|
Формирование и развитие навыков поиска образовательного контента. Разработка примерных индивидуальных образовательных траекторий (иот), индивидуальных образовательных маршрутов
| развернутым ответом.
|
|
|
|
| тема 3.2.1. Основы логики.
Логические операции и высказывания. Законы логики. Решение задач на упрощение логических функций и построение таблиц истинности.
| Лекция
Самосто
ятельная
работа
|
| 6-я
неделя
|
| тема 3.2.2.Основы алгоритмизации. Понятие алгоритма. Основные алгоритмические конструкции. Примеры построения алгоритмов. Формализация условия задачи. Алгоритмы решения задач на реализацию основных алгоритмических структур.
| Лекция,
практич
еская
работа
|
| 7-я
неделя
|
| тема 3.2.3.Языки программирования. Синтаксис и семантика выбранного языка программирования. Сравнение языков программирования.
Этапы решения задачи на компьютере. Среда программирования (на выбор учащегося): типовая структура и инструментальные средства среды. Данные в среде программирования. Описание данных различных типов.
| Лекция,
практич
еская
работа
|
|
|
| тема 3.2.4. Исполнение алгоритмов. Решение задач. http://www.freepascal.org/ http : //gcc. gnu. org/install/
| Лекция,
прак.раб
ота
|
|
|
| тема 3.2.5. Тренинг по заданиям. Компьютерный тренинг с использованием ресурса http: //webpractice. cm. ru
| Самосто
ятельная
работа
|
| 8-я
неделя
|
| тема 3.3. Основные устройства ИКТ, создание и обработка информационных объектов. Содержательное обобщение изученного материала по теме: работа с файлами. Разбор заданий из демонстрационных тестов. Материал для тренинга с использованием заданий с выбором
| Лекция,
практич
еская
работа
|
| 9-я
недели
|
| ответа и открытым ответом.
|
|
|
|
| тема 3.4. Проектирование и моделирование.Математические инструменты, электронные таблицы. Содержательное обобщение изученного материала по темам: моделирование и электронные таблицы. Разбор заданий из демонстрационных тестов. Материал для тренинга с использованием заданий с выбором ответа, с развернутым ответом.
| Лекция,
практич
еская
работа
|
| 10-я
неделя
|
| тема 3.5. Организация информационной среды, поиск
информации.Содержательное обобщение изученного материала по теме: возможности сетей. Разбор заданий из демонстрационных тестов. Материал для тренинга с использованием заданий с выбором ответа.
| Лекция,
практич
еская
работа
|
| 11-я
неделя
|
| тема 3.6. Тренинг по вариантам.
| Практич
еская
работа
|
| 12-я
неделя
| 2.
| Тема 2 Подготовка к олимпиадам по информатике
|
|
|
|
| Тема 1. Всероссийская и международная олимпиада школьников по информатике. Нормативное обеспечение.
| Видео
лекция
|
| 1-6
недели
|
| Тема 1.1. Положение о Всероссийской олимпиаде школьников. Требования к Заключительному этапу ВсОШ. Правила для международной олимпиады по информатике. Сайт олимпиады.
| Практиче
ская
работа
|
| 1-я
неделя
|
| Тема 1.2.Методические рекомендации по проведению заключительного этапа
| Лекция
|
| 2-я
неделя
|
| Всероссийской олимпиады по информатике. Требования к участникам IOI.
Интернет-олимпиады НИЯУ МИФИ по информатике. Регистрация, порядок отправки решений на проверку.
|
|
|
|
| Тема 1.3.Содержание олимпиадной подготовки. Программа олимпиадной информатики для старшей (профильной) ступени обучения. Библиотека олимпиадной информатики для старшеклассников.
| Лекция
Практиче
ская
работа
|
| 3-4
недели
|
| Тема 1.4. План самостоятельной работы по программе олимпиадной информатики с учетом профильного курса информатики. Сопоставление заданий ЕГЭ уровня С и задач олимпиадной информатики. Самоподготовка к олимпиаде с использованием элективных курсов и курсов НИЯУ МИФИ.
| Лекция
Практиче
ская
работа
|
| 3-я
неделя
|
| Тема 2. Интеллектуальные ресурсы олимпиадной информатики. Коллекции олимпиадных задач заключительного этапа ВсОШ и IOI.
|
|
| 4-5
недели
|
| Тема 2.1. Структура олимпиадных задач заключительного этапа ВсОШ и Международной олимпиады по информатике. Типы олимпиадных задач по информатике. Система оценивания задач.
| Лекция
|
|
|
| Тема 2.2.Виды алгоритмов. Решение
| Практиче
ская
|
| 4-я
| |
|
|