Главная страница

Лаборатория. УМК_Высшая математика (Шарова А.Б.). Протокол 3 Председатель Ректор чоувпо веип, профессор Решетников М. М. Учебнометодический комплекс


Скачать 204 Kb.
НазваниеПротокол 3 Председатель Ректор чоувпо веип, профессор Решетников М. М. Учебнометодический комплекс
АнкорЛаборатория
Дата16.02.2021
Размер204 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаУМК_Высшая математика (Шарова А.Б.).doc
ТипПротокол
#176774
страница4 из 6
1   2   3   4   5   6

Раздел 2. Элементы теории множеств


10.Понятие множества. Способы задания. Виды множеств. Примеры

11.Операции над множествами. Формула двойственности

12.Системы множеств

Раздел 3. Элементы дискретной математики. Отношения и графы


13.Декартово произведение множеств.

14.Бинарные отношения. Свойства бинарных отношений. n-арные отношения

15.Отношения эквивалентности и порядка. Связь разбиения множества на классы с эквивалентностью

16.Графы. Определение, свойства, характеристики графов

17.Основные понятия теории графов.




Раздел 4. Элементы комбинаторики


18.Правило суммы. Правило произведения.

19.Понятие размещения .Число размещений

20.Понятие перестановки. Число перестановок

21.Понятие сочетания. Число сочетаний

22.Бином Ньютона. Треугольник Паскаля

Раздел 5. Введение в математический анализ. Элементы функционального анализа


23.Понятие отображения. Примеры (частные случаи) отображений

24.Сложное отображение. Сужение отображения

25. Образ и прообраз множества при отображении. Сюръективное и инъективное отображения. Биекция

26.Критерий обратимости отображений

27.Основные свойства отображений

28.Ограниченные и неограниченные множества. Конечные и бесконечные множества 29.Принцип Архимеда. Усиленный принцип Архимеда

30.Мощность множества. Счетные и несчетные множества. Счетность рациональных чисел. Несчетность действительных чисел

31.Понятие функции. График функции.

32.Способы задания функции

33.Элементарные функции и их графики. Построение графика обратной функции

34.Преобразование графика.

35.Понятие функции комплексного переменного

Раздел 10. Элементы аналитической геометрии


36.Аксиомы геометрии

Системы аксиом

Непротиворечивость, полнота, независимость, замкнутость аксиоматической системы

Понятие о евклидовой и неевклидовых геометриях

37.Полярные и другие координаты.

38.Преобразования координат
Практические задания к зачету


  1. Построить логическую таблицу

  2. Указать истинные и ложные высказывания

  3. Выполнить действия ад высказываниями

  4. Провести проверку правильности умозаключения с помощью таблицы и альтернативной проверки

  5. Выполнить замену на эквивалентные в сложном высказывании

  6. Выполнить действия над множествами, проиллюстрировать кругами Эйлера

  7. Упростить результат действий над множествами

  8. Описать аналитически схему, выполненную с помощью кругов Эйлера

  9. Найти неизвестное множество из уравнения

  10. Найти число элементов заданного конечного множества

  11. Построить отношение, обратное данному

  12. Построить композицию данных отношений

  13. Определить, является ли данное бинарное отношение рефлексивным, транзитивным и симметричным

  14. Построить классы эквивалентности для данного отошения

  15. Решить уравнение, содержащее модуль

  16. Отметить заданную область на вещественной плоскости

  17. Отметить заданную область на комплексной плоскости

  18. Выполнить действия с комплексными числами

  19. Записать комплексное число в тригонометрической форме

  20. Возвести комплексное число заданную степень, извлечь корень заданной степени из единицы

  21. Доказать утверждение с помощью метода математической индукции

  22. Возвести выражение в степень с помощью бинома Ньютона и треугольника Паскаля

  23. Решить задачу с помощью построения графа

  24. Ответить на вопрос о возможности построения графа с заданными свойствами

  25. Ответить на вопросы о связности, планарности предложенных графов

  26. Ответить на вопрос об эквивалентности графов

  27. Ответить на вопрос о том, сколькими способами можно произвести предложенное действие

  28. Решить задачу методами комбинаторики

  29. Указать свойства данного отображения

  30. Указать возможность построения обратного отображения

  31. Построить график предложенной функции



3.2 Вопросы к экзамену (1 курс, 2 семестр)




1   2   3   4   5   6


написать администратору сайта