Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 3

  • Развитие навыков устной речи и грамматики

  • Мой друг. Местоимения.

  • Практическая работа № 8 Тема: Активизация лексики

  • Учебник

  • Развитие грамматических навыков

  • Практическая работа № 10 Тема: Развитие навыков аудирования

  • Перечень оборудования

  • Домашние обязанности

  • Развитие лексических навыков


    Скачать 417.45 Kb.
    НазваниеРазвитие лексических навыков
    Дата26.01.2022
    Размер417.45 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла000bed84-c4f3d683.docx
    ТипПрактическая работа
    #342600
    страница2 из 13
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

    Здание 1: переведите названия следующих профессий:

    1. Аппаратчик-оператор

    2. Станочник.

    3. Лаборант-аналитик.

    4. Автомеханик.

    5. Социальный работник.

    6. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.

    Задание 2: прочитайте текст, переведите.


    Сочинение о профессии на английском языке должен не только включать описание ваших предпочтений, но и содержать несколько предложений о том, почему вы выбрали данную специальность, что вам в ней нравится, какие преимущества вы видите сейчас. Итак, давайте рассмотрим, как может строиться такой рассказ. Кстати, профессия по-английски будет profession, а род занятий или вид деятельности – occupation. Слова work и job обозначают понятие «работа». Слово career больше это ассоциируется с успехом в деятельности, карьерой.

    • По-русски мы говорим, он работает продавцом, она работает врачом. На английском нам нужно сказать – he works as a seller, she works as a doctor.

    • Чтобы сказать «по профессии» необходимо добавить by – I’m a lawyer by profession, she is an accountant by profession.

    У каждой истории должна присутствовать вступительная часть, если вы ещё учитесь, то, начиная писать сочинение на английском про профессию, можно употребить следующие выражения:

    • To become – становиться.

    • I’m going/want to – я собираюсь/хочу.

    • To make up someone’s mind – определяться, решать.

    • To choose a profession – выбирать профессию.

    • To make a choice – сделать выбор.

    • To be interested in – быть заинтересованным в.



    I want to become a teacher. – Яхочустать учителем.

    I’m going to become a doctor. Ясобираюсьстатьврачом.

    I’m interested in travellingand I want to become a tour guide. – Меняинтересуютпутешествияияхочустатьгидом.

    I want to choose my profession by myself. Яхочувыбратьмоюбудущуюпрофессиюсам.

    Теперь давайте попробуем рассказать о том, чем привлекает тот или иной вид деятельности. Тема профессии на английском языке может включать следующие слова и словосочетания.

    • Interesting – интересный.

    • Exciting – увлекательный.

    • Well-paid – хорошо-оплачиваемый.

    • Pay, salary – зарплата.

    • Prestigious – престижный.

    • It is according to my preferences/hobby – соответствует моим предпочтениям/хобби.

    • It is important nowadays – является важной в наши дни.

    • Place of work – место работы.

    • To help people – помогать людям.

    • To travel – путешествовать.

    • To have a creative work – иметь творческую работу.

    • To imply – подразумевать.

    • To devote – посвящать.

    • To succeed/to be successful – преуспевать/быть успешным.

    • This profession demands – эта профессия требует.

    Давайте составим несколько примеров с перечисленными словами и фразами.

    I like to travel and that’s why I want to become a tour guide. — Мне нравится путешествовать и поэтому я хочу стать гидом.

    I want to help people and that’s why I want to work as a doctor. — Мне нравится помогать людям и поэтому я хочу работать врачом.

    I want my work to be well-paid and interesting. — Я хочу, чтобы моя работа была хорошо оплачиваемой и интересной.

    I want to have a prestigious profession — I will become a lawyer. — Я хочу иметь престижную профессию — я стану юристом.

    Задание 3: напишите сочинение на тему «Моя будущая профессия».

    Отчёт о проделанной работе: сочинение «Моя будущая профессия».

    Практическая работа № 7

    Тема: Развитие навыков устной речи и грамматики.

    Цель: определение местоимения, уметь использовать их в письменной речи.

    Перечень оборудования для проведения работы: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

    Содержание работы

    Мой друг. Местоимения.

    Задание 1: Упр 9, стр 8 прочитать и перевести текст..

    Задание 2.Complete the sentences using possessive pronouns

    (my, your, his, her, our, their).

    1 I left … car in the garage.

    2 Mary hung … coat on the peg.

    3 Jack had … hair cut.

    4 Neil and David ate … supper.

    5 I hope you enjoy … holiday.

    Задание 3: Choose the correct variant.

    В каждом вопросе выберите правильный вариант ответа.

    1._____ were the last words.

