Программа государственной итоговой аттестации подготовка кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности
 Скачать 1.86 Mb.
|
|
Казанская государственная медицинская академия – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации (КГМА – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России) ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Подготовка кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.20Психиатрия Блок 3 Программа обсуждена на заседании кафедры Протокол № 12 от «16» мая 2018 года Программа рассмотрена на заседании МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА Протокол № 12-2/9-5 от «23» мая 2018 года \ г. Казань, 2018 г. ТРЕБОВАНИЯ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ 1. Государственная (итоговая) аттестация по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.20 Психиатрия осуществляется посредством проведения экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врача-психиатра в соответствии с содержанием ОПОП. 2. Врач-ординатор допускается к государственной (итоговой) аттестации после успешного освоения рабочих программ дисциплин (модулей), обучающего симуляционного курса и выполнения программы практики в объеме, предусмотренном учебным планом. 3. Лица, освоившие основную профессиональную образовательную программу высшего образования - программу подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.20 Психиатрия и успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, получают документ государственного образца. Государственная итоговая аттестация ординаторов по специальности 31.08.20 Психиатрия Целью аттестации является определение практической и теоретической подготовленности выпускников к выполнению профессиональных задач. Формируемые компетенции Компе тенци я Содержание В результате освоения компетенции Фонд оценочных средств Знать Уметь Владеть Профессиональные компетенции ПК-1 Готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и основы государственной системы профилактики психических расстройств; основы профилактики психических заболеваний и санитарно- просветительной работы в психиатрии; принципы и методы формирования здорового образа жизни у населения РФ. проводить санитарно- просветительную работу по профилактике психических расстройств; оказывать консультативно- методическую помощь врачам по раннему выявлению психических расстройств. - основными моделями профилактики (медицинской, образовательной, психосоциальной); - навыками организации условий для проведения профилактической работы в образовательной среде. Тесты, опрос, ситуационн ые задачи условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания ПК-2 Готовность к проведению профилактическ их медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения методы осуществления комплекса мероприятий, направленных на проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществление диспансерного наблюдения. проводить профилактические медицинские осмотры, диспансеризацию и осуществление диспансерного наблюдения. - методами и формами проведения профилактических осмотров, диспансеризации и диспансерного наблюдения в целях сохранения и укрепления психического здоровья населения. Тесты, опрос, ситуационн ые задачи ПК-3 Готовность к проведению противоэпидеми ческих мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях основы организации и проведенияпротивоэп идемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях организавать противоэпидемические мероприятия, организовать защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях - навыками использования медицинского имущества, находящегося на обеспечении службы медицины катастроф; - навыками по использованию медицинских средств защиты при при ухудшении радиационной обстановке, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуацияхоружия массового поражения или ЧС Ситуационн ые задачи ПК-4 Готовность к применению социально- гигиенических методик сбора и медико- статистического анализа информации о показателях распространеннос ть психических заболеваний среди населения и в половозрастных группах, значение этих показателей в оценке состояния; основы собирать сведения о численности, возрастном, половом, профессиональном составе населения и больных психиатрического профиля на обслуживаемом участке и проводить сбора сведений о численном, возрастном, половом, профессиональном составе больных с психическими расстройствами на обслуживаемом участке; Тесты, опрос, ситуационн ые задачи здоровья взрослых и подростков. медицинской статистики, учета и анализа основных показателей здоровья населения. комплексный анализ психиатрической ситуации; на основе анализа статистических показателей определять перечень организационных, лечебных и профилактических мероприятий и разрабатывать меры по их внедрению для улучшения здоровья населения и уменьшения риска психиатрической заболеваемости на участке; - составлять отчет о своей деятельности и проводить ее анализ. выявления микросредовых факторов, способствующих формированию психических расстройств; выявления значимых медицинских, психологических, социальных факторов, способствующих развитию психических расстройств; - выявления поло- возрастных особенностей формирования психических