1
| 3 четверть
2 класс
Рисование узора из снежинок
|
Составление орнамента из снежинок(украшение шарфа или свитера), чередование элементов по форме, размеру.
| Орнамент, чередование
| Образец рисунка, Подвижная аппликация
| Развитие речи, математика
| 1ч.
|
|
2
| Рисование на
тему
«Снеговики»
| Объединение нескольких изображений одним сюжетом, равномерное заполнение листа бумаги, передача замысла в рисунке. .
равномерное заполнение листа бумаги, передача замысла в рисунке.
| Композиция, снеговикЮ линия горизонта
| Рисунки,
подвижная
аппликация
| чтение
| 1ч.
|
|
3
| Беседа по картинам. Рисование с натуры рамки для картины.
| Передача графического образа предмета прямоугольной формы, примерных пропорций.
| Картина, рамка, прямоугольник.
| Рамка, репродукции картин
| Математика.
| 1
|
|
4
| Рисование с натуры игрушки рыбки.
| Передача характерных особенностей строения рыбы, ее формы, цвета
| Линии рисунка
| Игрушки,
таблицы,
рисунки
| Чтение, развитие речи, математика
| 1ч
|
|
5
| Рисование на тему «Рыбки среди водорослей»
| Рисование рыбок среди водорослей, плывущих в разном направлении, знакомство с приемом частичного загораживания
| аквариум
| Рисунки, аквариум, таблицы
| Чтение, развитие речи
| 1ч
|
|
6
| Рисование с
натуры
предметов
прямоугольной
формы
(портфель, ранец, сумка).
| Передача формы, примерных пропорций, цвета объекта изображения.
| портфель
| Учебная таблица, портфель
| Математика, развитие речи, чтение
| 1ч
|
|
7
| Беседа об изобразительном искусстве- знакомство с Полхов-майданскими изделиями. Рисование узора в полосе.
| Составление узора из данных учителем элементов, развитие навыков декор. рисования.
| Растительный орнамент
| Иллюстрации,
рисунки,
образцы
орнаментов,
матрешки
| Чтение, музыка
| 1ч
|
|
8
| Декоративное рисование- узор в полосе для косынки треугольной формы
(треугольник- готовая форма)
| Знакомство с павловскими платками, составление узора в треугольник,чередование и повторение элементов орнамента.
| Платок, косынка,
растительный
орнамент
| Платки, рисунки орнаментов
| чтение, развитие речи
| 1ч
|
|
9
| Рисование с натуры дорожного знака «Впереди опасность!» (равносторонний треугольник желтого цвета с черным восклицательным знаком и красной полосой по краям)
| Построение равностороннего треугольника, расположение изображения в треугольнике, стилизация
| стилизация
| Изображения дорожных знаков, мультимедийная презентация
|
|
|
|
10
| Рисование узора в круге -расписная тарелка (круг- готовая форма)
| рисование орнамента в круге, варианты расположения элементов орнамента в круге
| Растительный орнамент
| Иллюстрации, тарелки, образцы орнаментов, пед. рисунок
| Чтение, математика
| 1ч
|
|
11
| Рисование несложных предметов, сочетающих в себе различные геометрические формы
| Рисование домика, тележки, скворечника и т. п. расположение на листе бумаги, совершенствование навыка раскрашивания
| Геометрические фигуры
| Подвижная аппликация
| Математика, развитие речи, чтение
| 1ч.
|
|
1
| 4 четверть
Рисование узора в полосе их чередующихся геометрических фигур, данных учителем
| Развитие навыков декоративного рисования, составление узора в полосе.
| Геометрический орнамент
| Подвижная аппликация
| математика
| 1ч
|
|
2
|
Декоративное оформление открытки «Ракета летит»
|
Передача строения и формы предмета, передача холодной
цветовой гаммы.
|
космос день
космонавтики,
Ю.А.Гагарин
|
Иллюстрации, рисунки, модель ракеты
|
Чтение, математика
|
1ч
|
|
3
| Рисование с натуры башенки из элементов строительного материала.
| Передача
строения
предмета,
взаимного
расположения его
частей.
|
| Кубики,
подвижная
аппликация
| Математика, развитие речи
| 1ч
|
|
4
| Рисование с натуры праздничного флажка и воздушных шаров
| Расположение рисунка на листе, передача формы и взаимного расположения предметов, развитие навыка раскрашивания
|
| Флажок, шары, пед. Рисунок.
| Развитие речи, чтение.
| 1ч.
|
|
5
| Тематическое рисование «Дом крашенный к празднику флажками и огоньками»
| Совершенствование композиционных навыков, передача в рисунке образов.
| Композиция, линейный рисунок
| Образец рисунка
| Чтение, развитие речи, музыка
| 1ч
|
|
6
| Рисование узора в полосе из цветов и листочков.
| Последовательное
выполнение
рисунка,
размещение
элементов
орнамента,
деление полосы
на равные части с
помощью
мерного квадрата
| Растительный
орнамент
| Образцы орнаментов,
дид. Игра
«закончи орнамент»
| Математика,
развитие речи,
чтение
| 1ч
|
|
7
| Узор в круге из цветов (круг – готовая форма)
| Самостоятельное составление узора в круге, беседа о городецких узорах
| Растительный
орнамент,
городец
| Образцы
орнаментов,
городецкая
тарелка,
таблицы
«Варианты
размещения
узора в круге»
| Математика,
развитие речи,
чтение
| 1ч
|
|
8
| Беседа по картинам. Рисование с натуры весенних цветов
| Знакомство с репродукциями, передача в рисунке особенностей строения, цветовой окраски цветов
| Колорит
| Гербарии, иллюстрации, репродукции с изображением цветов, пед. рисунок
| Чтение, развитие речи
| 1ч
|
|