Проект программы развития АГТУ 12_01_2021. Программа развития Университета

• Название: Программа развития Университета
• Дата: 23.04.2022
• Размер: 261.29 Kb.
• Имя файла: Проект программы развития АГТУ 12_01_2021.docx
• Тип: Программа; #491905
• страница: 4 из 6

Институт экономики
Развитие проектных форм обучения:

• 
  углубление знаний экономических и правовых основ профессиональной деятельности и умения использовать их практически за счет предоставления студентам широкой возможности участия в коллективных (групповых) проектах;
  
• 
  организация проектного обучения через научные исследования в научно-учебных группах.
  

Интернационализация и экспорт образовательных услуг.

Дополнение образовательных программ востребованными междисциплинарными компетенциями.

Развитие системы дополнительного профессионального образования путем увеличения количества новых актуальных программ.

Развитие кадрового потенциала:

• 
  непрерывное профессиональное развитие сотрудников (цифровые навыки, знание английского языка, навыки межкультурной коммуникации и др.);
  
• 
  расширение возможности академической мобильности научно-педагогических работников: длительные творческие отпуска, в том числе с возможностью международной стажировки, краткосрочные стажировки во внешние организации, очное участие в международных конференциях;
  
• 
  обновление кадрового состава;
  
• 
  активизация участия преподавателей юридического направления в научной деятельности;
  
• 
  мотивация преподавателей для получения ученых званий доцента и профессора.
  

Развитие механизма тьюторства/ менторства.

Развитие материально-технической базы:

• 
  создание совместной учебно-проектной лаборатории анализа больших данных «Цифровая экономика и финансы агропромышленного
  и рыбохозяйственного комплексов»;
  
• 
  создание совместной (с ИИТиК) учебно-научной лаборатории комплексного обеспечения безопасности (экономической и информационной);
  
• 
  создание новых компьютерных классов правовых информационно-справочных систем, криминалистики, криминологии и уголовного права;
  
• 
  обновление лекционного аудиторного фонда новым мультимедийным оборудованием.
  

Факультет среднего профессионального образования
Персонализация образовательной траекторий обучающихся путем использования дополнительного образования.

Развитие компетенций WorldSkills для развития рыбохозяйственных и IT – специальностей.

Виртуализация образовательного процесса для поддержки дистанционных форм обучения.

Актуализация и расширение спектра рабочих профессий, соответствующих базовым специальностям ФСПО (дополнительное профессиональное образования и дополнительное образование).

Развитие кадрового потенциала для поддержания эффективного образовательного процесса.

Развитие материально-технической базы:

• 
  расширение аудиторного фонда, изолированного от высшего образования;
  
• 
  оснащение новых аудиторий компьютерной техникой ;
  
• 
  приобретение специального программного обеспечения (для программ переподготовки по нефтегазовым рабочим специальностям);
  
• 
  создание новой химической лабораторий для подготовки по направлениям, связанных с химическими технологиями и переработкой;
  
• 
  оборудование помещения для функционирования фото-видео лаборатории;
  
• 
  участие в проектах по развитию материально-технической базы, финансируемых грантами РФ, в т.ч. - для оборудования мастерских, развития рекреационных зон, создания общественных пространств.
  

5.11. Трудоустройство выпускников
Ключевыми задачами по развитию системы трудоустройства выпускников Университета на период 2021-2025 гг. станут:

• 
  разработка паспорта программы содействия трудоустройству выпускников с ограниченными возможностями;
  
• 
  мониторинг инноваций в профессиях. Создание атласа профессий будущего (проект);
  
• 
  использование возможностей автоматизированной системы трудоустройства выпускников на сайте Росрыболовства;
  
• 
  создание в Университете коворкинг-центра «Точка кипения» на платформе Национальной технологической инициативы по поручению Агентства стратегических инициатив;
  
• 
  заключение договоров с профильными организациями на практическую подготовку в соответствии с направлениями подготовки в Университете и актуализация реестра договоров на практическую подготовку обучающихся на сайте АГТУ;
  
• 
  разработка и апробация дистанционной системы функционирования проектной деятельности в целях повышения конкурентоспособности выпускников;
  
• 
  работа с вакансиями работодателей, оперативное информирование обучающихся и выпускников о возможных вариантах трудоустройства;
  
• 
  осуществление мониторинга трудоустройства выпускников по всем направлениям подготовки;
  
• 
  проведение социологических опросов по оценке качества подготовки молодых специалистов от работодателей, оценке качества получаемого образования от выпускников Университета;
  
• 
  оптимизация работы по целевому направлению (мониторинг, отчетность, работа в системах 1C и на платформе ined.ru);
  
• 
  разработка паспорта компетенций по SoftSkills в зависимости от будущих профессий.
  

5.12. Развитие инклюзивного образования
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» для получения профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) должны быть созданы специальные условия. К ним относятся доступность материальной базы университета, организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов с учетом психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ, организационно-методическое обеспечение реализации индивидуальных образовательных маршрутов, адаптированных образовательных программ. Поэтому одной из стратегических целей университета является повышение доступности образовательной среды университета для инвалидов и лиц с ОВЗ через развитие универсальной безбарьерной среды.

