|
№
|
тема
|
Содержание
|
словарь
|
наглядность
|
Межпр. связи
|
Кол-во часов
|
Дата
|
|
1
|
1 четверть
Беседа «Произведения мастеров народных художественных промыслов и искусство родного края».
|
Знакомство с лаковой миниатюрой Палеха, Жостово, Федоскино.
|
Папье- маше, лаковая миниатюра, Жостово, Палех, Федоскино.
|
Фотоматериал, шкатулки
|
Чтение, история
|
1ч
|
|
|
2
|
Рисование узора в полосе из повторяющихся (или чередующихся)элементов(стилизованные ягоды, ветки, листья).
|
Чередование или повторение элементов. Подбор гармоничного сочетания цветов. Стилизация.
|
Ленточный орнамент, стилизация
|
Образцы орнаментов, таблица элементов
|
чтение
|
1ч
|
|
|
3
|
Самостоятельное составление о в полосе узора из растительных элементов.
|
Чередование элементов по форме, цвету. Развитие навыка построения орнамента.
|
Ленточный, растительный орнамент
|
Образцы орнаментов.
|
Чтение, математика
|
1ч
|
|
|
4
|
Рисование геометрического орнамента в круге.
|
Построение четырех овалов лепестков на осевых линиях круга, круг- по шаблону.. деление круга на равные части, построение овала.
|
Орнамент, осевые линии, овал
|
Пед. рисунок, образец орнамента, шаблоны круга.
|
Чтение, математика
|
1ч
|
|
|
5
|
Рисование простого натюрморта (яблоко и стакан).
|
Передача формы предметов, их взаимного расположения. Передача перспективного сокращения круга.
|
Натюрморт, перспективное сокращение круга., перспектива.
|
Репродукции натюрмортов, натурная постановка
|
Математика, чтение
|
1ч
|
|
|
6
|
Рисование симметричного узора по образцу.
|
Знакомство с вышивкой и аппликацией малых народов Дальнего Востока. Использование осевой линии при построении симметричного узора
|
Симметрия, аппликация, вышивка.
|
Фотоматериал, образцы узоров
|
Математика, история
|
1ч
|
|
|
7
|
Декоративное рисование - изобразительный узор в круге из стилизованных растительных форм
|
Стилизация, составление декоративной композиции с соблюдением центральной симметрии
|
Замкнутый орнамент, стилизация
|
Образцы узоров, таблица стилизованных растительных форм
|
Математика, труд
|
1ч
|
|
|
8
|
Рисование с натуры объёмного предмета симметричной формы (ваза керамическая).
|
, передача в рисунке конструкции предмета, использование осевой линии, передача объема светотень
|
Светотень, симметрия, керамика, гончар
|
Ваза, таблица «светотень», фотоматериал «Ккерамика», керамические вазы и другие изделия.
|
Математика, история, чтение.
|
2ч
|
|
|
9
|
Беседа «Декоративно-прикладное искусство» (керамика, посуда).
|
Знакомство с керамикой
|
ДПИ, назначение.
|
керамическая посуда, медиапрезентация.
|
|
|
|
|
1
|
2четверть
Рисование с натуры дорожных знаков треугольной формы «Крутой спуск», «Дорожные работы»
|
Передача взаимного расположения предметов, особенностей знаков, построение предметов квадратной и треугольной формы.
|
Дорожный знак, равносторонний треугольник, квадрат
|
Макеты знаков
|
Математика, ОБЖ
|
1ч
|
|
|
2
|
Рисование с натуры объемного предмета конической формы.
|
Рисование детской раскладной пирамидки разных видов. Применение средней осевой и вспомогательных линий. Передача формы предмета, объема.
|
Конус, осевая линия, ее назначение, объем., светотень.
|
Пирамидки.
|
математика
|
1ч
|
|
|
3
|
Беседа на тему «Народное декоративно- прикладное искусство.
|
Дальнейшее знакомство с богородской деревянной игрушкой, ее особенностями, средствами художественной выразительности.
|
Богордское, «Кузнецы», «Клюющие курочки, «Вершки и корешки», «Маша и медведь», сюжетная игрушка, динамическая игрушка
|
Игрушки, фотоматериал
|
Чтение, история
|
1ч
|
|
|
4
|
Декоративное рисование- оформление новогоднего пригласительного новогоднего билета.
|
Совершенствование навыка декоративного рисования, приемы оформления пригласительных билетов.
|
Пригласительный билет,
|
Образцы билетов
|
Чтение, музыка
|
1ч
|
|
|
5
|
Рисование новогодних карнавальных очков.
|
Использование осевой линии при построении рисунка, совершенствование навыков декоративного рисования.
|
Карнавал, осевая линия и ее назначение.
|
Образцы очков
|
Математика, чтение, музыка.
|
1ч
|
|
|
6
|
Рисование на тему «Лес зимой»
|
Рисование белой гуашью по тонированной бумаге, прием частичного загораживания.
|
пейзаж
|
Репродукции, рисунки, видео-урок
|
Чтение, музыка.
|
2ч
|
|
1
|
3 четверть (5 класс)
Беседа об изобразительнгом искусстве « Картины художников о школе, семье и товарищах»
|
Знакомство с бытовым жанром.