расстройств; оформления медицинской документации, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации. ПК-5 Готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем клинические и лабораторные проявления патологических состояний, симптомов, синдромов психических заболеваний, нозологических форм; клиническую классификацию психических расстройств; клинику психотических расстройств; опросить больного и получить наиболее достоверные сведения психическом заболевании; опросить больного и получить наиболее достоверные сведения психическом заболевании; правильно и максимально полно собрать анамнез болезни и анамнез жизни психического больного; выявить характерные признаки имеющегося психического заболевания; обосновать назначение необходимых выбора наиболее информативного способа лабораторной диагностики развивающегося патологического процесса; обоснования назначения необходимого лабораторно- инструментально го исследования для определения степени и тяжести поражения внутренних органов и органов ЦНС; опроса психического Тесты, опрос, ситуационн ые задачи лабораторно- инструментальных исследований; оценить данные параклинических методов исследования при диагностике патологического процесса и определении его активности; выявить клинические показания для срочной или плановой госпитализации или перевода больного психиатрического профиля на лечение к другому специалисту, определить профиль медицинской организации или специалиста с учетом особенности и тяжести заболевания; провести дифференциальную диагностику психического заболевания; поставить и обосновать окончательный диагноз. больного; выявления характерных признаков и особенностей симптомов и синдромов психических расстройств; выявления особенностей формирования психического расстройства; проведения дифференциальной диагностики; формулировки диагноза при психических расстройствах в соответствии с требованиями международной классификации болезней. ПК-6 Готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании психиатрической медицинской помощи. современные методы лечения при психических расстройствах; основы клинической фармакологии; фармакодинамику и фармакокинетику основных групп лекарственных препаратов, применяемых в психиатрии; особенности лечения психических расстройств у женщин, лиц молодого и пожилого возраста; разработать обоснованную схему современной этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии; обосновать лечебную тактику при терапии больного в состоянии острого психоза с сопутствующим поражением сердечно- сосудистой системы, легких, хирургическим вмешательством; обосновать показания к назначению больному оказания первой медицинской помощи на догоспитальном этапе; участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства; планирования и организации лечебного процесса; разработки обоснованной схемы современной Тесты, опрос, ситуационн ые задачи основные принципы лечения неотложных состояний в психиатрии; общую психотерапию и частные виды психотерапии психических расстройств; основные принципы фито- и рефлексотерапии в психиатрии; клинику ремиссий и рецидивов при психических расстройствах; психотропных средств; разработать схему обоснованного восстановительного, поддерживающего и противорецидивного лечения психическому больному; организовать и провести, с учетом современных данных, лечение психических больных - женщин, лиц молодого и пожилого возраста; реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами и пациентами; определить показания и осуществить при необходимости неотложную помощь при острых психотических состояниях; - купировать психомоторное возбуждение; оказать помощь при психическом расстройстве тяжелой степени и остром психозе; провести комплексное лечение больного психиатрического профиля с учетом психопатологического и соматического состояния пациента, включающее режим, диету, медикаментозные средства, методы неотложной терапии и реанимации, заместительной и поддерживающей терапии, лечебную этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии психических заболеваний; выделения в состоянии больного группы психопатологически й симптомов, требующих медикаментозного воздействия; учета фармакокинетики и фармакодинамики применяемых средств и возможности возникновения осложнений при их взаимодействии; обеспечения режима дозирования и частоты введения лекарственного средства; обеспечения эффективного и безопасного применения лекарств; выбора базовых лекарственных средств при лечении больного на этапе ремиссии; обеспечения психическому больному поддерживающего и противорецидивног о лечения; обеспечения строгого надзора за больным в психотическом состоянии; купирования психомоторного возбуждения; участия врача- психиатра в физкультуру, физиотерапию, реабилитационные мероприятия, психокоррекцию; проводить обучающие занятия с больными, направленные на выработку мотивации к лечению, формированию у пациентов навыков улучшения способности к разрешению проблем; оценить эффективность лечения, разработать и осуществить мероприятия по предупреждению срывов и рецидивов заболевания; психотерапевтическ ом процессе, предупреждения суицидоопасных действий со стороны больного; мониторинга эффективности терапии больных с психическими