В настоящее время играет огромную роль профессиональное образование инвалидов и лиц с ОВЗ и получение ими среднего профессионального и(или) высшего образования. Соответственно Университет ориентирован на обеспечение преемственности различных этапов их профессионально-образовательной карьеры, что предполагает выстраивание следующей вертикали получения образования в АГТУ:

• 
  профориентационная работа после получения ими общего и среднего общего образования;
  
• 
  успешное обучение в Университете при получении среднего профессионального и(или) высшего образования с персонализацией образовательных траекторий под запросы потенциальных работодателей;
  
• 
  выход на открытый рынок труда через сопровождение трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ;
  
• 
  постдипломная поддержка инвалида и лица с ОВЗ на месте работы.
  

В качестве формального показателя успешности профессионального образования лиц с инвалидностью и лицами с ОВЗ является количество трудоустроенных, работающих по полученной специальности. Для повышения показателей трудоустройства и трудовой деятельности инвалидов и лиц с ОВЗ университет планирует усилить практическую реализацию задач профессионального образования инвалидов и обучающихся с ОВЗ через:

• 
  индивидуализацию содержания и форм профориентационной работы с учетом его особых образовательных потребностей, образовательных достижений, когнитивных возможностей, социального опыта, специфики и выраженности нарушения развития;
  
• 
  личностную готовность обучающихся с инвалидностью и ОВЗ к профессиональной самореализации, которая должна формироваться как системный результат воспитания и коррекционно-развивающего обучения на всех уровнях образования, а именно, формирование установки на продолжительное и ответственное включение в трудоемкий образовательный процесс, объективно подкрепляемая должным качеством сформированности предпосылок к освоению этого уровня профессионального образования;
  
• 
  получение значимой дополнительной информации о поступившем абитуриенте, консультирование родителей, формирование согласованных позиций в отношении перспектив его профессионального развития;
  
• 
  дополнительную подготовленность научно-преподавательских работников к работе с инвалидами и лицами с ОВЗ разных нозологических групп;
  
• 
  наличие компетентного медико-психологического и тьюторского сопровождения;
  
• 
  повышение степени модернизации имеющейся в университете материально-технической базы за счет приобретения современного лабораторного и учебно-производственного оборудования и их виртуальных аналогов, расходных материалов и компонентов, в том числе для модернизации материальной базы адаптированных образовательных программ.
  

Внедрение подобных механизмов будут обеспечивать гибкость и индивидуализацию процесса обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в системе образования и позволят выстраивать индивидуальные образовательные траектории вне зависимости от места проживания и физического состояния здоровья обучающихся. Для ранней профессиональной ориентации инвалидов и лиц с ОВЗ реализовать систему открытых онлайн-занятий на онлайн платформах, в том числе «Проектория», «Сириус.Онлайн», «Уроки настоящего» и др.




6. Научные исследования и разработки: междисциплинарность, партнерство, интеграция


При планировании основных направлений научной и инновационной деятельности Университета было учтено, что они должны соответствовать «Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники Российской Федерации» (Живые системы; Рациональное природопользование; Энергетика и энергосбережение; Информационно-телекоммуни­кационные системы), «Перечню критических технологий Российской Федерации», задачам национального проекта «Развитие АПК», а также отвечать целям и задачам Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2025г., Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации и Стратегии развития рыбохозяйственного комплекса Российской Федерации на период до 2030г. и т.д. В связи с этим приоритетными направлениями научно-инновационной деятельности в АГТУ являются следующие.

Аквакультура и водные биоресурсы. Разработка и совершенствование технологий интенсивного выращивания объектов аквакультуры в искусственных условиях. Развитие технологий криоконсервации половых продуктов для сохранения генофонда редких, ценных и исчезающих видов рыб. Разработка рецептур комбикормов для объектов аквакультуры.

Морские технологии, судостроение и логистика. Разработка
и обоснование научно-практических основ обеспечения надежности
и экологической безопасности при проектировании и эксплуатации судовых двигателей и энергетических установок. Развитие технологий судостроения и судоремонта. Разработка логистических систем управления транспортными потоками.

Пищевая промышленность и биотехнологии. Развитие техники
и технологий комплексной и безотходной переработки пищевого сырья,
в том числе гидробионтов. Совершенствование рецептур и технологий для производства пищевых продуктов, полуфабрикатов и кулинарных изделий, в том числе функционального назначения. Развитие техники
и технологий для утилизации отходов переработки рыбы и получения биополимерных материалов пищевого, косметического и медицинского назначения.

Биология и природопользование. Оценка биотехнологического потенциала, выделение и исследование штаммов микроорганизмов. Исследование особенностей эколого-функционального и санитарного состояния экосистем Нижнего Поволжья. Исследование экосистем Волго-Каспийского бассейна и механизмов адаптации гидробионтов к современным экологическим условиям. Разработка экологических принципов хозяйствования на водоемах дельты реки Волга. Моделирование и прогнозирование промысловых гидробионтов Каспийского моря.

