Главная страница

Стилистика и лит.ред.. Программа Культура России


Скачать 4.42 Mb.
НазваниеПрограмма Культура России
АнкорСтилистика и лит.ред..doc
Дата04.05.2018
Размер4.42 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаСтилистика и лит.ред..doc
ТипПрограмма
#18863
страница34 из 63
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   63


Объект (дополнение) и его стилистические возможности. Различают прямой и косвенный объекты. Прямой объект (прямое дополнение) называет обычно предмет, который воспринимается, создается или разрушается, а также изменяется под действием, которое обозначается переходным глаголом: испытывать влияние, создавать концепцию, разрушать представления, изменять систему. Прямой объект выражается винительным падежом существительного или местоимения без предлога: Накативший вал сбил его с ног, но боцман успел схватиться за стальной трос ограждения (А. Плотников).

Если отрицание относится к предикату, выраженному переходным глаголом, дополнение после него может стоять в родительном и винительном падеже: «Гусар» не узнавал родных голосов (Л. Соболев). (Возможен и вариант «Гусар» не узнавал родные голоса.) Однако в определенных случаях предпочтение отдается одному падежу. Так, преимущественно родительный падеж употребляется, когда:

  • отрицание усиливается при помощи отрицательных местоимений типа никакой, никто, ничей: Никто из них не проронил ни слова (А. Авдеев);

  • дополнение имеет количественно-разделительное значение: Кое-когда и мне от него перепадало – в дороге остановится, колбасы нарежет, сыру, закусывает и выпивает (М. Шолохов);

  • дополнение употребляется после глаголов восприятия, мысли, желания, ожидания с отрицанием не: Нонна, как другие инженеры, работала на сборе и отгребала снег на путях и, как все, не видела в этом подвига, а видела только необходимость (В. Панова);

  • в роли предиката выступает переходный глагол с частицей не, сочетающийся с абстрактными существительными: Он стал рассказывать про ее сына... подробно, как он ест, как пьет, не терпит нужды ни в чем (А.Н. Толстой). Ср. употребление в винительном падеже абстрактного существительного, что свидетельствует о возможном варьировании форм дополнения в этой конструкции: Мать будет боязливо гладить его по плечу и прятать слезы, чтобы «не растравлять» душу ему и себе (В. Астафьев).

Винительный падеж после переходного глагола с отрицанием чаще употребляется в тех случаях, когда:

  • дополнение выражается конкретным существительным, подчеркивающим, что речь идет о данном предмете, а не о любом: Но больше он не просил зеркальце у медсестры (А.Н. Толстой). Впрочем, и здесь бывают отступления, т.е. употребляется не винительный, а родительный падеж: И все вокруг не радовало глаз, все было на перепутье между летом и осенью (В. Астафьев);

  • частица не стоит перед личной формой глагола, потом следует инфинитив и затем прямой объект: Кавалерийский старшина ...не позволял стричь вихрастый казачий чуб (Е- Носов).

Если отсутствует одно из приведенных услрвий преимущественного употребления дополнения в родительном или винительном падеже после переходного глагола, то обычно выбор этих форм факультативен или может зависеть от разных преходящих причин, трудно поддающихся классификации (порядка слов, наличия зависимых слов и т.п.).

Косвенный (непрямой) объект (косвенное дополнение) имеет много значений и способов их выражения, особенно при непереходных глаголах. Косвенный объект может обозначать:

1) предмет речи или мысли; выражается конструкциями: глаголы типа говорить, писать, свидетельствовать, читать, думать, размышлять + предлог о с предложным падежом: После установки мотоцикла мы с делопроизводителем задумались о насосе (А. Платонов).

2) объект помощи или помехи, адресат; обозначается конструкциями: глаголы типа помогать, содействовать; мешать, противодействовать + дательный падеж: Именно эти мелочи обычно помогают ему сориентироваться в крупном, найти правильное решение (В. Пово-ляев); Наташа, видимо, старалась только никому не быть в тягость и никому не мешать (Л. Толстой);

3) материал, составные части чего-либо; выражается конструкциями: глаголы типа построить, сделать, состоять + предлог из с родительным падежом: Замечательной крепости материя! Вот из эдакой солдатам шинели не строят (М. Горький). Эти конструкции более употребительны в научно-технических текстах: Алмаз и графит состоят из атомов углерода (из учебника);

4) предмет активного воздействия; выражается конструкциями: глаголы типа влиять, воздействовать + предлог над с творительным падежом, следить + предлог за с творительным падежом: Солнце губительно действует на женьшень (А. Арсеньев); В течение двух последующих дней делопроизводитель, механик мотоциклетной электростанции и я трудились над установкой (А. Платонов); ...Оператор; он, как за собственным здоровьем, следил за стоячком, единственной действующей газовой скважиной (В. Поволяев);

5) основание для вывода, утверждения, классификации; обозначается конструкциями: делать вывод из, следовать из, вытекать из, зависеть от, устанавливать на основе (чего) + родительный падеж; различать по + дательный падеж: Снабдили его бумагой, из которой следовало, что он наш сотрудник, и мы отправились... (М. Алексеев); От того, как будет построен корпус, будут в конечном счете зависеть и все мореходные качества корабля (В. Кочетов). Указанные конструкции более свойственны научному стилю: Из сказанного выше следует совершенно очевидный вывод: драматургические жанры активно влияли на развитие национального литературного языка (П. Семенов);

6) предмет, с которым устанавливается соответствие, сходство, связь; обозначается конструкциями: глаголы типа соответствовать, удовлетворять + дательный падеж, сопровождаться + творительный падеж; совпадать, взаимодействовать с + творительный падеж: В течение получаса Клименко мог убедиться, что сведения соответствуют действительности (Б. Лавренев); Чертеж сопровождался обширным описанием... (С. Марков); Он отвернул рукав, посмотрел на часы ..., сверил с будильником (В. Поволяев);

7) вид, форму предмета; выражается конструкциями: глаголы типа представлять, делать(ся), существовать в виде + родительный падеж; бывать по форме. Эти конструкции более характерны для научного стиля: Конденсаторы делают обычно в виде двух проводников; По форме бывают плоские, цилиндрические и сферические конденсаторы (из учебника);

8) класс, группу предметов, к которым что-либо относится; обозначается конструкциями: глаголы типа относиться к, принадлежать к + дательный падеж: Моя первая любовь принадлежит действительно к числу не совсем обыкновенных (И. Тургенев). Эти конструкции чаще встречаются в научной речи: К совершенному виду относятся глаголы, обозначающие действие, достигшее своего предела; Производные глаголы принадлежат к различным способам словообразования;

9) предмет, которого добиваются или от которого избавляются; выражается конструкциями: глаголы типа добиваться, достигать, лишать(ся) + родительный падеж; приводить к, стремиться к + да-телвный падеж; абстрагироваться от, отвлекаться от + родительный падеж; пренебрегать + творительный падеж: Добившись одного, он .брался за другое. Так он добился первого места по наукам (Л. Толстой); Бетонирование процесс непрерывный, зимой, по технологии, электроподогрева требует или просто подогрева; Мы вином не увлекались, для гостей держали (Ю. Надточий); Отца не лишили партийного билета (Л. Сейфуллина); А в декабре по заснеженному снегу с разведывательной осторожностью пришли первые груженые машины, которые пренебрегали летней дорогой, что шла через хилый деревянный мост (И. Уланов). Однако употребление некоторых глагольно-именных конструкций более свойственно научному стилю речи: При решении некоторых физических задач абстрагируются от размера тела (пренебрегают размерами тела) (из учебника);

10) предмет сравнения или совпадения; обозначается конструкциями: глаголы типа отличаться от + родительный падеж; различаться + творительный падеж: В окончательной редакции герои первого тома сильно отличались от первоначальных набросков (В. Короленко); Сибиряками Охотно все звались, Хоть различались языками, Разрезом глаз и складом лиц (А. Твардовский);