расстройствами; транспортировки пациента в специализированн ую медицинскую организацию. ПК-7 Готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации основы организации и проведения мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного времени; организацию и порядок проведения эвакуации населения в лечебных учреждений; основы организации лечебно- эвакуационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного времени; организацию и способы защиты населения от поражающих факторов аварий и катастроф мирного времени; организовать и провести эвакуацию населения в лечебных учреждений; проводить лечебно- эвакуационные мероприятия в чрезвычайных ситуациях мирного времени; защитить население от поражающих факторов аварий и катастроф мирного времени; квалифицированно использовать медицинские средства защиты; - навыками реанимационных стандартов в виде искусственного дыхания, закрытого массажа сердца, а также транспортной иммобилизации, наложения и контроля жгута, способами остановки кровотечения, противошоковыми мероприятиями. навыками использования медицинского имущества, находящегося на обеспечении службы медицины катастроф; навыками по использованию медицинских средств защиты при угрозе применения оружия массового поражения или ЧС. Ситуационн ые задачи ПК-8 Готовность к общую определить участия врача- Тесты, применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментоз ной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации. психотерапию и частные виды психотерапии психических расстройств; основные принципы фито- и рефлексотерапии в психиатрии; принципы и методы реабилитации больных с психическими расстройствами. показания и противопоказания к назначению психическому больному фито- и рефлексотерапии; участвовать в проведении психотерапевтическог о лечения (индивидуальная, групповая, семейная психотерапия и другие методы); работать с семьей психического больного, провести психокоррекционное и психотерапевтическое лечение. психиатра в психотерапевтическ ом процессе; создания и поддержания реабилитационной среды и обеспечения реабилитационног о процесса; осуществления основных форм и методов реабилитационног о процесса; проведения поддерживающей и противорецидивной терапии; обеспечения основных компонентов реабилитации; консультирования пациентов и их родственников по вопросам реабилитации. опрос, ситуационн ые задачи ПК-9 Готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих методы формирования у населения,пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; проводить обучающие занятия с больными, направленные на выработку мотивации к лечению, формированию у пациентов навыков улучшения способности к разрешению проблем. навыками формирования у населения,пациент ов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; формирования способности у лиц, страдающих психическими расстройствами, к позитивным формам общения; коррекции взаимоотношений у пациентов психиатрического профиля в макросоциальной среде; формирования реальной Тесты, опрос, ситуационн ые задачи жизненной перспективы у больного с психическим расстройствами; совершенствования нормативных социальных навыков у пациентов психиатрического профиля. ПК-10 Готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях. организационно- функциональную структуру системы и охраны здоровья населения. - организовать работу медицинской организации по оказанию и предоставлению качественной медицинской помощи; - совершенствовать организационно- управленческую структуру медицинской организации в соответствии с потребностями решения проблем здоровья населения. - навыками формирования у населения, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих. Тесты, опрос, ситуационн ые задачи ПК-11 Готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико- статистических показателей. методы оценки качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико- статистических показателей; использовать законодательство Российской Федерации и инструктивно- методическую документацию, принятую в психиатрической практике для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций психиатрического профиля; навыками оценки качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико- статистических показателей. Тесты, опрос, ситуационн ые задачи ПК-12 Готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации. основы оказания различных видов медицинской помощи поражённому населению; способы и средства защиты населения, больных, медицинского персонала и имущества медицинских - квалифицированно использовать медицинские средства защиты. - навыками реанимационных стандартов в виде искусственного дыхания, закрытого массажа сердца, а также транспортной иммобилизации, наложения и контроля жгута, способами остановки Тесты, опрос, ситуационн ые задачи учреждений и формирований в чрезвычайных ситуациях мирного времени; коллективные средства защиты, убежища для нетранспортабельных больных и порядок их использования. кровотечения, противошоковыми мероприятиями. Трудоемкость программы ГИА программ ординатуры составляет 3 зачетные единицы. В них входят подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена, который состоит из 2-х этапов – междисциплинарного тестирования и устного собеседования. |