Развитие лексических навыков
 Скачать 417.45 Kb.
|
Mobile phoneAt present mobile phones have become ingrained in our everyday lives and the majority of people can hardly imagine themselves without cell phones. Is it just a tribute to fashion or a necessity of a modern person? It isn’t a secret that today many people feel quite helpless if they have left their mobile phones at home. First of all cell phones give us an opportunity to keep in touch with people in any place and in any time (it’s especially important for businesspeople). Besides, modern mobile phones are multi-function: they provide access to the Internet, have various games, cameras, memory sticks, etc. Nevertheless we can’t deny that mobile phones provoke a range of problems. People have started to see each other less frequently. Mobile communication requires quite a lot of money and people have to control the amount of money on their accounts constantly otherwise at the most inappropriate moment they won’t be able to phone the people they need. But the greatest disadvantage of cell phones is certainly their harmful influence on people’s health. In my opinion at the present time mobile phones are an integral part of life of any person and we can’t stop it. I personally need it everyday for my work and to keep in touch with my friends and relatives, though I’m aware of its deleterious influence on my health. But I try to avoid idle talks on the phone to reduce the influence of harmful radio waves. I try to find the happy mean. Отчет о проделанной работе: перевод текста. Практическая работа № 59 Тема: Развитие грамматических навыков. Цель: Совершенствовать навыки грамматики. Изучить условные предложения в английском языке Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Учебник: Planet of English-Г.Т. Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия», 2015; Содержание работы Условные предложения. Задание 1: Раскройте скобки в условных предложениях I типа и поставьте глаголы в правильную форму. Н-р: If it … (rain), we … (stay) at home. (Если пойдет дождь, мы останемся дома.) – If it rains, we shall stay at home. If he … (practice) every day, he … (become) a champion. (Если он будет тренироваться каждый день, он станет чемпионом.) She … (help) us if we … (ask). (Она поможет нам, если мы попросим.) If they … (have) enough money, they … (open) a restaurant next year. (Если у них будет достаточно денег, они откроют ресторан в следующем году.) Задание 2: Раскройте скобки в условных предложениях II типа и поставьте глаголы в правильную форму. Н-р: If Susan … (move) to Tokyo, she … (live) near her sister. (Если бы Сюзан переехала в Токио, она бы жила рядом со своей сестрой.) – If Susan moved to Tokyo, she would live near her sister. If you … (have) a driving license, you … (get) this job. (Если бы у тебя были водительские права, ты бы получил эту работу.) My dog … (be) 20 years old today if it … (be) alive. (Моей собаке исполнилось бы 20 лет сегодня, если бы она была жива.) I … (go) to the police if I … (be) you. (Я бы обратился в полицию на твоем месте.) Задание 3: Подберите к первой части условных предложений (из первого столбика) их окончание (из второго столбика). Обратите внимание на тип условного предложения. Переведите получившиеся предложения. Н-р: 1 – с (Мы бы испекли торт, если бы мы купили немного яиц вчера.) 1) We would have made a cake a) if he hadn’t shouted at them. 2) If it rains much b) if she loses weight. 3) If I knew English well c) if we had bought some eggs yesterday. 4) My kids wouldn’t have cried d) if I were you. 5) I would call him e) I would be an interpreter. 6) She will put this dress on f) the flowers will grow very fast. Отчет о проделанной работе: упражнения в тетради. Практическая работа № 60 Тема: Развитие навыков устной речи. Цель: расширить кругозор, развить память. Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь. Учебник: Planet of English-Г.Т. Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия», Содержание работы Выдающиеся русские ученые . |