11) сферу, в пределах которой совершается действие; обозначается конструкцией с предлогом в + предложный падеж: В его привязанности к девочке была доля самопохвалы, высокая оценка способности любить чужого ребенка (Л. Сейфуллина);

12) действие, с которого что-либо начинается и которым чем-либо кончается; выражается конструкциями: глаголы типа начинать (ся) с + родительный падеж; кончать + творительный падеж: А знакомство с Жоркой... начиналось с поручения (Ю. Надточий); Старик страшно бунтовал, разбил графин с водой и кончил слезами (А. Новиков-Прибой);

13) орудие, шире – объект действия; обозначается конструкциями: глаголы типа повязать, срывать, расчищать, гордиться, пахнуть + творительный падеж: Голову повязал длинным толстым шарфом (С. Данилов); Снег расчищали снегоочистителями и лопатами (А. Кожевников); Она любила мужа, она гордилась мужем, его отвагой и силой (К. Мэрген); Воздух в клубе от дыхания отсырел, а пахнуть стало как в ткацком цехе – жирной влагой, хлопчаткой (С. Никитин); Светлый май закурил пылью (В. Авдеев);

14) совместимость; обозначается конструкциями: глаголы движения или глаголы типа поселиться, гулять с предлогом с, вместе с + творительный падеж: Я когда в штабе стал работать, с Жоркой поселился (Ю. Надточий); Описал все коротко, как был в плену, как бежал вместе с немецким майором (М. Шолохов);

15) в научном стиле после глаголов типа иметь, достигнуть могут употребляться названия единиц измерения с указанием параметров, на которые распространяются эти единицы:


имеет (что?)


Данный сосуд достигает (чего?)


пятнадцать метров


пятнадцати метров


в длину

в ширину

+ В.п.
в высоту

в глубину

в диаметре


в поперечнике


Косвенный объект употребляется и при прилагательных. В этом случае он обозначает предмет, который ограничивает распространение признака. Конструкции здесь могут быть самые различные: Присущий всему молодому эгоцентризм, конечно, действителен и для них, как бы присущ самому Александру Андреевичу в отрочестве и юности (Л. Сейфуллина); И ветер, каждые его два метра в секунду равны одному градусу мороза (В. Поволяев). В научном стиле речи употребляется группа прилагательных типа равный, параллельный, перпендикулярный, равнозначный, сочетающихся с дательным падежом: Прямая а параллельна прямой с и не параллельна прямой Ь; Данный чертеж геометрически равнозначен изображаемой фигуре (из учебника).

Объектные значения (отношения) могут выражаться с помощью синонимичных глаголов, например с предлогами о + предложный падеж, относительно + родительный падеж, про + винительный падеж, которые одинаково указывают на объект речи или мысли. Однако первый из них имеет нейтральный характер, второй – книжный, третий – разговорный: Дискуссия шла о дальнейших путях развития экономики (относительно дальнейших путей развития экономики) (из газет); Я сказал делопроизводителю про мотоциклетную электростанцию и про то, что необходимо достать где-либо насос (А. Платонов).

Значение объекта выражают также сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительным, если оно относится к глаголу главного предложения и дополняет его содержание. Такой глагол чаще всего обозначает речь, восприятие, мыслительную деятельность (сказать, попросить; увидеть, почувствовать; думать, хотеть). Изъяснительное придаточное предложение присоединяется к главному с помощью союзов что, чтобы, будто, ли, а также союзных слов когда, куда, сколько и т.п., реже – с помощью союзов как, чтобы не, будто и др.

При сообщении о достоверном факте используется союз что: Луша подумала, что из него может получиться хороший мужик (С. Антонов). В главной части сложного предложения с союзом что может употребляться соотносительное слово: Как в детсадовском [возрасте], когда мамка его сонного и оденет, и по всему поселку протащит за руку, а он только и того, что ноги переставляет, а так – спит себе (Г. Немченко). Соотносительное слово подчеркивает «объектность» придаточного предложения, усиливает ее: Всего, что знал еще Евгений, Пересказать мне недосуг (А. Пушкин).

