Главная страница

Программа коррекционного курса Логопедические занятия


Скачать 173.18 Kb.
НазваниеПрограмма коррекционного курса Логопедические занятия
Дата16.08.2022
Размер173.18 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаprogramma_po_logopedii_fgos_tokareva_zh.a.docx
ТипПрограмма
#646851
страница8 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8
Контрольно-измерительные материалы

(Диктанты)

1 класс (конец года)

Написание букв, простых слов.

Напиши свое имя.

Напиши буквы: У, А, Б, К, З, Ц, Е, Ч.

Напиши слова: мама, дубы, муха, луна.
Диктант.

Был дождь. Тут лужа. Там лужа. Грач пьёт воду из лужи.(11 слов)
Списывание.

У детей книги. У Веры книга про лису. У Саши книга про зайца. (13 слов)

2 класс (конец года)

Диктант

Дружба.

У Шуры есть собака Дружок и кот Пушок. Дружок белый, а Пушок серый. Собака и кот живут хорошо. Они друзья. (21 слово)

Списывание.

Радость.

Прошли сильные дожди. Журчат по оврагам ручьи. Мальчики делают запруду. Юра и Андрей спускают на воду лодочки из бумаги. Вот, где раздолье! (23 слова)


3 класс


начало года

конец года

Диктант.

Август.

Все любят август. В саду зреют груши, сливы. Пахнут душистые розы. Ребята бегают в рощу. Хороши там ягоды малины! С поля убрали хлеба. (24 слова)

Списывание.

Гроза.

Стоит тёплый летний день. По небу плывет большая туча. Вот ударил сильный гром. На землю упали первые капли. Полил дождь. Вася и Юля укрылись под навесом.

(27 слов)


Диктант.

Рыбная ловля.

Чудесный летний день. Мальчики бегут на речку. У воды шумят камыши. Волны тихо плещут на берег. Боря Чайкин закинул удочку. Попались две большие щуки. Хороши рыбы! (28 слов)
Списывание (с рукописного текста)

Лягушка.

Жила-была на свете лягушка. Она сидела в своём болоте и ловила ко­маров и мошек. Однажды лягушка наслаждалась тёплым мелким дождиком. Вдруг в болото спустились утки. Лягушка спряталась. (29 слов)



4 класс


начало года

конец года

Диктант.

Осенью.

Наступила осень. Тронулись в дальний путь перелётные птицы. Сильный ветер гнет крылья. Звери ждут зимы. Скоро заснёт на сухих листьях ёж. Медведь заляжет в берлогу до весны. Заяц сменит шубку. (31 слово)
Списывание.
Осень.

Пришла осень. Стал дуть холодный ветер. Чаще идут дожди. У крыльца большие лужи. Цветы на клумбе завяли. С деревьев падают листья. Вода в реке потемнела. Зоя и Саша идут в лес. Там они ищут грибы.(36 слов)

Диктант.

На даче.

Летом мы живём на даче. Стоят тёплые деньки. Светит ласковое солнышко. Мы часто ходим в рощу. Вот пчела села на цветок. Она пьёт сладкий сок. У дома большой сад. За домом пруд. У крыльца спит пушистый кот Барсик.

(40 слов)

Списывание.

Вечный огонь.

У могилы солдата пылает огонь. У каменной звезды всегда люди. Они кладут цветы на гладкую плиту из мрамора. К кому пришли люди? Неизвестный солдат погиб за Родину. Льёт дождь или идёт снег, а огонь всё горит. (38 слов)

Критерии оценки для обучающихся 1-2 класса (конец учебного года)


Количество специфических ошибок письма

Оценка

Не более 1 ошибки в написании или незнание одной буквы.

50 баллов

Незнание 2-3букв или их неточное написание.

45 баллов

Не более 4 ошибок дисграфического характера (зеркальность, смешение букв по фонетическому или артикуляционному сходству).

30 баллов

Более 5 дисграфических ошибок.

15 баллов

Доступно только написание своего имени, фамилии, отдельных букв, списывание с рукописного или печатного текста.

10 баллов

Доступно только списывание с печатного или рукописного текста; отсутствие навыков письма.

0-5 баллов

Оценки для обучающихся 3-4 классов.


Количество специфических ошибок письма

Оценка

Отсутствие дисграфических ошибок.

50 баллов

1-2 ошибки одного или разных типов.

45 баллов

Не более 5-7ошибок одного типа

40 баллов

Не более 5-7 ошибок разного типа

35 баллов

8-10 ошибок одного типа.

30 баллов

8-10 ошибок разных типов.

25 баллов

Множественные ошибки одного типа

20 баллов

Множественные ошибки разных типов.

15 баллов

Доступно только написание своего имени, фамилии, отдельных букв, списывание с текста.

10 балла

Доступно только списывание с текста.

5 балла

Отсутствие навыков письма.

0 баллов
1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта