Быстрые результаты. 10-дневная программа повышения личной эффект. Программа повышения личной эффективности Москва 2012
Скачать 0.81 Mb.
|
Андрей Парабеллум Николай Мрочковский Быстрые результаты 10-дневная программа повышения личной эффективности Москва 2012 УДК 658.513.4+174.4 ББК 65.054.1+87.77 П18 ISBN 978-5-9614-1935-1 © Парабеллум А., Мрочковский Н., 2012 © Издание, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2012 УДК 658.513.4+174.4 ББК 65.054.1+87.77 П18 Парабеллум А. Быстрые результаты: 10-дневная программа повыше- ния личной эффективности / Андрей Парабеллум, Николай Мрочковский. — М.: Альпина Паблишер, 2012. — 168 с. ISBN 978-5-9614-1935-1 Если вы хотите стать по-настоящему эффективным, научиться укладываться в самые жесткие сроки, сделать наконец все те дела, которые переносите из ежедневника в ежедневник, реализовать са- мые смелые свои мечты — начните читать. Пройдя курс известных бизнес-тренеров Андрея Парабеллума и Николая Мрочковского, вы сможете за день достигать таких результатов, каких все ваше окружение добивается за несколько месяцев. А за эти 10 дней вам удастся совершить поистине головокружительный взлет к вершинам эффективности! Книга адресована всем, кто стремится к успеху и максимальной самореализации. Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в ка- кой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письмен- ного разрешения владельца авторских прав. По вопросу организации доступа к электрон- ной библиотеке издательства обращай- тесь по адресу lib@alpinabook.ru. Редактор Н. Нарциссова Оглавление ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 ЧТО ГОВОРЯТ ОБ ЭТОЙ КНИГЕ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 ДЕНЬ № 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Физическая активность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Полный список дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Категории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Информационная голодовка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Журнал успеха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Три «нет» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Самый большой «слон» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Не думать, а делать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Внутренний прапорщик . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Все сразу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Скорочтение: одна книга в день . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 ОТЧЕТЫ НЕКОТОРЫХ УЧАСТНИКОВ ПОСЛЕ ПЕРВОГО ДНЯ ТРЕНИНГА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 ДЕНЬ № 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Планирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Концентрация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Как успеть все . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38 Скорочтение и качество восприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39 Какие книги читать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40 Освободить мозг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Прерывателям — нет! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Стакан воды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Отсекая лишнее . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 4 БЫСТРЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: 10-ДНЕВНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ ЛИЧНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ Нарезка «слонов» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Маленькие воришки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 «Текучка заела» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Два новых «слона» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46 Информационная диета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 Монстры против «слонов» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 Massive Action Plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 Книжный магазин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49 Не надо оптимизировать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 ДЕНЬ № 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 Элементы отдыха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 10 минут для восстановления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 Час отдыха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 Отписка от рассылок . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56 Читаем в дороге . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Мелкие дела . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Приятный утренний ритуал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Первый час работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 Пять самых-самых + 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59 Завтрашний день будет особенным . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59 Послеобеденный сон . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 Важно не что делать, а как делать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 Вычищаем все до крошки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61 Читаем и расслабляемся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61 Куда девать новые дела? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Вспомните, как это было в детстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 ДЕНЬ № 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Закрываем одно дело, появляются три новых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Убираем информационный хлам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 Список из пяти дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68 Восстанавливайтесь правильно . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 Результаты замедления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 Точка отсчета — 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 Почему вы не зарабатываете, сколько могли бы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72 Поход в книжный . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 5 ОГЛАВЛЕНИЕ ДЕНЬ № 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 По итогам зачистки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 Вернемся к нашим «слонам» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 Ускорение: трудности и заблуждения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76 Подчищаем хвосты и играем в теннис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 Контекстные дела . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 Планируем отдых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 Почему необходимо отдыхать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79 Кто крадет нашу энергию? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80 У вас должен быть дедлайн . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82 Опоздание: зло или норма? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83 Достаточное качество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84 Качество чтения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85 Конкурентное преимущество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86 Компьютерная игра в голове . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88 ДЕНЬ № 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89 Секрет скорочтения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91 Относитесь спокойно к критике и комментариям . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91 10 книг по профессии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93 ДЕНЬ № 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 Вопросы и ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 Куда мы движемся, или Как не запутаться в своих целях . . . . . . . . . . . .97 Ваш идеальный день . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97 Как идеальное будущее превратить в реальное настоящее . . . . . . . 100 Что будет, когда вы достигнете своих целей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Планируем неделю крупными мазками . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Корректируем задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Периоды подъема и спада эффективности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Успевайте вовремя! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Принцип «горячей картошки» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 ДЕНЬ № 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Мелкий опт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Выбираем три крупных дела . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 6 БЫСТРЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: 10-ДНЕВНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ ЛИЧНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ Связываем себя обязательствами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Дело на грани возможного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Составляем план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Дочитываем оставшиеся книги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Mindmap — интеллект-карта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 ДЕНЬ № 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 О пользе авралов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Работаем до результата! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Швейцарский сыр . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Решение за минуту . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Сводим проверки к минимуму . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Магия дедлайна . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Притча о коте и тигре . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Вагон времени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Принятие решений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 ДЕНЬ № 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Ваши новые ощущения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Трудно лишь начать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Стратегия успеха: еще чуть-чуть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Взойдите на свой Эльбрус . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 От теории — к практике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Чувствуете ли вы себя монстром? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Колесо баланса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Избавляйтесь от слабых звеньев . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Рассчитайтесь с долгами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Учитесь чувствовать себя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 Избавляемся от прошлой жизни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Противодействие соблазнам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Действуйте разумно . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 Второе колесо . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 Как быть с медленным миром? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Вы и ваша семья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Ответы на вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Работа с соцсетями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Вы уже монстр или только учитесь? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 |