Энерго- и ресурсосбережение. Разработка научно-практических основ повышения эффективности и экологической безопасности технологических процессов на промышленных объектах. Разработка энергосберегающих технологий для электротехнических систем. Поиск и обоснование использования альтернативных источников энергии. Внедрение Smart-технологий в строительстве.

Химия и нефтегазовые технологии. Совершенствование технологий геологоразведочных работ, добычи полезных ископаемых и их глубокой переработки. Разработка и исследование новых путей превращений соединений, участвующих в органических и биохимических реакциях. Совершенствование технологий освоения месторождений углеводородного сырья и обеспечение безопасности экосистем Каспийского шельфа.

Информационные технологии, робототехника и механотроника. Повышение уровня защищенности объектов информатизации. Создание и совершенствование высокоэффективных способов передачи информации. Разработка инновационных многофункциональных аппаратных систем и методов интеллектуального управления сложными механическими комплексами.

Стратегической целью развития науки инноваций Университета является развитие современной инфраструктуры вуза, направленной на повышение эффективности реализации междисциплинарных научно-исследовательских и инновационных проектов для нужд рыбохозяйственной отрасли и региона, повышение конкурентоспособности научных разработок, подготовку кадров высшей квалификации и вовлечение молодежи в научно-инновационную деятельность.

Для успешной реализации программы и достижения поставленных целей необходимо решение следующего комплекса поставленных задач.

Привлечение средств, направленных на выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ

• 
  реализация механизма планирования объема привлеченных средств на выполнение научно-исследовательских работ на уровне структурных подразделений вуза и вовлечение сотрудников, аспирантов и студентов в хоздоговорную работу и грантовую деятельность;
  
• 
  участие в выполнении государственного задания на выполнение государственных работ;
  
• 
  выполнение научно-исследовательских работ в рамках грантов различного уровня и по заказу субъектов реального сектора экономики;
  
• 
  проведение тренингов по участию в конкурсных программах. Консультирование и оказание помощи в подготовке конкурсной документации;
  
• 
  развитие партнерских отношений с образовательными и научными организациями, предприятиями реального сектора экономики, бизнес – структурами и т.д.
  

Продвижение научных разработок и инноваций в хозяйственную деятельность

• 
  интеграция интеллектуального и материально-технического потенциала подразделений университета для создания и реализации междисциплинарных научных проектов в интересах отрасли и экономики региона;
  
• 
  концентрация интеллектуальных, научных, материально-техни­ческих и финансовых ресурсов вуза и партнеров на приоритетных направлениях науки и техники;
  
• 
  организация участия научно-инновационных разработок сотрудников университета в инновационных конкурсах, выставках, смотрах и салонах;
  
• 
  популяризация научных достижений ученых вуза в средствах массовой информации;
  
• 
  коммерциализация объектов интеллектуальной собственности.
  

Модернизация материально-технической базы вуза для обеспечения высокого уровня научных исследований и инновационных разработок

• 
  развитие материально-технического оснащения кафедр и научных подразделений Университета;
  
• 
  развитие инфраструктуры для организации исследований, в том числе проведения отраслевых исследований в области рыбного хозяйства и морских технологий;
  
• 
  развитие системы менеджмента качества для совершенствования процессов организации научной и инновационной деятельности Университета.
  

Повышение публикационной активности в журналах, входящих в международные базы данных

• 
  консультирование авторов в подборе соответствующих журналов по направлениям научных исследований;
  
• 
  продвижение серий журнала «Вестник АГТУ» в международные базы данных;
  
• 
  привлечение ведущих отечественных и зарубежных ученых к публикации статей и участию в редколлегии журнала «Вестник АГТУ»;
  
• 
  реализация мероприятий по актуализации журнала «Вестник АГТУ» в соответствии рекомендациями Ассоциации научных редакторов и издателей.
  

Обеспечение подготовки кадров высшей квалификации и деятельности диссертационных советов

• 
  концентрация научно-исследовательской деятельности в рамках программам аспирантуры на отраслевой и региональной проблематике;
  
• 
  развитие электронной информационно-образовательной среды Университета при реализации программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре;
  
• 
  привлечение аспирантов к участию в научных конкурсах;
  
• 
  обеспечение выполнения показателей эффективности деятельности диссертационных советов при АГТУ.
  

Увеличение доли молодых ученых в реализации научных проектов

• 
  развитие и поддержка научного общества молодых ученых Университета;
  
• 
  организация участия студентов и молодых ученых в конкурсах научных и научно-инновационных работ, в том числе на получение грантов, премий, стипендий;
  
• 
  привлечение студентов и молодых ученых к выполнению научно-исследовательских работ в рамках хоздоговорных тем и грантов;
  
• 
  организация участия студентов и молодых ученых в бизнес-форумах, тренингах, дискуссиях, программах развития и поддержки молодежного предпринимательства и т. д.