При сообщении о недостоверном факте употребляются союзы будто, как будто и др.: Говорят, будто бы человек не бывает ничем доволен (Н. Чернышевский).

При передаче волеизъявления, просьбы, совета в придаточном изъяснительном используется союз чтобы: Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо (В. Маяковский).

Для передачи значения вопроса, неуверенности используется союз ли: [Звягинцев] даже не спросил, есть ли у нее телефон (А. Ча-ковский). Слово ли в изъяснительном придаточном стоит не в начале его, а после первого слова.

Атрибут (определение) и его стилистические возможности. Атрибут (определение) указывает на признак, качество, свойство предмета, присущие ему непосредственно или опосредованно, через его отношение к чему-либо другому. Среди атрибутов (определений) различаются согласованные и несогласованные. Согласованные определения уподобляются определяемому (поясняемому) слову в роде, числе и падеже (красивый цветок, красивого цветка, красивому цветку, красивым цветком). Несогласованные определения сочетаются с определяемым словом при помощи управления (прибор под напряжением, деталь из пластмассы) или примыкания (рыба по-польски, готовность экспериментировать). Значение и способы выражения согласованных и несогласованных определений весьма разнообразны.

Согласованные определения могут иметь следующие значения и выражаться при этом определенными языковыми средствами.

1. Признак предмета, непосредственно присущий ему, без его отношения к чему-либо другому; выражается качественным прилагательным: Тихое белое небо, мокрая трава, скупые линейные силуэты насосных качалок в тумане какая-то железная пустыня (И. Катаев).

2. Признак предмета, присущий ему не непосредственно, а через его отношение к чему-либо другому (предмету, месту, времени, действию); выражается относительным прилагательным: Весь мир мутный, косматый, колючий со свистом проносится мимо человека (Б. Горбатов).

3. Принадлежность характеризуемого предмета конкретному лицу, реже предмету; выражается притяжательным местоимением или прилагательным: А потом вернулась домой, в свою пустую, не прибранную с утра избу, легла и стала думать (С. Антонов).

4. Конкретность определяемого предмета; выражается указательным местоимением: По этим углам залезал я когда-то под крышу, неутомимый в своем стремлении к высоте (В. Белов).

5. Неопределенность признака предмета; выражается неопределенным местоимением: Кое-какие ребятишки, потеряв интерес к зашедшей в тупик работе... самовольно подались по домам (И. Уханов).

6. Свойства и качества предмета в соответствии со значениями определительного или отрицательного местоимения в роли определения: Такая хорошая серьезная девочка, и чувствую, мало того, что сердится на меня, просто ненавидит (Ю. Надточий).

7. Признак, связанный с действием; выражается причастием или причастным оборотом: Сияющие струи, падающие мощно и отвесно, с гудением рушились на машину (К. Семенов). Причастные обороты более свойственны книжному стилю: Монолог – компонент художественного произведения, представляющий собой речь, обращенную к самому себе или к другим (речь от первого лица), в отличие от диалога не рассчитанную на непосредственную речевую характеристику другого лица (или лиц) и обладающую определенной композиционной организованностью и смысловой завершенностью.

Если согласованное определение относится к сочетанию существительного с числительными два, три, четыре (два космонавта, три озера, четыре летчицы), оно употребляется обычно в родительном падеже при словах мужского и среднего рода: Во рту спереди торчат два желтых зуба, тонкие и длинные (В. Богомолов). Обратим внимание, что в постпозитивной позиции согласованные прилагательные здесь употреблены в именительном падеже.

При существительных женского рода согласованное определение в таких конструкциях ставится обычно в именительном падеже: Многие ли сегодня в зале плакали? Вот вы, ну еще, может быть, три-четыре чувствительные дамочки (С. Никитин). Однако здесь возможно употребление и родительного падежа: Мы первым делом между общежитиями пристройку выложили, две стены кирпичных и крышу (Ю. Надточий); Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенных в чужие края военным ураганом невиданной силы... (М. Шолохов). В последних двух предложениях форма выделенных определений (кирпичных и заброшенных) может быть взаимно заменена без нарушения смысла, т.е. можно было бы сказать две стены кирпичные и две песчинки, заброшенные.