    A) His B) Him C) He

    2. Why are you sitting here? It is not your place, but _____ .

    A) Her B) She C) Hers

    3. These sweets are very tasty. Could you give _____ to me, please?

    A)It B) them C) they

    4. You haven’t seen _____ ! How can you say, that she is a bad painter?

    A) Hers picture B) A her picture C) A picture of hers

    5. In what direction do you usually hitch-hike? – Western Europe. Join _____ .

    A)Our B) we C) us

    6. On holiday I’m going to stay in _____ house.

    A)They B) their C) them

    7. I really love _____ here in Paris!

    A) His B) it C) them

    8. Every cat washes _____ face after eating.

    A) His B) her C) its

    9. What are you doing? – It is none _____ business!

    A)Your B) of your C) of yours

    10. Our children will go to the concert. So will _____ .

    A)Their B) they C) theirs

    11. Look at my new watch. Do you like _____ ?

    A) It B) them C) they

    12. This is his “Jaguar”, and this “Harley Davidson” is also _____ .

    A) He B) Him C) His

    13. They seem to be good guys. What do you have against _____ ?

    A)They B) Their C) Them

    14. Let’s send these flowers to _____ . I’m sure, she will be pleased.

    A) Shе B) Her C) He

    Контрольные вопросы:

    1.Что такое местоимение?

    2.Какие местоимения существуют в английском языке?

    Отчет о проделанной работе: выполнение теста.

    Практическая работа № 8

    Тема: Активизация лексики.

    Цель: активизизировать лексику по теме «Семья», научиться рассказывать о своей семье на английском языке

    Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

    Учебник: Planet of English-Г.Т.Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия», 2015;

    Содержание работы

    Семья. Семейные отношения.

    Задание 1: соотнесите английские слова с переводом .

    а) 1. surname; 2. parents; 3. grandfather; 4. member; 5. turner; 6. experienced; 7. part-time student; 8. full-time student; 9. to want; 10. to tell; 11. tall; 12. to come.

    б) 1. бабушка; 2. студент дневного отделения; 3. рабочий; 4. студент; 5. хотеть; 6. имя; 7. токарь; 8. родители; 9. неопытный; 10. говорить; 11. дедушка; 12. идти; 13. фамилия; 14. студент вечернего отделения; 15. приходить; 16. член; 17. рассказывать; 18. техник; 19. опытный; 20. высокий.

    Задание 2: Переведите предложения. перепишите предложения, соответствующие теме “MyFamily”.

    I am Peter Smirnov. 2. Our family is small. 3. My mother is a doctor. 4. She works at a hospital. 5. My father is a worker. 6. He is a turner. 7. His hobby is football. 8. I play the guitar and we sing together. 9. My grandpa is a veteran of the Great Patriotic War. 10. My granny is a pensioner. 11Ann is a full-time student. 12. My brother Nick is a student. 13. I go to the technical school. 14. I am a part-time student. 15. I want to be a technician.
    Задание 3: упр 11, стр 20. Напишите о своей семье.

    Отчет о проделанной работе: выполнение упражнений в тетради.

    Практическая работа № 9

    Тема: Развитие грамматических навыков.

    Цель: активизировать употребление Present Simple в речи, развить грамматические навыки с употреблением времени Present Simple.

    Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

    Учебник: Planet of English-Г.Т.Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия», 2015;

    Содержание работы

    ThePresent Simple.

    Задание 1: Раскройте скобки, употребляя глаголы вPresentSimple.

    1. Alice (to have) a sister.
    2. Her sister’s name (to be) Ann.
    3. Ann (to be) a student.
    4. She (to get) up at seven o'clock. 
    5. She (to go) to the institute in the morning. 
    Задание 2: Раскройтескобки, употребляяглаголывPresent Simple.

    1. My working day (to begin) at six o'clock. 
    2. I (to get) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth. 
    3. It (to take) me about twenty minutes.
    4. I (to have) breakfast at seven o’clock. 
    5. I (to leave) home at half past seven.
    Задание 3: Переведите на английский язык:

    1. Она занята. (to be busy)
    2. Я не занят. 
    3. Вы заняты?
    4. Они дома? (to be at home)
    5. Его нет дома. 
    6. Я не знаю.
    7. Они знают?
    8. Она не знает.
    9. Кто знает?
    10. Никто не знает.
    11. Он читает английские книги? (to read English books)
    12. Они никогда не читают. (never / to read) 
    13. У неё есть квартира? (to have a flat)
    14. У него ничего нет.
    15. Это кто?
    Отчет о проделанной работе : упражнения в тетради.

    Практическая работа № 10

    Тема: Развитие навыков аудирования.

    Цель: совершенствование и развитие навыков устной и письменной речи, навыков чтения и перевода текста профессиональной направленности на английском языке.

    Перечень оборудования: тетрадь, письменные принадлежности, словарь.

    Учебник: Planet of English-Г.Т.Безкоровайная –М.:Издательский центр «Академия», 2015;

    Содержание работы

    Домашние обязанности

    Задание 1: Упр 14, стр 21 Поставьте глаголы в правильную форму.
    Задание 2: прослушайте текст

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


    написать администратору сайта