Главная страница
Навигация по странице:

  • Технические средства обучения

  • 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

  • 4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • Результаты обучения

  • физиология. Рабочая программа по дисциплине оп. 01. Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены программы базовой подготовки по профессии


    Скачать 436.5 Kb.
    НазваниеРабочая программа по дисциплине оп. 01. Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены программы базовой подготовки по профессии
    Дата18.03.2021
    Размер436.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлафизиология.doc
    ТипРабочая программа
    #186023
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6

    1. – ознакомительный (воспроизведение информации, узнавание (распознавание), объяснение ранее изученных объектов, свойств и т.п.);

    2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);




    1. – продуктивный (самостоятельное планирование и выполнение деятельности, решение проблемных задач).



    12

    3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    ОП.01. Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и
    гигиены 3.1. Материально-техническое обеспечение
    Реализация программы предполагает наличие учебного кабинета Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: доска учебная; рабочее место для преподавателя;




    рабочие места по количеству обучающихся; шкафы для хранения муляжей (инвентаря), раздаточного дидактического материала и др.; - учебно-методическое обеспечение дисциплины презентации учебных курсов




    учебно-методические пособия по проведению практических занятий, методические указания по проведению контроля полученных знаний и навыков;
    Технические средства обучения:
    компьютер; средства аудиовизуализации;
    наглядные пособия(натуральные образцы, муляжи ,плакаты, DVD фильмы, мультимедийные пособия).
    3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной

    литературы

    Нормативные:


      1. Российская Федерация. Законы. О качестве и безопасности пищевых продуктов [Электронный ресурс]: федер. закон: [принят Гос. Думой 1 дек.1999 г.: одобр. Советом Федерации 23 дек. 1999 г.: в ред. на 13.07.2015г. № 213-ФЗ]. http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102063865&rdk=&backlink=1




    1. Российская Федерация. Постановления. Правила оказания услуг общественного питания [Электронный ресурс]: постановление Правительства РФ: [Утв. 15 авг. 1997 г. № 1036: в ред. от 10 мая 2007 № 276].- http://ozpp.ru/laws2/postan/post7.html




    1. ГОСТ 31984-2012 Услуги общественного питания. Общие требования.- Введ.

    2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 8 с.


    1. ГОСТ 30524-2013 Услуги общественного питания. Требования к персоналу. - Введ. 2016-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 48 с.




    1. ГОСТ 31985-2013 Услуги общественного питания. Термины и определения.- Введ. 2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 10 с.




    1. ГОСТ 30390-2013 Услуги общественного питания. Продукция общественного питания, реализуемая населению. Общие технические условия – Введ. 2016 – 01 – 01.-М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.




    1. ГОСТ 30389 - 2013 Услуги общественного питания. Предприятия общественного питания. Классификация и общие требования – Введ. 2016 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.




    1. ГОСТ 31986-2012 Услуги общественного питания. Метод органолептической оценки качества продукции общественного питания. – Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. – III, 11 с.




    1. ГОСТ 31987-2012 Услуги общественного питания. Технологические документы на продукцию общественного питания. Общие требования к оформлению, построению и содержанию.- Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 16 с.




    1. ГОСТ 31988-2012 Услуги общественного питания. Метод расчета отходов и потерь сырья и пищевых продуктов при производстве продукции общественного питания. – Введ. 2015


    13

    – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. – III, 10 с.


    1. СанПиН 2.3.2. 1324-03Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 мая 2003 г. № 98.


    http://www.ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/46/46201/


    1. СП 1.1.1058-01. Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-эпидемиологических (профилактических) мероприятий [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 13 июля 2001 г. № 18 [в редакции СП 1.1.2193-07 «Дополнения № 1»]. – Режим доступа: http://www.fabrikabiz.ru/1002/4/0.php-show_art=2758.




    1. СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 20 августа 2002 г. № 27


    http://www.ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/46/46201/

    1. СанПиН 2.3.6. 1079-01 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 08 ноября 2001 г. № 31 [в редакции СП 2.3.6.


    2867-11 «Изменения и дополнения» № 4»]. – Режим доступа: http://ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/9/974


    1. Профессиональный стандарт «Повар». Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2015 № 610н (зарегистрировано в Минюсте России 29.09.2015 №

    39023).


    1. Профессиональный стандарт «Руководитель предприятия питания». Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 07.05.2015 № 281н (зарегистрировано в Минюсте России 02.06.2015 № 37510).

    2. Профессиональный стандарт «Кондитер/Шоколатье».



    Основные источники:


    1. Матюхина З.П. Основы физиологии питания, гигиена и санитария. учебник для сред. проф. образования М.: ИРПО; Изд.центр «Академия», 2013г.256 с




    1. Мармузова Л.В. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве: учебник для нач. проф. образования/ Мармузова Л.В. -3-е перераб. и допол.. - М.: Изд.центр «Академия», 2013 г.160с




    1. Мартинчик А.Н. «Физиология питания, санитария и гигиена», учебник для сред.проф. образования - М, «Академия», 2011г.192с


    Дополнительные источники:


    1. Малыгина В.Ф., Рубина В.А. Основы физиологии питания, гигиена и санитария, - М.: Экономика, 2008г 376с




    1. Азаров В.Н. Основы микробиологии и санитарии. - М.: Экономика, 2008.,206с




    1. Сборник рецептур мучных кондитерских и булочных изделий для предприятий общественного питания. -М.: Экономика, 2010г.,720с




    1. Аношина О.М. и др. Лабораторный практикум по общей и специальной технологии пищевых производств. – М.: КолосС, 2007г .,183с




    1. «Товароведение и экспертиза продовольственных товаров» под.ред. проф. В.И. Криштанович, Лаб. практикум, М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009г.,346с.


