Контрольно-измерительные материалы
(Диктанты)
1 класс (конец года)
Написание букв, простых слов.
Напиши свое имя.
Напиши буквы: У, А, Б, К, З, Ц, Е, Ч.
Напиши слова: мама, дубы, муха, луна. Диктант.
Был дождь. Тут лужа. Там лужа. Грач пьёт воду из лужи.(11 слов) Списывание.
У детей книги. У Веры книга про лису. У Саши книга про зайца. (13 слов)
| 2 класс (конец года)
Диктант
Дружба.
У Шуры есть собака Дружок и кот Пушок. Дружок белый, а Пушок серый. Собака и кот живут хорошо. Они друзья. (21 слово)
Списывание.
Радость.
Прошли сильные дожди. Журчат по оврагам ручьи. Мальчики делают запруду. Юра и Андрей спускают на воду лодочки из бумаги. Вот, где раздолье! (23 слова)
|
3 класс
| начало года
| конец года
| Диктант.
Август.
Все любят август. В саду зреют груши, сливы. Пахнут душистые розы. Ребята бегают в рощу. Хороши там ягоды малины! С поля убрали хлеба. (24 слова)
Списывание.
Гроза.
Стоит тёплый летний день. По небу плывет большая туча. Вот ударил сильный гром. На землю упали первые капли. Полил дождь. Вася и Юля укрылись под навесом.
(27 слов)
| Диктант.
Рыбная ловля.
Чудесный летний день. Мальчики бегут на речку. У воды шумят камыши. Волны тихо плещут на берег. Боря Чайкин закинул удочку. Попались две большие щуки. Хороши рыбы! (28 слов) Списывание (с рукописного текста)
Лягушка.
Жила-была на свете лягушка. Она сидела в своём болоте и ловила комаров и мошек. Однажды лягушка наслаждалась тёплым мелким дождиком. Вдруг в болото спустились утки. Лягушка спряталась. (29 слов)
|
4 класс
| начало года
| конец года
| Диктант.
Осенью.
Наступила осень. Тронулись в дальний путь перелётные птицы. Сильный ветер гнет крылья. Звери ждут зимы. Скоро заснёт на сухих листьях ёж. Медведь заляжет в берлогу до весны. Заяц сменит шубку. (31 слово) Списывание. Осень.
Пришла осень. Стал дуть холодный ветер. Чаще идут дожди. У крыльца большие лужи. Цветы на клумбе завяли. С деревьев падают листья. Вода в реке потемнела. Зоя и Саша идут в лес. Там они ищут грибы.(36 слов)
| Диктант.
На даче.
Летом мы живём на даче. Стоят тёплые деньки. Светит ласковое солнышко. Мы часто ходим в рощу. Вот пчела села на цветок. Она пьёт сладкий сок. У дома большой сад. За домом пруд. У крыльца спит пушистый кот Барсик.
(40 слов)
Списывание.
Вечный огонь.
У могилы солдата пылает огонь. У каменной звезды всегда люди. Они кладут цветы на гладкую плиту из мрамора. К кому пришли люди? Неизвестный солдат погиб за Родину. Льёт дождь или идёт снег, а огонь всё горит. (38 слов)
| Критерии оценки для обучающихся 1-2 класса (конец учебного года)
Количество специфических ошибок письма
| Оценка
| Не более 1 ошибки в написании или незнание одной буквы.
| 50 баллов
| Незнание 2-3букв или их неточное написание.
| 45 баллов
| Не более 4 ошибок дисграфического характера (зеркальность, смешение букв по фонетическому или артикуляционному сходству).
| 30 баллов
| Более 5 дисграфических ошибок.
| 15 баллов
| Доступно только написание своего имени, фамилии, отдельных букв, списывание с рукописного или печатного текста.
| 10 баллов
| Доступно только списывание с печатного или рукописного текста; отсутствие навыков письма.
| 0-5 баллов
| Оценки для обучающихся 3-4 классов.
Количество специфических ошибок письма
| Оценка
| Отсутствие дисграфических ошибок.
| 50 баллов
| 1-2 ошибки одного или разных типов.
| 45 баллов
| Не более 5-7ошибок одного типа
| 40 баллов
| Не более 5-7 ошибок разного типа
| 35 баллов
| 8-10 ошибок одного типа.
| 30 баллов
| 8-10 ошибок разных типов.
| 25 баллов
| Множественные ошибки одного типа
| 20 баллов
| Множественные ошибки разных типов.
| 15 баллов
| Доступно только написание своего имени, фамилии, отдельных букв, списывание с текста.
| 10 балла
| Доступно только списывание с текста.
| 5 балла
| Отсутствие навыков письма.
| 0 баллов
| |