Главная страница
Навигация по странице:

  • Контрольные вопросы

  • Рекомендуемая литература

  • Темы 16-17. Общее экономическое равновесие и общественноеблагосостояние

  • Место и значение темы

  • Основные термины и понятия

  • Графический анализ

  • Ситуации и задачи

  • Экономическая теория практика. Редакционноиздательским советом Томского политехнического университета Издательство Томского политехнического университета 2009


    Скачать 187.35 Kb.
    НазваниеРедакционноиздательским советом Томского политехнического университета Издательство Томского политехнического университета 2009
    Дата07.04.2023
    Размер187.35 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЭкономическая теория практика.docx
    ТипПрактикум
    #1044691
    страница13 из 18
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18



    1. Определите внутреннюю норму отдачи капитала в 20 тыс. у.д.е., приносящего через год 25 тыс. у.д.е., если эти вложения ничего не при­несу в первый год, а во второй дадут 30 тыс. у.д.е., то какой будет внут­ренняя норма окупаемости?

    2. Предлагается два варианта получения денег: 1-й вариант полу­чать по 2600 у.д.е. ежегодно бесконечное количество времени (продол­жительность жизни); 2-й вариант: получить 5000 у.д.е. через год, 8000 у.д.е. - в конце второго года и 20600 - в конце третьего года. Ка­кой вариант предпочтительнее?

    3. Вы имеете 100 у.д.е. свободных денег и решаете сберечь их или потратить. Если вложите деньги в банк, то через год получите 112 у.д.е. Инфляция составляет 14% в год. Какова номинальная и реальная ставка процента?

    4. Фирма по торговле недвижимостью планирует купить 2 кварти­ры на общую сумму 6 млн. 500 тыс. у.д.е., чтобы продать первую из них за 3 млн. 500 тыс. через год, а вторую за 5 млн. - через 2 года. Выгодна ли будет такая операция?

    5. Государство для покрытия дефицита государственного бюджета вынуждено было прибегнуть к внутреннему займу. Как это отразится на ставке банковского процента и равновесном объеме ссудного капитала при прочих равных условиях?

    6. «Поскольку инвестиции моей фирмы осуществляются за счет прибыли (путем самофинансирования), мне безразлично, какова ставка ссудного процента». Проанализируйте это утверждение с точки зрения экономической теории.

    7. Каким образом появление новых технологий, новых рынков по­требительских товаров повлияет на спрос, объем спроса на заемные средства? Как это отразится на уровне ставки процента?

    1. Контрольные вопросы

    1. Что такое физический капитал? Видите ли Вы разницу между поня­тиями капитал и капитальное благо?

    2. В чем проявляется физический и моральный износ капитала? Какие формы морального износа Вы можете назвать?

    3. Что такое амортизация на уровне микроэкономики?

    4. Что понимается под инвестициями на микроуровне?

    5. Чем Вы объясните отрицательный наклон кривой спроса на капитал и положительный наклон кривой предложения капитала?

    6. Что такое предпринимательская прибыль и каковы ее источники?

    7. Какова роль фактора времени при определении категории капитал?

    8. Что понимается под категориями ссудный капитал и ссудный про­цент?

    9. Во всех учебниках говорится о необходимости сопоставления ожи­даемой нормы прибыли с процентной ставкой при принятии инве­стиционных решений. Но с какой именно ставкой? Какие виды про­центной ставки Вам известны?

    10. Когда фирма принимает решение об инвестициях, она должна со­поставить сегодняшние затраты на приобретение капитала с буду­щими доходами, которые принесут эти затраты. Как зазывается та­кая процедура, и как будут происходить расчеты? Имеет ли она ка­кое-либо применение в иных ситуациях в рыночном хозяйстве?

    11. А если фирме приходится рассчитывать сегодняшнюю стоимость будущих доходов то как это называется и какова формула расчетов?

    1. Рекомендуемая литература

    1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. - М.: «Юрайт», 1999. С. 195-246.

    2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб.: «Дело», 1992. Гл. 11, 20.

    3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 2-е изд. - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 1999. С. 202­218.

    4. Ивашковский С.Н. Микроэкономика. - М., 1998-2003. Гл. 13.

    5. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. - Экономикс: принципы, проблемы и по­литика. - М., 2001-2007. Гл. 29.

    6. Нуреев Р.М. Основы экономической теории. Микроэкономика. Учебник для вузов. - М.: «Высшая школа», 1996. С. 330-369.

    7. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. - М.: Дело, 2000. С. 605-636.

    8. Чеканский А.Н., Фролова Н.Л. Микроэкономика. Промежуточный курс. Учебное пособие. - ИНФРА - М, 2005.

    Темы 16-17. Общее экономическое равновесие и общественное
    благосостояние


    1. Основные вопросы темы

    1. Частичное и общее равновесие. Анализ общего равновесия.

    2. Справедливость и эффективность. Рынки и социальные цели.

    3. Внешние (экстерналии) и внутренние (интерналии) издержки в ры­ночной экономике. Положительные и отрицательные внешние из­держки. Государство и внешние эффекты.

    4. Частные и общественные блага. Проблема «безбилетника» и обеспе­чение общественными благами. Спрос на общественные блага и обеспечение общественными благами: возможности рынка и госу­дарства.

    5. Распределение доходов. Доходы и неравенство. Источники неравен­ства. Измерение доходов и неравенства. Кривая Лоренца.

    6. Бедность в современном обществе. Проблема дискриминации. «Не­видимые» бедные.

    7. Распределение дохода и проблемы неравенства в российской эконо­мике. Программы государственной помощи бедным.

    1. Место и значение темы

    Эти темы являются заключительными в разделе «Микроэкономи­ка» и этим определяется их специфика. С одной стороны, на основе анализа частного равновесия на рынке продуктов и ресурсов, устанав­ливает общее экономическое равновесие. С другой стороны, она ставит проблему результатов функционирования экономики в аспекте эконо­мического благосостояния. Первая часть проблем рассматривается в те­ме 16, а вторая - в теме 17. Но поскольку они тесно связаны логически, то для самостоятельной подготовки они объединены в один раздел.

    Общеэкономическое равновесие достигается в том случае, когда оно соответствует Парето-оптимальности. Поэтому необходимо пред­ставлять, как оно достигается, и какие условия лежат в основе его фор­мирования. Далеко не все проблемы в экономике можно решить на ос­нове только рыночных механизмов, что связано с так называемыми «провалами» (несостоятельность, фиаско) рынка, которые проявляются в разных формах (экстерналии, интерналии и т.д.). Поэтому государство должно минимизировать издержки, вызванные действием рыночных механизмов. Кроме того, здесь выясняется такое направление деятель­ности государства как производство общественных товаров (благ).

    Рынок также не может решить проблемы благосостояния тех, кто не владеет никакими факторами производства и поэтому требуется оп­ределенная государственная политика, направленная на смягчение дифференциации доходов. Поэтому необходимо измерить степень диф­ференциации (кривая Лоренца и другие методы) и на этой основе разра­батывать основы социальной политики, что является заботой государст­ва. Как можно заметить, государство присутствует в обеих темах и по­этому темы являются переходными к следующему разделу - «Макро­экономика».

    1. Основные термины и понятия

    1. Общее экономическое равновесия

    2. Эффект обратной связи

    3. Несостоятельность рынка

    4. Внешние эффекты (экстерналии)

    5. Внутренние эффекты (интерналии)

    6. Теорема Коуза

    7. Общественные товары (блага)

    8. Асимметрия информации

    9. Диверсификация рисков

    10. Страхование рисков

    11. Дифференциация доходов

    12. Кривая Лоренца

    13. Децильный коэффициент

    14. Уровень жизни

    15. Качество жизни

    16. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП)

    17. Бедность (абсолютная и относительная)

    18. Минимальный прожиточный бюджет (МПБ)

    1. Графический анализ

    1. Отразить в координатах (Q;P) рынок свободных (общественных) благ.

    2. Государство вводит существенный прогрессивный налог на доходы граждан (то есть чем больше доход, тем больше налоговая ставка). Как это отразится на конфигурации кривой Лоренца?

    3. Отразите в координатах (I; TU) следующие отношения людей к рис­ку:

    а) нейтральное;

    б) любят рисковать;

    в) испытывают антипатию к риску (противники риска);

    г) отношение к риску меняется в зависимости от уровня дохода.

    1. Ситуации и задачи

    1. В таблице даны индивидуальные объемы спроса трех субъектов: А, Б, В.

    Цена

    10

    9

    8

    7

    6

    5

    4

    3

    Величина спроса А

    0

    0

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    Величина спроса Б

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    Величина спроса В

    0

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    а) Определить объем рыночного спроса на данный товар, если это чистое частное благо.

    б) Определить объем общественного спроса, если этот продукт яв­ляется чистым общественным благом.

    в) Найти оптимальный объем выпуска такого чистого обществен­ного блага, если его предложение такое, как в таблице:

    Цена блага

    24

    22

    20

    18

    16

    14

    12

    10

    Объем предложения

    8

    7

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    г) Если бы данный продукт производился в частном секторе, каков был бы объем его выпуска.

    1. Чему будет равен индекс Джини, если доходы населения в пер­вой группе составляют 10000 руб., во второй группе 5000 руб.?

    2. Определить децильный коэффициент, если среднедушевые до­ходы 10% наиболее обеспеченных граждан - 6000 руб., 10% самых ма­лообеспеченных - 1000 руб. Децильный коэффициент:

    3. Домохозяйства расположены в порядке возрастания располагае­мого дохода и разделены на четыре равные группы. Первая группа име­ет 10% суммарного дохода, вторая - 20%, третья - 30%.

    а) Найти квартильный коэффициент.

    б) Чему равна величина децильного коэффициента?

    в) Как изменится квартильный коэффициент, если в результате из­менений налогового законодательства располагаемый доход первой группы сократится на 5%, второй группы - на 10%, третьей - на 15%, четвертой - на 25%. Найти новый квартильный коэффициент.

    г) Постройте кривую Лоренца и рассчитайте коэффициент Джини для исходного распределения доходов.

    1. Предположим, что индекс цен на потребительские товары учи­тывает только две группы товаров: питание и жилье. Удельный вес про­дуктов питания = 0,33, а жилья = 0,67. Цены на продукты питания вы­росли на 20%, а на жилье снизились на 2%. На сколько упал уровень жизни?

    2. Электростанция выпускает все отходы в атмосферу через обыч­ную дымовую трубу и это составляет 75 тыс. тонн двуокиси серы в год. Фирма делает расчеты, как снизить внешние эффекты и рассчитывает несколько вариантов:

    1. Самый дешевый способ уменьшить уровень загрязненности сре­ды заключается в том, чтобы перейти на более дешевый уголь из другой шахты, расположенной на несколько более далеком расстоянии. Это снижает общий выброс до 60 тыс. тонн в год при затратах в 250 у.д.е. на тонну серы.

    2. Установка оборудования, которое удаляет часть серы путем «Промывки» угля, дает возможность уменьшить загрязнение еще на 10 тыс. тонн при затратах в 500 у.д.е. на тонну.

    3. Установка в трубе газоочистителей для удаления половины ос­тавшейся серы даст возможность снизить объемы загрязнения еще на 20 тыс. тонн, причем затраты составили бы 750 у.д.е. на тонну. Даль­нейшее уменьшение выброса невозможно без полного закрытия стан­ции.

    а) Рассчитать увеличение предельных затрат на снижение уровня выпуска и уменьшение предельной стоимости выброса отходов.

    б) Построить график, где на вертикали отражается предельная стоимость выбросов и предельные затраты на очистку, а на горизонтали - количество отходов (серы).

    1. Приведите пример общественного блага, которым Вы пользуе­тесь в своем городе, и оцените выгоду от него. Прокомментируйте, со­ответствует ли полезность этого блага Вашему желанию платить за не­го?

    2. Когда Вы принимаете меры, чтобы избавить свой сад от сорня­ков, Вы приносите пользу своим соседям, уменьшая опасность того, что семена сорняков будут перенесены ветром к ним. Как Вы считаете, по­чему каждый садовод в округе будет осуществлять борьбу с сорняками в объеме, меньше эффективного?

    1. 1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18


    написать администратору сайта