Согласованные определения, стоящие перед количественно-именным словосочетанием, получают форму именительного падежа множественного числа независимо от грамматического рода имени существительного: последние два этажа, последние два письма, последние две работы.

Выбор формы согласования определений затруднен и в случае их использования при сложных существительных типа кафе-столовая, кресло-кровать, состоящих из двух слов. В таких конструкциях определение согласуется с первым словом, которое, как правило, является родовым: новое кафе-столовая, новое кресло-кровать.

Наконец, вызывает трудности постановка определения при однородных членах предложения, выраженных существительными. Если очевидно, что определение относится только к ближайшему из однородных членов предложения, то оно ставится в единственном числе: Сталинская повадка и стиль перешли на сцену Большого театра (Г. Вишневская). Если же неясно, относится ли определение только к ближайшему однородному члену или ко всем, оно употребляется во множественном числе: И тем большие ответственность и обязанность ложились на нас, наследников чеховской и горьковской славы (Л. Леонов). Однако в этих случаях могут играть роль и превходящие обстоятельства: падежная форма однородных членов, наличие или отсутствие союза между ними, место, занимаемое определением (до или после однородных членов) и др., поэтому в таких конструкциях в принципе возможны варианты: Сталинские повадки и стиль перешли на сцену Большого театра; И тем большая ответственность и обязанность ложились на нас. И все же в литературе значительно чаще встречается определение в форме единственного числа: Состарились и лес, и дома. Но все-таки помнили тот давний и веселый испуг, ужас и хохот (О. Куваев).

Несогласованные определения также могут выражать различные значения и иметь разные средства их выражения.

1. Признак, характеризующий предмет по его отношению к другому предмету:

  • существительное в родительном падеже без предлога: И соловей птица кустов и деревьев пел и щелкал над морем (Л. Соболев); Бывало, заглядишься, когда он вылезает из башни танка, – Бог войны! (А.Н. Толстой);

  • сочетание существительного с прилагательным в родительном падеже: Направо медленно катилась ко взморью вспухшая поверхность реки серо-чугунного цвета, покрытая лихорадочной рябью дождя (Б. Лавренев);

  • устойчивое словосочетание: Телеграммы «до востребования* сюда приходили редко (О. Куваев); ,

  • субстантивно-субстантивное сочетание в составном наименовании: Из закона постоянства состава следует, что элементы соединяются в строго определенных количественных отношениях (из учебника).

2. Признак, указывающий на производителя действия; выражается родительным падежом существительного без предлога: От лимана тянул ветер, глухо донося звуки снарядных разрывов (В. Авдеев).

3. Признак, характеризующий предмет по его принадлежности какому-либо лицу или предмету; выражается существительным в родительном падеже или притяжательным местоимением его, её, их: Все радовало его в этом поселке, потому что здесь ровно через полчаса он должен был услышать голос жены (А. Алексин); Рядом лежало его ружье, а на груди, возле самого подбородка, висел патронташ (В. Астафьев).

4. Признак, характеризующий размер предмета; выражается творительным падежом существительного + несогласованное определение (величиной с куб, глубиной в 15 м, длиной с полкилометра, емкостью в 10 л, размером в 600 м2): Обмотка электромагнита питается переменным током с частотой порядка 100 Гц; Для проведения эксперимента необходимо было использовать сосуд емкостью в 200 л; В океане встречаются впадины глубиной до 15 м (из учебника).

5. Признак, характеризующий предмет по материалу; выражается предлогом из + родительный падеж существительного: Он целый год придумывал это приспособление и однажды увидел на двери собственной избы обыкновенный крючок из проволоки (В. Астафьев).

6. Признак, характеризующий предмет по его внешнему виду; выражается предлогами в виде, в форме + родительный падеж существительного: Я вынул из чемодана и показал золотой медальон в виде сердечка (В. Каверин); Данный ускоритель состоит из двух электродов в виде половинок круглой невысокой коробки.

