|
|
Формирование и развитие навыков поиска образовательного контента. Разработка примерных индивидуальных образовательных траекторий (иот), индивидуальных образовательных маршрутов
|
Динамическое
программирование
|
(особенности олимпиадных задач)
|
|
|
|
Тема 7 Элементы вычислительной геометрии
|
Решение задач по теме (особенности олимпиадных задач)
|
|
|
|
Тема 8
Задачи на технику программирования
|
Решение задач по теме (особенности олимпиадных задач)
|
|
|
|
Тема 9
Задачи на идею
|
Решение задач по теме (особенности олимпиадных задач)
|
|
|
|
Модуль 2.1
Информационные
технологии в
промышленности,
образовании,
управлении
|
Мультимедийные сопровождения тем.
|
|
3 месяц
|
|
Тема 1
Современные
средства
программирования
|
Структура и принципы
формирования
информационного
пространства
организации,
планирование и
управление, основные
информационные
подсистемы, системы
электронного
документооборота для
организаций, виды
информационных
ресурсов,
коммуникативные
технологии.
|
|
|
|
Тема 2
Создание
корпоративных
информационных
систем,
предназначенных для моделирования процессов управления
|
Моделирование бизнеспроцессов в среде ARIS;Администрирован ие ARIS. Методология и инструментарий ARIS. CASE-технологии проектирования баз данных ИС. Реализации методологии стратегического управления в среде
|
|
|
|
|
ARIS, реализации метода пооперационного расчёта затрат в среде ARIS. Разработка корпоративных информационных систем на базе AXAPTA.
|
|
|
|
Тема 3
Методы, средства
разработки
программного
обеспечения
информационных
систем
|
Создания единого информационного пространства на базе СУБД ORACLE. Программирование на языке PL/SQL, Delphi, C++ Builder,MS VC.NET, C#. Особенности инструментальных сред разработки MATLAB, LABVIEW. Архитектура и программирование микроконтроллеров AVR (Atmel), 32разрядных процессоров ARM. Программноаппаратная организация персональных ЭВМ.
|
|
|
|
Тема 4
Безопасность
информационных
систем
|
Основы сетевых технологий.
Обеспечение безопасности информации в сетевых операционных системах (на примере Microsoft Windows (NT/2000/ХР), SCO Unix, Linux). Безопасность СУБД: концепция безопасности; защита удаленного доступа и базы данных (на примере Oracle, MS SQL).
Безопасность в Intranet- сетях.
Технологии обеспечения безопасности в сетях.
|
|
|
|
Модуль 2.2
|
Мультимедийные
|
|
4 месяц
|
|
Информатика и
процессы
управления
|
сопровождения тем Компьютерный тренинг с использованием ресурса
http: //webDractice. cm.ru. Примеры решения задач.
|
|
|
|
Тема 1
Использование стандартной библиотеки C++
|
Организация стандартной библиотеки С++. Контейнеры. Итераторы. Обзор операций с
контейнерами. Вектора. Списки. Стеки, очереди, деки. Очереди с приоритетами. Адаптеры последовательностей. Ассоциативные контейнеры. Контейнеры multimap. Множества. Битовые наборы. Алгоритмы и объекты- функции. Предикаты. Связыватели, адаптеры и отрицатели. Обзор алгоритмов стандартной библиотеки. Алгоритмы, не модифицирующие последовательность. Алгоритмы, модифицирующие последовательность. Сортированные последовательности. Сортировка, двоичный поиск, слияние и разделение. Операции с множествами для последовательностей. Итераторы и последовательности. Операции с итераторами. Свойства итераторов. Потоки ввода и вывода. Ввод и вывод встроенных типов и
|
|
|
|
|
типов, определяемых пользователем. Форматирование. Манипуляторы. Файловые и строковые потоки. Векторная арифметика. Срезы. Обобщенные срезы. Маски. Косвенные массивы. Обобщенные числовые алгоритмы.
