тех карты. Семинару технологическая карта как способ графического проектирования учебного занятия в общеобразовательной школе

• Название: Семинару технологическая карта как способ графического проектирования учебного занятия в общеобразовательной школе
• Дата: 05.04.2022
• Размер: 379 Kb.
• Имя файла: тех карты.doc
• Тип: Семинар; #445989
• страница: 6 из 10

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Задание 2. Проведите лабораторные опыты по изучению химических свойств уксусной кислоты.
Инструкция при проведении лабораторного опыта

1. 
   Ознакомьтесь со свойствами выданной вам уксусной кислоты: отметьте ее цвет, запах, растворимость в воде. Пользуясь индикатором, определите кислотность приготовленного раствора.
   
2. 
   Изучите отношение уксусной кислоты к магнию, оксиду меди (II), гидроксиду меди (II), карбонату натрия, этиловому спирту. Что наблюдается в каждом случае? Напишите уравнения реакций в тетради.
   
3. 
   Определите принадлежность полученных веществ к определенному классу.
   
4. 
   Выделите общие и особенные свойства карбоновых кислот.
   

2CH₃COOH + Mg = (CH₃COO)₂Mg + H₂

акт.Месоль

2CH₃COOH + CuO = (CH₃COO)₂Cu+ H₂O

осн. оксидсоль

2CH₃COOH + Cu(OH)₂ = (CH₃COO)₂Cu+2 H₂O

основаниесоль

2CH₃COOH + Na₂CO₃ = 2CH₃COONa+ H₂O + CO₂

соль соль
Соли уксусной кислоты – ацетаты.

Соли муравьиной кислоты – формиаты.

HCOONa – формиат натрия.
CH₃COOH + С₂H₅OH = 2CH₃COOC₂H₅+ H₂O

спирт сложный эфир

Вывод: для карбоновых кислот характерны все общие свойства неорганических кислот: они реагируют с активными металлами, основными оксидами, основаниями, солями. Особенное свойство – взаимодействие со спиртом_.
Примечание: курсивом выделена деятельность обучающихся.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Задание 3. Ответьте на вопросы:

1. 
   С какой целью выделяют муравьиную кислоту некоторые животные (например муравьи) и растения (например крапива)?
   
2. 
   Почему при укусах муравьев, пчел и ожоге крапивой рекомендуют пораженный участок обработать раствором питьевой соды?
   

Выполните задания:

1. Назовите по международной номенклатуре следующие карбоновые кислоты:

а) CH₃-CH(CH₃)-COOH;

б) CH₃-CH₂-C(CH₃)₂-COOH.

2. Составьте структурные формулы следующих карбоновых кислот:

а) 2-этилбутановой кислоты

б) 3-метилпентановой кислоты

в) гексановой кислоты

г) 2,2-диметилбутановой кислоты

Какие из этих веществ являются изомерами? Определите тип изомерии.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Задание 4. Выберите правильный ответ:

1. 
   Вещество, формула которого C₃H₆O₂ относится к классу:
   

1. 
   алканов 2) спиртов 3) карбоновых кислот.
   

2. 
   Формула метановой кислоты:
   

1. 
   HCOOH 2) CH₃COOH 3) CH₃CH₂COOH.
   

3. 
   Функциональную группу –COOH содержат:
   

1. 
   Спирты 2) карбоновые кислоты 3) альдегиды.
   

4. 
   Гомологом пропановой кислоты является:
   

1. 
   С₁₅H₃₁COOH 2) C₁₇H₃₃COOH 3) C₁₇H₃₁COOH.
   

5. 
   Карбоксильная группа содержится в молекуле:
   

1. 
   Метанола 2) уксусной кислоты 3) уксусного альдегида.
   

6. 
   При укусе пчелы пораженный участок обработать раствором:
   

1. 
   Питьевой соды 2) спирта 3) уксуса.
   

7. 
   Для карбоновых кислот характерна изомерия:
   

1. 
   Положения кратных связей 2) углеродного скелета 3) геометрическая.
   

8. 
   С каким из металлов не реагирует уксусная кислота:
   

1. 
   Магний 2) серебро 3) цинк.
   

9. 
   Уксусная кислота реагирует с:
   

1. 
   Кислотными оксидами 2) несолеобразующими оксидами 3) основными оксидами.
   

10. 
    В реакцию «серебряного зеркала» вступает:
    

1. 
   уксусная кислота 2) муравьиная кислота 3) пропионовая кислота.