7. Признак, указывающий, согласно чьему мнению, чьей точке зрения, теории и т.п. что-либо утверждается; выражается предлогом по + дательный падеж существительного: Всем известная теперь модель атома по Резерфорду есть не что иное, как некая солнечная система, состоящая из ядра солнца и электронов планет.

8. Признак, указывающий на наличие или отсутствие чего-либо у предмета; выражается предлогом с + творительный падеж существительного, предлогом без + родительный падеж существительного: Топорище приспособил быстрее – всего за полгода. Длинное топорище, с упором в плечо и с петлей возле обуха (А. Астафьев).

9. Признак, связанный с действием; выражается неопределенной формой глагола после отвлеченного существительного: Степан вроде бы дремал, а может, давал мне возможность отдохнуть на природе (А. Астафьев).

10. Разновидность чего-либо, признак со значением качества, способа действия; выражается неизменяемым словом: Преступники скрылись, по словам очевидцев, на машине «ауди» серебристого цвета (из газеты); За месяц телеграмма выцвела, а потому гриф СРОЧНАЯ и текст воспринимались с неуместным и мрачным юмором (О. Куваев).

Как видно из приведенного описания конструкций с несогласованными определениями, большая их часть является межстилевой. Однако некоторые употребляются только или преимущественно в научном стиле (см. п. 1, касающийся употребления субстантивно-субстантивных сочетаний в составных терминах, а также пп. 4, 6, 7).

Разновидностью определения является приложение. Выражаемое существительным, оно может быть согласуемым и несогласуемым. Согласование приложения с определяемым словом бывает полным и частичным. Полным считается употребление двух согласу-емых существительных в форме одного и того же рода, числа и падежа: Разведчики изменили морской форме, но «морская душа» полосатая тельняшка – свято сохранялась на теле (Л. Соболев); Вот это означает иметь умную жену-подругу (М. Шолохов). В первом предложении существительные душа и тельняшка одинаково имеют форму женского рода, единственного числа, именительного падежа, во втором – существительные жену и подругу также одинаково имеют форму женского рода, единственного числа, винительного падежа. Частичным является согласование существительных в одной из возможных форм, например в числе или в числе и падеже: ...Сообщаю данное распоряжение: «Комиссару Военно-революционного комитета Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов на крейсере «Аврора» (Б. Лавренев); Зашла и Лукерья Ивановна, председатель колхоза (С. Антонов). В первом предложении приложение (на крейсере) согласуется только в числе, во втором (председатель) в числе и падеже, но не в роде. Еще пример согласования только в числе и падеже: Литература, художественный летописец эпохи, свидетель трудного борения человеческих страстей, победы нового, утверждения красоты (Н. Машовец). Здесь приложение летописец согласуется с определяемым существительным литература также только в единственном числе и именительном падеже. Согласование приложения с определяемым словом может быть только в падеже: Двое из наших шутников, двое счастливчиков Саенко и Бугаев почти не обитали в палате (Е. Носов).

В случае сочетания собственного имени и нарицательного приложением обычно считается последнее: Председатель губисполкома Иван Миронович Чуняев прислал ко мне со сторожем записку, в кото

рой просил, чтобы я нынче оке явился к нему на квартиру (А. Платонов). Когда собственное имя используется для конкретизации лица, называемого нарицательным существительным, именно оно выступает в качестве приложения: Но приятель мой, Егор Дремов, и до войны был строгого поведения, чрезвычайно уважал и любил мать, Марью Поликарповну, и отца своего, Егора Егоровича (А.Н. Толстой).