Репродукции с картин И. Шеван-
дронова «В сельской библиотеке»,
С. Григорьев
« Вратарь»,
Ф. Решетников
«Опять двойка»
|
Бытовой жанр
|
Репродукции
|
Чтение, история
|
1ч
|
|
2
|
Рисование с натуры фигуры человека.
|
Рисование статичной фигуры. Передача пропорций, констуктивно- анатомического строения, формы; цвета одежды.
|
Телосложение., пропорции
|
Динамическое пособие
фигуры человека, т
аблицы человека,
рисунки, натурщик.
|
биология
|
1ч.
|
|
3
|
Рисование на тему «Зимние развлечения»
|
Передача в рисунке своих наблюдений о зиме, зимних забавах. Совершенствование умений размещать рисунок на листе бумаги с учётом линейной перспективы.
|
Перспектива воздушная, линейная.
|
Иллюстрации, динамическое пособие фигуры человека.
|
Чтение.
|
2ч.
|
|
4
|
Рисование с натуры цветочного горшка с растением.
|
Изображение предметов объёмной формы, передача строения объекта изображения, формы и цвета его частей, их положения в пространстве.
|
Рисование с натуры.
|
Таблица, цветок в горшке.
|
биология
|
1ч.
|
|
5
|
Рисование в квадрате узора из растительных форм с применением осевых линий.
|
Совершенствование навыка декоративного рисования, размещение элементов на осевых линиях квадрата, подбор сочетаний цветов.
|
Орнамент, осевые линии, законы построения орнамена.
|
Образец орнамента, подвижная аппликация
|
чтение
|
1ч
|
|
6
|
Рисование с натуры объёмного прямоугольного предмета.(часы, приемник, телевизор)
|
Рисование объёмных прямоугольных предметов во фронтальном положении. Передача объёма светотенью.
|
Фронтальная перспектива
|
Учебная таблица, ящик
|
Труд, математика
|
1ч.
|
|
7
|
Беседа об изобразительном искусстве с показом репродукций картин на тему «Мы победили».
|
Знакомство с репродукциями В. Пузырькова «Чернгоморцы», Ю. Непринцева «Отдых после боя», П Криволногова «Победа»
|
Исторический, бытовой жанры
|
репродукции
|
Чтение, история
|
1ч
|
|
8
|
Декоративное рисование плаката «8 марта».
|
Развитие композиционных навыков
|
плакат
|
Плакаты к 8 марта
|
История, чтение, музыка
|
1ч
|
|
9
|
Рисование с натуры объемного прямоугольного предмета (чемодан, ящик, коробка).
|
Рисование предметов, имеющих форму бруска, передача объема светотенью
|
светотень
|
Натура, рисунки.
|
Математика.
|
1ч.
|
|
10
|
Рисование с натуры объёмных предметов, повёрнутых углом.
|
Рисование аквариума с рыбками в угловой перспективе. Знакомство с элементарными правилами угловой
перспективы.
|
Угловая перспектива
.
|
Таблица, аквариум или его макет
|
математика
|
1ч.
|
|
11
|
Рисование с натуры объемного предмета, расположенного выше уровня зрения.
|
Рисование скворечника, передача формы, строения, пропорций, объёма предмета.
|
Перспектива, светотень.
|
Скворечник, таблица.
|
Труд, биология, чтение.
|
1ч.
|
|
1
|
4четверть
Иллюстрирование отрывка литературного произведени.
|
Рисование иллюстрации к отрывку рассказа. Передача в рисунке зрительных представлений, возникших на основе прочитанного.
|
Иллюстрация.
|
Иллюстрации, подвижная аппликация.
|
Чтение.
|
2ч.
|
|
2
|
Рисование с натуры игрушки (трактор, бензовоз, грузовик)
|
Передача конструктивного строения игрушки, взаимного расположения частей, пропорций.
|
пропорции
|
Таблицы, игрушки, рисунки.
|
Чтение, геометрия.
|
1ч.
|
|
3
|
Декоративное рисование. Самостоятельное составление узора из растительных декоративно-переработанных элементов в геометрической форме (по выбору уч-ся).
|
Составлен е узора с соблюдением законов построения, схем построения орнамента в определенной геометрической форме. Совершенствование навыка декоративного рисования.
|
Законы построения орнамента
|
Подвижная аппликация, таблица элементов орнамента
|
чтение
|
1ч
|
|
4
|
Беседа об изобразительном искусстве с показом репродукций на тему о Великой Отечественной войне против немецко- фашистких захватчиков.
|
Знакомство с репродукциями А. Пластова «Фашист пролетел, С. Герасимова «Мать партизана», А. Дейнеки «Оборона Севастополя»
|
Репродукция, жанры изобразительного искусства.
|
репродукции
|
История, чтение
|
1ч
|
|
5
|
Рисование симметричных форм: насекомые- бабочка, стрекоза, жук- по выбору.
|
Рисование бабочки, стрекозы, жука. Передача характерных особенностей строения, формы
|
симметрия
|
Раздаточный материал, таблица, иллюстрации.
|
биология
|
1ч.
|
|
6
|
Рисование с натуры весенних цветов несложной формы.
|
Передача художественного образа в рисунке, передача строения цветов, формы цветов и листьев
|
Названия цветов
|
Живые цветы, иллюстрации, таблицы.
|
биология
|
1ч.
|
|
7
|
Составление узора в круге с применение осевых линий и использование декоративно-переработанных форм (стрекоза, тюльпан)
|
Построение орнамента с соблюдением схемы построения орнамента в круге, законов построения орнаментов. Подбор гармоничных сочетаний цветов.
|
Орнамент, законы построения. цветоведение
|
Подвижная аппликация, рисунки орнаментов.
|
Чтение, математика
|
1ч
|
|
Скачать 0.52 Mb.