знаки препинания и объясните их. I 1. Нельзя забывать если мы требуем от ученика больше того на что он способен у него развивается комплекс неполноценности если меньше развитие задерживается талант загублен (В. Шадриков). 2. Сборы наши не занимают много времени я стягиваю вокруг талии ремень и выпрастываю из-под него кверху бока свитки чтобы дать свободу рукам сильно встряхиваюсь всем телом чтобы убедиться что ничто на мне не бренчит и не болтается натягиваю кожаные бахилы и крепко обвязываю их повыше колен а тем временем Трофим дает мне последние наставления и хотя я их слышал раз десять я слушаю еще раз со вниманием и новым любопытством (Купр.). 3. И вспомнил я отцовский дом Ущелье наше и кругом В тени рассыпанный аул Мне слышался вечерний гул Домой бегущих табунов И дальний лай знакомых псов (Лерм.). 4. Проглянувший сквозь туман клочок чистого неба ослепил ее холодной синевой запах прелой соломы и оттаявшего чернозема был так знаком и приятен что Аксинья глубоко вздохнула и улыбнулась краешком губ незамысловатая песенка жаворонка донесшаяся откуда-то из туманной степи разбудила в ней неосознанную грусть (М. Шол.). 5. Это был не обычный заснеженный лес мороз и ветер создали изваяния оставив их покоиться на стыках сучков на лапах елей и еще на каких-то неведомых естественных опорах отделив обособив одно от другого (А. Лаптев). 6. Эффект от применения этой удочки был поразительный едва только червяк доходил до надлежащей глубины как на крючке оказывался окунь которого оставалось только вытащить (А. Шнитн.). 7. Будто крылья вырастают за спиной только взмахни и полетишь птицей над ключами и сопками (В. Клип.). 8. Города как люди рождаются не по своей воле (Д. Гронский). 9. Немудрено голову срубить мудрено приставить (посл.). 10. А когда шли дожди мягкость красок сменялась блеском небо покрытое облаками все же давало достаточно света чтобы мокрые леса могли загореться вдали как величественные багряные и золотые пожары (Пауст.). II 1. В сумерках после дождя когда нельзя было разобрать деревьев вдруг в сыром воздухе откуда-то повеяло загорчило молодым тополиным духом где-то среди берез сосен елей затерялся тополь и теперь подавал о себе весточку (В. Ром.). 2. Ломоносов достиг поставленной в юности цели он изучил латынь и она стала для него ключом к «вратам учености» высокой науке которой он отдал всю жизнь (М. Лапина). 3. И случилась эта сказка Возле нашего села Подняла вода избушку Как кораблик понесла (Твард.). 4. Сколько раз я замечал хочешь пережить прекрасные мгновения в природе останься с ней один на один лицом к лицу (В. Ром.). 5. Я понимал выручить нас может только случай. 6. Встанешь утром рано попадешь в царство тумана. 7. Мелкий дождик сеял с утра выйти невозможно. 8. Иногда было интересно иногда раздражало но ясно одно к работе это отношения не имеет (Е. Шварц.). 9. Я ручаюсь природа излечит все чем сердце болит (Н. Старш.). 10. Часы остановились завод кончился. 11. Он был в квартире один жена дочь внук благоденствовали на даче (Б. Евг.). 12. И вот на миг голубой зверек остановился лес прервался пропастью (Биан.). 13. Не знаю почему но мне кажется что в большом городе еще ощутительнее и сильнее на душу влияние этого первого периода рождения весны меньше видишь но больше предчувствуешь (Л.Т.). 14. Мы в этой жизни как мотыльки мелькнем и нет нас (Л. Конькова). Задание 194. Напишите текст под диктовку, объясните постановку знаков препинания в бессоюзном сложном предложении. Черная молния В средней полосе России обычно так: пройдет знойный, душный день – будет вечером гроза. Одна такая гроза застала меня на большом болоте. Это была одна из тех длящихся беспрерывно гроз, которые бывают в так называемые «воробьиные ночи». Рассказывают: после таких ночей находят на полях и дорогах множество убитых и ошеломленных воробьев. Я не знаю, верно ли это: никогда не приходилось проверить. Была ночь, но шел я довольно быстро. Ни на секунду не переставая и сливаясь одна с другой, полыхали на небе голубые молнии – дорога просматривалась превосходно. Грохнул сухой гром – небо близ меня разодралось черными зигзагами. Повторяю: на колыхающейся бледно-голубой завесе молнии эти были черные, хотя и они ослепляли. Конечно, это был оптический обман, объяснить который я не умею. Старые лесники, живущие в низинах, подтверждали мое наблюдение (по А. Куприну). Задание 195. Напишите текст под диктовку, объясните постановку знаков препинания в бессоюзном сложном предложении. Шорох листопада Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинается его кружение, но это мне долго не удавалось. Я читал в старых книгах, что если хорошенько прислушаться, то можно услышать, как шуршат падающие листья. Я никогда не слышал этого звука. Слушал постоянно, принуждал себя – только мертвая тишина была вокруг. Если листья и шуршали, то на земле, под ногами человека. Шорох листьев в воздухе казался мне таким же неправдоподобным, как рассказы о том, что весной слышно, как прорастает трава. Я был не прав: нужно было, наверное, время, чтобы слух, отупевший от скрежета городских улиц, мог отдохнуть и уловить очень чистые и точные звуки осенней земли. Бывают осенние ночи, оглохшие и немые, когда безветрие стоит над черным лесистым краем и только колотушка сторожа доносится с деревенской околицы. Была такая ночь: было тихо, сумрачно, фонарь освещал колодец, старый клен под забором и растрепанный ветром куст настурции на пожелтевшей клумбе. Я посмотрел на клен: осторожно и медленно отделился от ветки красный лист, вздрогнул, на одно мгновение остановился в воздухе и косо начал падать к моим ногам, чуть шелестя и качаясь. Впервые я услышал шелест падающего листа – неясный звук, похожий на детский шепот (по К. Паустовскому). Задание 196. Напишите текст под диктовку, объясните постановку знаков препинания. Почки Почки, шоколадные, с зелеными хвостиками, начинают раскрываться, и на каждом зеленом клювике висит большая прозрачная, светлая капля. Возьмешь одну почку, разотрешь между пальцами – потом долго все пахнет тебе ароматной смолой березы, тополя или особенным, воспоминательным запахом черемухи. Вспоминаешь: заберешься, бывало, наверх по дереву за ягодками, блестящими, черно-лаковыми, и ешь их горстями прямо с косточками, и почему-то от этого никогда ничего, кроме хорошего, не бывало. Вечер теплый, и такая тишина, что ждешь чего-то напряженно: должно же что-нибудь случиться в такой тишине. И вот, кажется, пришло; кажется, начинают шептаться между собой деревья: береза белая с другой березой белой издали перекликаются; осинка молодая, стоящая на поляне, как зеленая свеча, находит себе такую же свечу; черемуха черемухе подает ветку с раскрытыми почками. И так, если с нами сравнить, мы звуками перекликаемся, а у них аромат: сейчас каждая порода окружена своим ароматом (по М. Пришвину). Задание 197. Напишите текст под диктовку, объясните постановку знаков препинания. Весенний переворот Вот теперь вечером все и сказалось: именно в этот вечер совершился долгожданный переворот – переход от неодетой весны к зеленеющей весне. Случилось это так: мы шли в разведку в диком лесу. Остатки желтых тростников на кочках между елками и березками напоминали нам, какую непроницаемую для солнечных лучей, какую непроходимую глушь представляет собой этот лес летом и осенью. Но глушь эта нам была мила: в лесу теплело и чувствовалась во всем весна. Вдруг блеснула вода – мы с большой радостью узнали в этой воде Нерль. Вышли на берег и будто попали сразу же в другую страну с теплым климатом: так бурно кипела жизнь. Пели буквально все болотные птицы: токовали бекасы, дупеля, будто Конек-горбунок скакал в темнеющем воздухе; токовали тетерева, подзывая пугливых тетерок; дали сигнал свой трубный почти возле нас журавли. Словом, тут было все наше любимое, и даже утки сели против нас на чистую воду, похлопав пестрыми крылышками. И, главное, ни малейшего звука от человека: ни свистка, ни тутуканья мотора – одним словом, ничего (по М. Пришвину). Задание 198. Напишите текст под диктовку, объясните постановку знаков препинания в бессоюзном сложном предложении. С птичьего полета Ввиду нелетной погоды мы задерживались на три с половиной часа и в Петропавловск-на-Камчатке прибывали, к великому сожалению, в пол-одиннадцатого утра. Самолет медленно пошел на снижение – все прильнули к окнам. Интересно смотреть на необозримые просторы: чего только не увидишь с высоты птичьего полета! На протяжении многих километров, куда ни кинешь взгляд, - снег, снег, снег… Вот пролетаем над новым аэродромом, еще не вступившим в строй. Его сдадут в эксплуатацию только весной: сейчас работы временно приостановлены, и причина этому – мерзлота почвы. Блистает на солнце снег, расстилающийся белоснежным ковром на этом еще не выровненном поле. Поодаль от аэродрома – небольшая, но полноводная и, как показалось сверху, еще не замерзшая речонка; она, как и все вокруг, ослепительно сверкает на солнце. Однако блестящая поверхность оказывается не чем иным, как льдом, надолго сковавшим некогда буйные воды. Наконец мы благополучно приземлились, вышли из кабины и сразу поняли: волновались по-пустому. День безветренный, на темно-синем небе ни облачка, нас слегка обжигает морозцем, но погода не может не радовать: в течение недели (об этом мы потом узнали) стояли на редкость тихие, ясные и, как сначала показалось, даже теплые ноябрьские денечки (из периодики). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||