|
|
|
|
Тема 2 Работа с операционной системой UNIX
|
Состав и назначение основных модулей UNIX. Основные команды для работы в ОС UNIX. Файловая подсистема ОС UNIX. Права доступа к файлам. Монтирование и размонтирование файловых систем. Управление процессами. Состояния процессов. Контекст процесса. Многозадачность. Понятие виртуального адресного пространства процесса. Управление памятью. Начало и завершение сеанса работы. Учетные записи пользователей. Практические аспекты работы с ОС UNIX. Установка операционной системы. Конфигурация ядра ОС. Подключение внешних устройств. Установка приложений.
|
|
|
|
Тема 3
Разработка баз данных в СУБД Postgre SQL с использованием JAVA
|
Архитектура СУБД PostgreSQL. Права доступа пользователей и компьютеров к серверу и таблицам. Особенности работы с СУБД
|
|
|
|
|
PostgreSQL.
Особенности программирования на стороне сервера на языке PL/SQL. Встроенные процедуры и триггеры. Транзакции и блокировки.
Программный интерфейс доступа к данным. Создание источника данных ODBC и JDBC. Особенности разработки клиентского интерфейса на языке JAVA.
|
|
|
|
Тема 4
Теоретические основы идентификации объектов и явлений
|
Полный факторный эксперимент, дробный факторный эксперимент, ортогональные центральные композиционные планы, планы третьего порядка. Критерии планов экспериментов. Оптимизация параметров объектов. Ортогональные D- оптимальные планы. Получение
математической модели в виде модели с распределенными параметрами.
|
|
|
|
Модуль 2.3 Системный анализ
|
|
|
6 месяц
|
|
Тема 1
Документальные информационные ресурсы и системы управления знаниями
|
Схема воспроизводства знаний и распространения информации. Информационные ресурсы в задачах информационного обеспечения образования, науки и
|
|
|
|
|
управления. Жизненный цикл объекта деятельности и основные методы управления знаниями. Назначение и использование электронных форм представления и управления знаниями. Технологии организации, поиска и анализа документальной информации. Языки, программные средства и информационные технологии
формирования, ведения и использования систем управления знаниями.
|
|
|
|
Тема 2
Методы и средства анализа данных
|
Методы решения основных задач анализа данных: выявление и описание связей признаков, измеренных в количественных и качественных шкалах. Основы теории измерений, классический регрессионный, корреляционный и дисперсионный анализы, анализ временных рядов, а также кластерный анализ, факторный анализ, анализ главных компонент, многомерное шкалирование. Обзор наиболее известных программных продуктов по анализу данных: Statistica, SPSS, SAS. Основы OIAP- технологии: понятие многомерной модели данных, структура
|
|
|
|
|
аналитических приложений, способы проектирования и реализации ETL- процедур, хранилища и витрин данных, клиентских приложений в среде «Унибом», MS SQL Server.
|
|
|
|
Тема 3
Основы системного проектирования корпоративных информационных и управленческих систем
|
Процессноориентированное проектирование. Автоматизированных систем поддержки процесса моделирования - CASE систем (Computer Aided Software Engineering).
|
|
|
В ходе выполнения индивидуального образовательного маршрута может возникнуть необходимость его корректировки. Она производится преподавателем, тьютором и доводится до сведения ребенка и родителей. В случае, когда корректировка затрагивает существенные черты образовательного маршрута (отказ от выполнения модулей, затрагивающих инвариантную часть образования, существенное перераспределение учебного времени и т.п.), она должна утверждаться администрацией школы и согласовываться с родителями.
1 АЕОВДЕАЕ А Пер'сгкчзсксессгрворенеслашгнзсн/ксв в гращвразрЕбЬгкииреалваиикнивиуаънык серЕВСВЕиегьньж трвЕКлоий: атсрвфдс ... дра гец нук. Тнвен, 2006.
 3
|
|
|
Скачать 210.52 Kb.