    14

    6. Скурихин И.М., Тутельян В.А. Таблицы химического состава и калорийности российских продуктов питания: Справочник, М.: ДеЛи, Агропромиздат, 2007г.,275с.


    1. «Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой промышленности» Л.В. Мармузова, М: Изд-Центр «Академия»2015г.




    1. «Основы физиологии питания, санитарии и гигиены» Е. А. Богатырёва , «Академкнига/учебник», 2015г.




    1. Криштафович В.И. Товароведение и экспертиза продовольственных товаров:


    Электронные ресурсы:

    1. innnefedova.rusedu.netpost/2868/37501

    2. science.runetstar.net

    3. innnefedova.rusedu.net

    4. http://gendocs.ru/v22089

    5. http://probel.kz/index.php/component/content/article

    6. http://otherreferats.allbest.ru/marketing/00145839_0.html

    7. http://www.foodprom.ru/journalswww - издательство - пищевая промышленность




    1. http://zaita.ru/kachestvo/tovarovedenie-i-ekspertiza-kachestva-potrebitelskixtovarov. html - товароведение и экспертиза качества продовольственных товаров


    9.grandars.ru/college/tovarovedenie/tovarovedenie-prodovolstvennyh-tovarov.html

    15

    4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
    ОП.01. Основы микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены
    Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляются в процессе выполнения практических занятий, проведения тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных занятий.







    Результаты обучения













    Формы и методы контроля и

    (освоенные умения, усвоенные знания)




    оценки результатов обучения













    1
















    2

    Умения:































    соблюдать

    санитарно-эпидемиологические

    требования

    к

    экспертная оценка выполнения

    процессам

    производства и

    реализации блюд,

    кулинарных,

    практической работы

    мучных, кондитерских изделий, закусок, напитков;










    обеспечивать

    выполнение

    требований

    системы анализа,

    экспертная оценка выполнения

    оценки и

    управления

    опасными

    факторами

    (НАССР) при

    практической работы

    выполнении работ














































    производить

    санитарную

    обработку

    оборудования

    и

    экспертная оценка выполнения

    инвентаря, готовить растворы дезинфицирующих и моющих

    практической работы

    средств


























































    проводить

    органолептическую

    оценку




    безопасности




    пищевого

    сырья и

    продуктов

    соблюдать

    санитарно-

    экспертная оценка выполнения

    эпидемиологические требования к процессам производства и

    практической работы

    реализации блюд, кулинарных, мучных, кондитерских




    изделий, закусок, напитков;






















    рассчитывать энергетическую ценность блюд;










    экспертная оценка выполнения










    практической работы































    составлять рационы питания для различных категорий

    экспертная оценка выполнения

    потребителей

























    практической работы

    Знания:































    основные понятия и термины микробиологии










    устный/письменный опрос,










    оценка выполнения рефератов,































    основные

    группы

    микроорганизмов,

    микробиологию

    устный/письменный опрос,

    основных пищевых продуктов
















    тестирование































    устный/письменный опрос,

    основные пищевые инфекции и пищевые отравления




    тестирование, оценка































    выполнения презентаций

    возможные

    источники

    микробиологического

    загрязнения

    в

    устный/письменный опрос

    процессе производства кулинарной продукции






















    методы предотвращения порчи сырья и готовой продукции




    устный/письменный опрос,




    тестирование































    правила личной гигиены работников организации питания




    устный/письменный опрос

    классификацию

    моющих средств,

    правила их

    применения,

    устный/письменный опрос,

    тестирование, оценка

    условия и сроки хранения





































    выполнения презентаций





























































    устный/письменный опрос,

    правила проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации




    тестирование, оценка































    выполнения презентаций

    пищевые вещества и их значение для организма человека




    устный/письменный опрос,




    тестирование































    суточную норму потребности человека в питательных




    устный/письменный опрос,


































    веществах

    тестирование

    основные процессы обмена веществ в организме

    устный/письменный опрос,

    тестирование




    суточный расход энергии

    устный/письменный опрос,

    тестирование




    состав, физиологическое значение, энергетическую и

    устный/письменный опрос,

    пищевую ценность различных продуктов питания

    тестирование

    физико-химические изменения пищи в процессе пищеварения

    устный/письменный опрос,

    тестирование




    усвояемость пищи, влияющие на нее факторы

    устный/письменный опрос,

    тестирование




    нормы и принципы рационального сбалансированного

    устный/письменный опрос,

    питания для различных групп населения

    тестирование

    назначение диетического (лечебного) питания,

    устный/письменный опрос,

    характеристику диет

    тестирование

    методики составления рационов питания

    устный/письменный опрос,




    тестирование

    Пояснения:




    * - требования ФГОС СПО,




    ** - требования I/ WSR, WS




    *** - требования профстандартов



    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта