ответы к экзамену по почерку!!!. Предмет, метод и система судебного почерковедения. Судебное почерковедение
 Скачать 0.57 Mb.
|
|
Детальная стадии исследования объектов После выдвижения версий эксперт приступает ко второму уровню исследования объектов, который заключается в более глубоком и тщательном исследовании всех диагностических и идентификационных признаков почерка сначала, как правило, в спорной рукописи, затем в образцах почерка предполагаемых исполнителей. Раздельный этап детальной стадии исследования Указанный этап, как правило, начинается с изучения диагностических признаков почерка в спорной рукописи. Как было указано выше, признаки необычности выполнения рукописи в рассматриваемом случае могут отсутствовать вообще, а при их наличии — сильно варьировать от незначительного проявления признаков снижения координации движений 2-й группы до существенной деформации букв. Разработка диагностических признаков делается по усмотрению эксперта при наличии их и в образцах почерка предполагаемых исполнителей. Более глубокое и тщательное изучение идентификационных общих признаков почерка возможно при составлении специальных таблиц-разработок. Если диагностические признаки являются разновидностью общих (извилистая форма линии письма, неустойчивость наклона, размера или разгона букв, наличие одновременно двух или трех видов направления линии письма), то указанные таблицы могут включать в себя и разработку признаков необычности выполнения рукописи. Разработки частных признаков и в исследуемой рукописи, и во всех образцах почерка делаются самые глубокие, с учетом разброса признаков. В процессе их составления должны быть дифференцированы диагностические и идентификационные признаки почерка. Последние в спорной рукописи могут быть более вариационными, чем в образцах. Это объясняется, во-первых, наличием в рукописи подражаемого и собственного вариантов письменного знака, во-вторых, присутствием нескольких вариантов подражаемого знака. Такое наблюдается при неточности определения признака буквы, как правило, в начале текста. В дальнейшем подражатель может исправить вариант знака на соответствующий копируемому. Диагностические признаки в основном проявляются в «подражаемых» конструкциях знаков, в «своих» буквах они фактически отсутствуют. При составлении разработок частных признаков в образцах почерка подозреваемых лиц при наличии образцов почерка подражаемого лица и подражателя обычно наблюдается следующее: в образцах почерка лица, которому подражали, фигурирует как основной, наиболее часто повторяющийся в спорном тексте вариант исследуемой буквы, в образцах почерка предполагаемого подражателя — редкий вариант этого же знака. Причем в первом случае вариант знака будет приблизительным, во втором — точно соответствующим вариантам буквы в исследуемом тексте. Сравнительный этап детальной стадии исследования Как известно, процесс сравнения постоянно сопровождает изучение признаков почерка на всех уровнях, этапах и стадиях их исследования. На втором, основном уровне решения идентификационной задачи сравнение признаков сначала проводят по их разработкам, затем результаты его проверяют по исследуемым рукописям и образцам почерка подозреваемых лиц. Сравнение диагностических признаков почерка проводят при их наличии в спорном тексте и образцах почерка предполагаемых исполнителей. При поступлении на исследование высоко- или средневыработанных образцов «родных» почерков лица, которому предположительно подражали, и лица — предполагаемого подражателя диагностические признаки почерка могут наблюдаться только в спорном тексте. При этом, как было указано выше, признаки необычности выполнения рукописи могут быть как незначительно, так и ярко выраженными как признаками снижения координации движений 1-й, так и 2-й группы. При сравнении общих признаков почерка важно установить, какие именно из общих признаков совпали (полностью или частично, точно или приблизительно) и с какими образцами почерка (которому подражали или предполагаемого подражателя), а какие различаются (как, в чем и в какой степени). Например, при сравнении почерка в спорной рукописи и почерка, которому подражали, могут совпасть: степень сложности почерка, преобладающие форма и направление движений, размер и разгон букв, наклон и степень связности почерка. При этом могут различаться: размещение самостоятельных фрагментов рукописи; наличие, размер, конфигурация линии левых