основы_философии. Программа курса дисциплины Основы философии
 Скачать 339.94 Kb.
|
Тема 11. Человек и его сознаниеПлан изучения темы Сознание как объект философского размышления Предпосылки и условия возникновения и развития человеческого сознания Структура, признаки, функции сознания. Основное содержание темыСознание - особое состояние, которое свойственно общественному человеку и в котором ему одновременно доступен и мир, и он сам. Сознание - это чувства, мысли, переживания и эмоции, в которых отражается окружающая действительность. Сознание - это духовный внутренний мир человека, его ценностные установки, имеющие способ формирования. В философской мысли можно выделить и две плоскости решения проблемы сознания: идеалистическую и материалистическую. В основе материалистического подхода реализован принцип, заключающийся в том, что сознание есть продукт деятельности мозга человека, отражение окружающего мира. В эпоху нового времени человек признается началом и причиной всего. Единственной реальностью признаются индивид и его сознание. Р. Декарт (XVII в.), следуя этому, объявляет, что акт «я мыслю» является самым простым и самым очевидным существованием человека. И. Кант (XVIII в.) полагает, что существуют особые, доопытные знания о том, что мир имеет пространство и время, что в мире есть добро и зло и т. д. Эти данные и способности к логическому мышлению, к языку дают возможность человеку делать выбор, чувствовать красоту. Рассуждения Канта можно сформулировать кратко: разум не способен познавать предметы чисто априорно, т. е. без опыта, однако он может определять волю человека и его практическое поведение. Особое место в исследовании сознания принадлежит Гегелю (XIX в.) - сознание социально и исторично, движение индивидуального сознания повторяет историю общества. Сознание становится самосознанием. Самосознание - это такое состояние человека, когда ему доступен и внешний мир, и он сам. К. Маркс (XIX в.) и Ф. Энгельс (XIX в.) сформулировали и обосновали идею вторичности сознания, его зависимости от внешних обстоятельств. Бытие определяет сознание; сознание есть осознанное бытие. Вопросами структуры сознания занимался основатель психоанализа З. Фрейд (ХХ в.). В своих трудах он в человеке выделяет «бессознательное», или, как он его называет, «Оно». В основе «Оно» лежат либидо (бессознательные влечения, инстинкты, желания, страсти). Кроме этой стихийной, биологической силы, в психике человека присутствует «Сверх – Я» - общественные нормы, традиции, социальные установки, своего рода социальные фильтры. То, что не проходит через эти фильтры, «вытесняется» из сознания, становясь впоследствии причиной психических расстройств. Третий уровень духовного опыта человека - это «Я» (сознание) - сфера сознательного, посредник между бессознательным и внешним миром; здесь действует принцип реальности. Человеческому «Я» следует найти баланс между «Оно» и «Сверх – Я», что дает возможность «Я» свободно и разумно конструировать самое себя, быть жизнеспособным. . Характер толкования проблемы сознания. 1) Философы, обращаясь к проблеме сознания, изучали духовность человека своего времени и только после этого строили свое понимание сознания. 2) Духовный опыт человека был напрямую связан с господствующим для данного общества типом мировоззрения (космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм и др.). Изменение мировоззрения вело к изменению представления в понимании сознания. 3) Внутренний опыт, личностный мир человека, его психические составляющие были подвергнуты детальному анализу на научной основе в философии психоаналитиков. Выделяют следующие четыре фактора, обусловливающие содержание сознания. 1) Внешний предметный и духовный мир, природные социальные и духовные явления отражаются в сознании в виде конкретно - чувственных и понятийных образов. 2) Источником сознания является социокультурная среда, общие понятия, эстетические, этические установки, социальные идеалы, правовые нормы, накопленные обществом знания и т.д. 3) Источником сознания выступает весь духовный мир индивида, его собственный уникальный опыт жизни и переживаний. 4) Источник сознания - мозг как макроструктурная природная система, состоящая из множества нейронов, их связей и обеспечивающая на клеточном (или клеточно - тканевом) уровне организации материи осуществление общих функций сознания. Не только условно - рефлекторная деятельность мозга, но и его биохимическая организация воздействует на сознание, его состояние. Индивидуальное сознание отдельных людей - это прежде всего индивидуальные особенности восприятия ими различных явлений общественной жизни. Главным элементом сознания является самосознание. Общественное сознание не просто следует за общественным бытием, а осмысливает его, раскрывает суть общественных процессов. Функции сознания: 1) Познание как верное, адекватное отражениедействительности. С помощью сознания человек проникает в сущность явлений, получает необходимую информацию. 2) Конструкторско - творческая функция, заключающаяся в мыслительном конструировании принципиально нового. 3) Мировоззренческаяфункция. |