Некоторые нарицательные и собственные существительные, например названия городов, в косвенных падежах могут иметь полное согласование с определяемым словом: В начале сентября из лагеря под городом Люстрином перебросили нас, сто сорок два человека советских военнопленных, в лагерь Б-14 (М. Шолохов). Однако такое согласование обычно отсутствует, если речь идет: 1) о названиях зарубежных административно-территориальных единиц, имеющих мужской род. Ср.: соглашение с Федеративной Республикой Германией, с Федератив-

ной Республикой Бразилией, но с Социалистической Республикой Вьетнам; 2) о названиях озер, островов, гор: вблизи озера Байкал, острова Шпицберген, горы Арарат; 3) о названиях станций и портов: доехал до станции Псков, от порта Мурманск до порта Таллин; 4) о прозвищах: при Всеволоде Большое Гнездо, у Ричарда Львиное Сердце; 5) о приложениях, присоединяемых посредством слов по имени, по прозвищу, по фамилии: рядом с подсудимым по кличке Серый, у спортсмена по фамилии Жуков. Ср. употребление существительных в этих конструкциях в именительном падеже: У нас в городе проживал невидный человек по фамилии Толкачев, а по прозвищу Петя Маленький (Ю. Нагибин). Здесь мы имеем полное согласование существительных.

В роли атрибута может выступать определительное придаточное предложение, которое указывает на признак предмета, называемого существительным в главном предложении. Определительные придаточные предложения присоединяются к главному с помощью союзного слова который, реже – с помощью союзных слов чей, где, когда, что и др.

Союзное слово который согласуется в роде и числе с определяемым существительным в главной части, а падеж его зависит от того, каким членом предложения оно является в придаточном. Ср. употребление слова который в разных падежных формах в приводимых ниже предложениях: Среди них был электрик с миноносца «Фрунзе», красивый и статный моряк с гордыми усиками, которого за эти усики и за любовь к кавалерийским штанам прозвали «гусаром» (Л. Соболев); Лемешенко попал в раскрытые ворота и вбежал в довольно широкий заасфальтированный двор, на котором разместилось какое-то низкое строение (В. Белов). Союзному слову который в главном предложении может соответствовать местоимение тот, которое ставится перед определяемым словом, логически выделяя его: А! Так это тот самый [ревизор], о котором было писано мужу (Н. Гоголь).

Союзное слово чей означает принадлежность, поэтому определительное придаточное предложение относится обычно к одушевленному существительному: Раз только, совершенно неожиданно, вышел он к нам и предложил, чтобы та особа, чей фант вынется, провальси-ровала вместе с ним (И. Тургенев).

Союзные слова где, куда, откуда употребляются в том случае, если определительное придаточное предложение относится к существительному с пространственным значением: Спать ему отвели на печке, где он помнил каждый кирпич, каждую щель в бревенчатой стене, каждый сучок в потолке (А.Н. Толстой).

Союзное слово когда используется в том случае, если определяемое существительное, к которому относитсй придаточное предложение, означает отрезок времени: Он говорил о временах грядущих, когда народы, распри позабыв, в великую семью соединятся (А. Пушкин).

Союзное слово что присоединяет придаточные определительные предложения к главному при наличии в последнем соотносительного слова тот и такой: Сильнее всего подействовало на Лемма то обстоятельство, что Лаврецкий собственно для него велел привезти в деревню фортепьяно из города (И. Тургенев).

Самостоятельное употребление придаточных предложений возможно в художественной литературе как стилистический прием. К такому приему прибегает, например, С. Залыгин в романе «Тропы Алтая», выстраивая колонку придаточных определительных с союзным словом который. Этим писатель как бы оттеняет многие важные признаки, свойственные определяемому слову, подчеркивает их существенность в жизни героини, о которой идет повествование:
Все просто и ясно: ей оставалась нелепая и безрадостная жизнь.

Та, которая неизменно по самому ничтожному поводу жестоко ссорила между собой ее родителей – красивую и злую мать с некрасивым, но добрым отцом...

Которая ограниченную и даже глуповатую тетю «Что такое хорошо» сделала прямо-таки гениальной по части разных знакомств, особенно тех, о которых ничего не должен был знать тетин муж – самый сильный логик в городе.

Которая погубила Онежку.

Которая только что заставила лгать Реутского, хотя он и знал, что лжет.

Которая заставляет Вершинина-старшего составлять какую-то «Карту», а этой «Карте» не верят ни Лопарев, ни его собственный сын.

Которая делает из добрых людей злодеев, из честных – негодяев, из дружбы – недоразумение, из любви – обман...
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   63


написать администратору сайта