и правых полей, наличие или размер красной строки, размер интервалов между строками и словами, размещение линии письма относительно бланковой строки, форма и направление линии письма, размещение знаков препинания и переноса слов, а также степень выработанности почерка. Как видно из приведенного примера, в основном копируются общие признаки почерка, характеризующие структуру движений по их траектории. Признаки пространственной ориентации и размещения движений в рукописях, выполненных с подражанием почерку другого лица, в основном не воспроизводятся исполнителем. Однако, как было указано выше (см. § 2 настоящей главы), успех подражания почерку другого лица во многом зависит от целого ряда факторов, к которым относятся: вид подражания; степень сходства почерка, которому подражали, с почерком подражателя; время наблюдения почерка другого лица и степень тренировки в подражании этому почерку; объем подделываемого текста; индивидуальные особенности, профессия подражателя и многое другое. При сравнении исследуемой рукописи, выполненной с подражанием почерку другого лица, с почерком самого подражателя могут наблюдаться совпадения почти всех признаков, характеризующих пространственную ориентацию движений. Исключением являются форма и направление линии письма. Как правило, прямолинейные и горизонтальные линии письма в данном виде изменения почерка, как и в других, становятся извилистыми по форме и неустойчивыми по направлению. Сравнение частных признаков почерка в основном проводится по таблицам-разработкам (с проверкой признаков по объектам исследования). При этом сначала сравнивают признаки спорной рукописи с признаками почерка, которому подражали, затем с признаками почерка самого подражателя. При проведении первого сравнения обычно совпадают наиболее броские признаки, отражающие конструкцию знака, форму и направление движений при выполнении основных элементов, абсолютную протяженность, количество, последовательность движений и т. п. При этом различия наблюдаются в мелких, детализированных признаках, соотношениях протяженностей, наклонов, размещений, виде соединений (особенно при подражании высокосвязным почеркам). При отсутствии полного образца для подражания также различаются соединительные элементы между буквами. Соотношение совпадающих и различающихся признаков зависит от факторов, определяющих успех подражания (вида подражания, соотношения степени выработанности, объема текста и т. п.). При исследовании рукописей среднего и большого объема, выполненных с подражанием, существенно различается диапазон вариационности в исследуемом тексте и образцах почерка лица, которому подражали. При сравнении частных признаков в исследуемом почерке и почерке, которому подражали, наблюдаются: ― совпадения письменных знаков по конструкции при наличии в них различий в мелких деталях (характерно для букв, выполненных с подражанием); именно в этих знаках в исследуемом тексте могут проявляться признаки необычности при отсутствии их в образцах; ― полное совпадение письменных знаков как по конструкции, так и по остальным признакам (свойственно для часто встречаемых в почерках разных лиц признаков или случайного сходства отдельных вариантов букв); ― различие вариантов письменных знаков в целом или части выделенных признаков (типично для проявления собственных признаков почерка подражателя); признаки снижения координации движений в этих вариантах букв могут отсутствовать. Эффективность второго сравнения во многом определяется видом подражания почерку другого лица. При подражании на глаз признаки почерка подражателя сохраняются лишь в мелких элементах (например, форма начала, соединения движений), а также в письменных знаках, отсутствующих в записях, использованных в качестве образца для подражания. Это могут быть отдельные прописные или редко встречаемые буквы алфавита. Проявление собственных признаков почерка подражателя в большой степени зависит от объема выполняемого текста. Наибольшее количество частных признаков почерка подражателя сохраняется при подражании по памяти. Специальная тренировка, в результате которой происходит ускорение темпа письма, может включить приспособительный механизм коррекционной вариационности. По этой причине в рукописи начинают проявляться некоторые собственные малозаметные признаки почерка подражателя. В процессе сравнения частных признаков в исследуемом тексте и в почерке предполагаемого исполнителя прослеживаются: ― совпадения признаков в мелких деталях, в соединениях букв, в иных фрагментах, на которые подражатель не обратил внимание; ― совпадения отдельных вариантов букв (редко) либо некоторых признаков, перенесенных из собственного почерка (вследствие ослабления зрительного контроля, отсутствия некоторых письменных знаков в образцах для подражания, косности письменно-двигательного навыка и т.п.); ― различие основных вариантов письменных знаков по конструкции, по наиболее броским признакам (в итоге подражания); ― различие изменившихся признаков собственного почерка в результате письма в необычных условиях. Качественная оценка выявленных совпадений и различий может осуществляться только при наличии большого количества образцов почерка проверяемого лица как обычного, так и измененного, в том числе и выполненного с подражанием почеркам разных лиц. Правила изъятия сравнительного материала запрещают представлять в качестве образца для подражания только почерк того лица, которому подражали. Заключительная оценка результатов сравнения После проведения процесса экспертного исследования все выявленные диагностические и идентификационные признаки оценивают в совокупности и взаимосвязи. Вывод о подражании можно сделать только после решения вопроса о выполнении рукописного текста не тем лицом, от имени которого он исполнен, на основании совпадений наиболее броских общих и частных признаков, сопровождающихся, как правило, «классическими» признаками необычности. При установлении исполнителя текста, выполненного с подражанием, различия общих и частных признаков почерка исследуемой рукописи и образцов почерка предполагаемого исполнителя (тем более при совпадении указанных различий с признаками подражаемого почерка) объясняются самим фактом подражания почерку другого лица. 45. понятие, состав, особенности формирования подписи как объекта почерковедческого исследования. Понятие подписи как объекта графического исследования связано с ее назначением, особенностями выполнения и составом. Подпись наносится на документ собственноручно конкретным лицом в целях удостоверения содержащихся в нем фактических данных. Принадлежность подписи определенному лицу подтверждается полным или частичным отображением фамилии, имени, отчества либо условным графическим начертанием в виде письменных знаков, не образующих букв. Таким образом, подпись можно определить как собственноручно выполненное полное или частичное графическое изображение фамилии, имени, отчества конкретного лица или условное графическое начертание в виде письменных знаков, не образующих букв, нанесенное на документ в удостоверительных целях. В подписи условно выделяют четыре составные части: 1. Начальная часть подписи представляет собой одну или несколько прописных букв фамилии, имени, отчества или монограмму. Под монограммой понимают сочетание двух-трех заглавных букв, объединенных совместным элементом. Следует отметить, что в отдельных случаях инициалы и монограмма могут располагаться в других частях подписи: средней, заключительной. 2. Средняя (или строчная) часть подписи состоит из строчных букв и безбуквенных элементов, исключая заглавные буквы и росчерк. 3. Росчерк — это заключительная часть подписи, выполняемая в виде деформированных букв или безбуквенных элементов различной конфигурации, сложности и увеличенной протяженности, служащая для усложнения либо украшения подписи. Росчерк, как правило, выполняется в максимально быстром темпе, слитно с предыдущей частью подписи. 4. Дополнительные штрихи представляют собой безбуквенные элементы, находящиеся за пределами материальной части подписи и выполняемые, в основном, интервально от нее. Условно процесс формирования подписи можно разделить на три этапа: I. Обучение в школе. Овладение профессией и специальностью. Дальнейшая трудовая деятельность. Начальный этап формирования подписи приходится в основном на 6—7 классы средней школы. В это время проявляется сознательный, волевой характер конструирования подписи. Основой для строения будущей подписи служит графический материал, содержащийся в фамилии, имени, отчестве. Отсутствие каких-либо специальных правил и норм предполагает различные направления создания подписи: сокращается буквенный состав, добавляются к полному или сокращенному составу инициалы или монограммы, вводится росчерк. Примером для подражания могут служить подписи родителей, учителей. В связи с произвольным характером придумывания подписи и отсутствием практики подписывания состав подписи в это время может претерпевать значительные изменения. Только к завершению школьного периода признаки подписи приобретают некоторую стабильность. На данном этапе подписной почерк практически не отличается от обычной скорописи. Дальнейшее формирование подписи происходит в процессе овладения специальностью и связано со значительным увеличением практики подписывания различного рода документов в связи с достижением полной дееспособности. Изменение подписи определяется как желанием придать ей бóльшую индивидуальность, так и необходимостью выполнять ее в быстром темпе как единый структурный комплекс, что влечет за собой трансформацию общих и частных признаков. В составе подписи нередко появляются усложненные монограммы и росчерки, дополнительные штрихи различной конфигурации. В то же время для увеличения скорости выполнения часть буквенного состава может заменяться безбуквенными цикличными элементами. К завершению второго этапа транскрипция (или состав) подписи приобретает достаточную стабильность. Это, в свою очередь, влечет ускорение ее формирования как слова с постоянным буквосочетанием. Большинство общих и частных признаков становятся устойчивыми. Третий этап связан с характером трудовой деятельности, определяющим практику подписывания различного рода документов. Наибольшие изменения происходят в подписях лиц, имеющих высокую письменную практику. Это ведет к дальнейшему упрощению конструкции подписи, а также к появлению новых устойчивых вариантов подписи в целом. Выбор варианта зависит от значимости документа, его целевого назначения, иногда от места, отведенного для подписи и т. п. Окончательное формирование подписи завершается к 25—30 годам. 46. система идентификационных признаков подписи. Общие и частные Общие: характеризующие построение подписи (транскрипция, общий вид, четкость) характеризующие степень и характер сформированности ПДН отражающие структуру движений по их траектории отражающие пространственную ориентацию подписи и движений, которыми она выполняется Частные по принципу почерка 47. Особенности методики ПИ подписей Поскольку подпись представляет собой удостоверительный знак, в первом очередь, необходимо установить выполнена ли она самим лицом, от имени которого выполнена рукопись. Далее следует процесс установления исполнителя неподлинной подписи. В отдельных подписях вопрос о неподлинности подписи может не решатся: В случае, когда известно от чьего имени выполнена подпись. При исследовании подписи от имени вымышленного лица или лица, не умеющего расписываться. Если в документах выявлены отметки о выполнении подписи другим лицом. Если лицо от имени которого значится подпись точно не мог выполнить подпись в силу стечения обстоятельств (например, смерть). Обязательным этапом данного вида экспертизы является установление факта исследования техническим средств при выполнении подписи. Техническое исследование спорных подписей проводится во всех случаях независимо от наличия признаков необычности. 48. Особенности предварительного и раздельного исследования подписей. Предварительное исследование. Основная цель – накопление первоначальной информации о непосредственном объекте исследования. Данная стадия включает в себя: Ознакомление с материалом, поступившим на исследование. Включает в себя следующие стадии: Ознакомление с постановлением следователя о назначении экспертизы. Уяснение поставленных вопросов. Ознакомление с иными документами, имеющими значение для производства экспертизы. Проверка и соответствие поступившего на исследование материала. Осмотр исследуемого документа в целом. Для производства экспертизы необходимо актуально наличие следующей информации: информация о предполагаемом исполнителе рукописи, а также об условиях выполнения спорной рукописи. Осмотр и предварительное исследование спорной подписи. Начинается с установления, является ли она оригиналом или копией. Исследование копий затруднено в связи с отсутствием возможности выявления предварительной технической подготовки их выполнения. В случае представление на исследование копий, эксперт вправе отказаться от решения задачи. К задачам данного этапа можно отнести: изучение информативности подписи, установление признаков необычности выполнения, выявление наиболее информативных общих или частных признаков. По степени информативности подписи можно разделить на: |